XX小學(xué)二年級少先隊工作總結(jié)

二年級少先隊工作總結(jié)

吳

本學(xué)期，我中隊是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊;是一個充滿活力的中隊。本學(xué)期，我們二年級中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的能力得到了充分提高;思想更加活躍，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。一、樹立目標(biāo)，熱愛集體。

在一個集體里，精神文明的建設(shè)在很大程度上直接影響著學(xué)生的言行舉止，對學(xué)生思想行為有著重大的指導(dǎo)作用。因此，開學(xué)伊始，我班就制定了爭當(dāng)文明班，爭做好學(xué)生、好孩子的目標(biāo)。通過講道理、講故事和參加各項活動，學(xué)生明白：班集體的榮譽與個人是密切聯(lián)系的，作為班的一員要為班集體爭光;并讓學(xué)生時刻牢記自己是省一級學(xué)校的學(xué)生，要以省一級學(xué)生的要求來嚴(yán)格要求自己，要為校爭光，并且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準(zhǔn)則，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，并逐漸形成了熱愛集體，為集體爭光的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二、培養(yǎng)隊干，齊抓共管。

學(xué)期伊始，我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé)，使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

三、活動促進(jìn)，培養(yǎng)能力。

活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。1、充分利用班會課，針對班里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動。在《我是節(jié)儉小能手》的班隊主題活動中，隊員們懂得了節(jié)儉的重要性，學(xué)到了許多課本上沒有的知識。在設(shè)計科技板報的活動中，提高了隊員們動手能力、審美能力，豐富了學(xué)生的科技知識。

2、積極參加體育鍛煉，既強體又大顯身手。本學(xué)期，我中隊參加學(xué)校校運會，隊員們表示今年仍要加強鍛煉，繼續(xù)為校爭光!四、做好計劃，總結(jié)改進(jìn)。

本學(xué)期，除了學(xué)期計劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計劃、周小結(jié)，每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時分析情況，總結(jié)經(jīng)驗。

通過以上工作，我中隊在本學(xué)期的各項工作中均取得了好成績，獲得文明班稱號，期末成績排在年級前茅。今后，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。

擴展閱讀：xx小學(xué)201*—201*學(xué)年度下學(xué)期少先隊工作總結(jié)

小學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

少先隊工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)�面加強思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用文化長廊、黑板報等陣地的教育功能，板報、宣傳欄定期更新主題，由隊員輪流負(fù)責(zé)，并根據(jù)各班特點設(shè)計板報內(nèi)容及形式，使板報真正成為學(xué)生喜愛的一種宣傳形式。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

2、加強少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。

3、積極發(fā)揮校園師生廣播站的教育作用。本學(xué)期盡管條件有限，我校的廣播站仍能按計劃、保質(zhì)量地播出。小記者、播音員各盡其責(zé)，保證了播音工作的順利進(jìn)行。廣播站也為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。

二、常規(guī)工作、緊抓不懈。

1、規(guī)范實行“升旗儀式”。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。

2、抓住有利契機，進(jìn)行德育教育活動。強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。在隊員中深入開展愛國主義教育，養(yǎng)成教育、感恩教育，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民的思想感情。

3、深化隊員的安全教育、法制教育、心理教育。利用國旗下講話、廣播站、板報、宣傳欄等各種形式，廣泛宣傳，并利用隊會、班會開展主題活動，加強學(xué)生的法制意識、安全教育意識。4、繼續(xù)開展“流動紅旗”評比活動。幾年來，我校的“流動紅旗”評比活動已經(jīng)成為學(xué)校德育工作的有效陣地，在餐飲、衛(wèi)生、文明、紀(jì)律等方面對班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)起到了積極的作用。通過該項評比，學(xué)生能自覺維護(hù)校園、班級的衛(wèi)生，自覺遵守各項紀(jì)律，養(yǎng)成了一些良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

1、積極開展豐富的課外興趣活動，拓展學(xué)生的知識面。根據(jù)學(xué)校實際情況,我校大隊部設(shè)有舞蹈、電子琴、演講口才、武術(shù)、韻律操等各類興趣小組,并做到時間、地點、參加活動人員、輔導(dǎo)教師四落實。各興趣小組活動的開展,發(fā)展了少先隊員的智力,培養(yǎng)了隊員的特長,也推動了校園的文化建設(shè)。

2、結(jié)合“三八”節(jié)開展感謝恩師，感謝長輩的教育活動；開展“幫助別人，快樂自己”學(xué)雷鋒系列教育活動，從學(xué)習(xí)雷鋒事跡與重讀雷鋒的故事和雷鋒的日記，并學(xué)會唱“雷鋒歌曲”，開展“學(xué)雷鋒、比奉獻(xiàn)”的小組競賽，出手抄報，開班隊課等多形式活動，拉近隊員們與“雷鋒”的距離，更好地發(fā)揚雷鋒精神，做到學(xué)雷鋒從身邊做起，向社會延伸；結(jié)合“三一二”植樹節(jié)開展系列植樹活動及環(huán)保教育。3、3月26日，是第17個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。為了提升師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，我校組織全體師生進(jìn)行了一場安全疏散演練活動。本次演練既是一次切實的安全教育，又提高了學(xué)生的自我防范的意識。

4、4月1日舉行了“感恩勵志中國行”活動。感恩,是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。為了繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加強對學(xué)生進(jìn)行體驗式的政治教育，小學(xué)特約感恩勵志中國行專家講師團(tuán)的王占洋講師，于4月1日舉行了“感恩勵志中國行”活動。在活動期間，學(xué)生們擁抱了父母親，并對老師給予了最真摯的語言和擁抱。以各班同學(xué)們?yōu)橹黧w，全校教師，以及部分同學(xué)家長都積極參與了本次“感恩勵志中國行”活動。在精心設(shè)計的活動中，同學(xué)們向家長、老師大聲說出了自己最真摯的情感，并用實際行動進(jìn)行了表達(dá)。學(xué)生們通過這樣的形式向他們親愛的父母，敬愛的老師表示自己深深的感謝之意。

5、開展“緬懷革命先烈”活動。在一年一度的清明節(jié)到來之際，4月5日下午我校開展了“緬懷革命先烈，爭當(dāng)四好少年”主題中隊活動。并于4月6日組織三年級少先隊員到英雄山進(jìn)行清明掃墓活動。4月9日組織全校少先隊員在電腦課上在人民網(wǎng)上參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。通過緬懷烈士、激勵自身的方式，使同學(xué)們記住了沉痛的歷史教訓(xùn)，它不光是一次愛國主義活動，更是一堂生動的教育課。同學(xué)們加深了對愛國主義精神的進(jìn)一步認(rèn)識，深刻認(rèn)識到今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，大家表示要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。更明確了作為新時代少先隊員所肩負(fù)的歷史使命，進(jìn)一步增強了他們的歷史責(zé)任感和民族使命感。

6、開展“我為小學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”金點子征集活動。為迎接11月的20周年校慶，我校開展了“我為小學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動，向全體學(xué)生、家長征集“金點子”，共收到201*多張“金點子”。表格經(jīng)學(xué)校評審小組評審，并依照程序進(jìn)行公示后，決定授予一（3）班黃佩珊等8名同學(xué)的家長為優(yōu)秀金點子家長，并分別頒發(fā)榮譽證書和獎狀。希望各位同學(xué)和家長都動起來，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策，把學(xué)生、家長和學(xué)校緊緊聯(lián)系在一起，有效地促進(jìn)了家校教育的發(fā)展.7、舉辦首屆小學(xué)“小學(xué)生辯論賽”活動。201*年4月5日至4月19日，小學(xué)“小學(xué)生辯論賽”在學(xué)校階梯室舉行。本次辯論賽由三到五年級各班選送代表參加，每隊三名辯論員。辯論賽上，各位小選手緊緊圍繞己方觀點進(jìn)行闡述，他們準(zhǔn)備了大量有力證據(jù)，辯論時旁征博引、思維敏捷、辯出了水平、辯出了風(fēng)格，展現(xiàn)了小辯手沉著鎮(zhèn)定、隨機應(yīng)變的風(fēng)采。比賽結(jié)束，擔(dān)任評委的黃曉紅主任進(jìn)行了即興點評，并對今后的辯論活動提出了建設(shè)性的意見。黃主任鼓勵各位同學(xué)積極參與活動，培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、應(yīng)變和思維能力，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。而被評為最佳辯手的同學(xué)將入選校級辯論小組，準(zhǔn)備進(jìn)行培訓(xùn)，參加蓬江區(qū)辯論比賽。

8、“五一”到來之際，開展“珍愛生命，安全第一”主題安全教育活動。首先以安全教育兒歌的形式，向?qū)W生宣傳有關(guān)安全方面的知識；接著由大隊部向全校同學(xué)提出倡議，號召學(xué)生關(guān)注生命，注意安全，增強安全意識；最后舉行了“關(guān)愛生命，安全第一”的簽名儀式。通過活動的開展，進(jìn)一步強化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我防范能力，使安全意識更加地深入人心。

9、六一期間，結(jié)合六一兒童節(jié)舉辦了“童心飛揚”文藝演出，隊員們那悅耳動聽的合唱；歡快活潑的舞蹈；震撼人心的短劇以及富有童趣的英語小品，至今還歷歷在目。

10、其他主題教育活動，如校園運動會、英語短劇、作文競賽、問題生座談會、校歌比賽、廣播操比賽等等并結(jié)合各節(jié)假日主題精神，開展相關(guān)教育活動，加強少先隊的凝聚力。四、反思

1、少先隊組織還不夠健全。各大隊委員職責(zé)不明，大隊干部還不能有效地承擔(dān)起學(xué)生自我管理工作。2、少先隊的理論學(xué)習(xí)和調(diào)研水平有待提高。

3、大隊部的工作紛繁瑣碎，雖然我們能根據(jù)要求做好各項活動，發(fā)揮教育學(xué)生的巨大作用，但是我們也發(fā)現(xiàn)沒有反映我校特色的活動，以后會在這方面多加努力，只要我們不懈地努力，我們有理由相信，今后，我校少先隊工作將會更上一層樓！

小學(xué)少先隊大隊部二0一二年七月十三日

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