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綠城 檸檬計劃 結業(yè) 感想 總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 14:32:34 | 移動端:綠城 檸檬計劃 結業(yè) 感想 總結

綠城 檸檬計劃 結業(yè) 感想 總結

當結班典禮短信通知的鈴聲響起,正在沒頭沒腦的忙碌于老年心理調研和結班典禮節(jié)目排練的我頓時措手不及起來,仿佛昨天的我們才剛剛從祖國的四面八方匯聚到杭州,可是明天就要說再見,各自再奔赴到祖國的四面八方,對大部分人而言,這種再見在某種意義上可能是永別,想到一張張熟悉而又親切的面孔,我的視線竟然模糊起來,我的心又追溯著我們檸檬計劃的流程,來到最初的起點

一、初到檸檬篇

還記得七月份在家等待通知的焦躁不安,當時的我就做好了決定,等了這么久,休息這么久,終于到我上場了,一定要以最積極的姿態(tài),最昂揚的斗志,投入到我們的培訓中去,這是我最初的目標。加入到檸檬的每一天我都被感動著。

感動于集團領導對我們的重視,在開班的前幾天,我們綠城建設的執(zhí)行總裁許峰許總首先就給我們上了一課,首先是對我們的期望和贊揚,讓我們充滿了信心和力量,繼而又給我們介紹了《綠城建設的代建之路》,讓我們更加清晰明了了綠城建設的公司性質和工作范圍,增加了自身對企業(yè)的歸屬感。然后樓建偉樓總給我們介紹了《房地產開發(fā)流程的經營與管理》,通過一個個生動形象的實際案例讓我們深刻的感受到自己責任的重大,而且樓總的課程本來是到九點半,但是樓主那晚講到了近十一點,最后我們一直不住內心的激動,集體站立鼓掌,我們不僅欽佩樓總的專業(yè)知識深厚,更感動他對我們的重視。

感動于培訓組對我們的重視,無論從生活還是學習上安排的都是如此的無微不至,讓我們在異地一樣可以感受到家的溫暖;感動于每一個同事都是如此的友好,每一張面孔無論熟悉或是陌生都是洋溢著陽光的微笑,我能感受到教室和寢室的每一處空氣都充斥著友好和和諧,這是這樣的友好和微笑,拉近了我們每一個人之間的距離,不僅讓我們彼此成為很好的朋友,也利于了班級和小組活動的展開。

二、文化認同篇

“真誠,善意,精致,完美”八個字概括了綠城集團的核心價值觀。真誠,是指對待客戶、同事甚至是所有人都要真實、誠摯;善意,是指對人要友好,為人要善良;精致,是綠城集團自身對于產品各個環(huán)節(jié)的要求,不僅是工程的要求,還有對前期、銷售等等過程的要求都要精益求精,盡可能的細致;完美,并不是說綠城做的產品一定要達到完美的標準,而是說我們綠城追求完美的理想,取法其上,得乎其中,取法極致,得乎其上,生動形象的說明了綠城追求完美的愿望。

“為員工創(chuàng)造平臺,為客戶創(chuàng)造價值,為城市創(chuàng)造美麗,為社會創(chuàng)造財富”是我們綠城的使命,也是企業(yè)的奮斗目標。為員工創(chuàng)造價值,是我們綠城最基本的使命,綠城認為,一個連自己的員工都不夠重視的企業(yè)是不可能重視整個社會的,也是無法生存的。為客戶創(chuàng)造價值,作為一個企業(yè),綠城也相信客戶才是自己生存最基本的前提,所以綠城希望自己的客戶的房子都會升值,能夠為他們創(chuàng)造價值。為城市創(chuàng)造美麗,是指綠城期望自己造的房子由于外觀、質量和文化底蘊的優(yōu)越性,可以成為城市中一道亮麗的風景線,讓房子本身成為文化傳承的載體。為社會創(chuàng)造財富,是綠城的最高目標,期望可以通過自己的生產經營行為,為社會增加財富,帶動就業(yè)的同時,也可以給更多的人提供生活空間。

三、輪崗培訓篇

8月9日是培訓組精心為我們安排的輪崗培訓,而我擔任的職位是深藍廣場的秩序維護員。到了深藍廣場,我負責地下車庫出入口的巡視,具體的工作內容是攔住業(yè)主的車,如果有臨時停車位,就安排臨時停車位并且做相應的登記。工作的內容雖然比較簡單,但是在與保安隊長的交流中,我總結出物業(yè)保安最重要的兩點:首先,作為最基層的員工,一定要堅持原則。如果有物業(yè)以外的人,甚至是業(yè)主的不合理要求,必須予堅持規(guī)定,否則可能會帶來更大的麻煩。比如如果有業(yè)主執(zhí)意不按要求停放車輛,那么對這一位業(yè)主的縱容就可能導致很嚴重的堵車,從而傷害了更多業(yè)主的利益,甚至可能受到更多的投訴。第二,必須用心。最為一名負責地下車口入口出的保安,必須用心記住所有的業(yè)主車輛號碼,這樣才不會導致攔住業(yè)主導致的糾紛和業(yè)主的反感,同時也不會讓外部的車輛有機會進入地下車庫占用業(yè)主的停車位。

這兩點對于我們日后工作的啟迪同樣適用,尤其是做工程的我,在與施工單位的爭執(zhí)中絕對不可以得過且過,否則可能會帶來更為嚴重的后果工程事故;同時,不只是做工程,做其他所有的工作都必須做到十分的用心。

四、工作展望篇

在綠城建設“檸檬計劃”的每一天都將是我最最難忘的回憶,都將會深深地留在我的心里、我的腦海里。在這里學到的知識和、技能和經驗,對于我而言都是非常的重要,這可以讓我以后的工作更加順利和得心應手,同時也可以增強我處理問題的能力。但是,從更深層次而言,這對我還不是最最重要的,因為對于我們而言,這半個月的奮斗本身就是一種財富,是一種寶貴的精神食糧,在以后的工作過程中,我一定會要遇到一些挫折,甚至會有想要放棄的時候,但是每每想到這段難忘的歲月,一定會有一種勁頭支撐著我,讓我永不言棄,勇敢的戰(zhàn)勝一個又一個的難題。再次感謝在檸檬計劃的每一天,我會永遠銘記每一張面孔、每一段故事、每一次收獲,這都會像黑夜里的燈塔,照亮我前進的航程。

XXX201*-08-

擴展閱讀:反思總結

培訓反思總結

姓名:謝剛

時間:201*年8月11日下午地點:縣教師進修學校2號教室學習內容:模塊八說課心得

今天,是培訓的最后一天,這節(jié)課我們的主講老師對所有的內容進行了回顧。

經過老師的細心講授,我知道了教育技術不同與計算機培訓,教育技術是關于學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。

教學設計是指主要依據(jù)教學理論、學習理論和傳播理論,運用系統(tǒng)科學的方法,對教學目標,教學內容、教學媒體、教學策略、教學評價等教學要素和教學環(huán)節(jié)進行分析、計劃并做作出具體安排的過程。

所謂設計的學習材料,是指為教學目的而專門設計的信息產品,如教學錄音帶/錄像帶、教學投影片/幻燈片、多媒體課件等。所謂利用的學習材料,是指那些本來并非為教學目的而設計,但被發(fā)現(xiàn)具有一定的教育利用價值而被用作為資料,例如電子百科、電子報刊、軟件工具、音像資料,以及多種多樣的網上信息資源。最后,我非常感謝我們的老師,同時也祝學友一帆風順,心想事成!

今天上午我們進行了在線自評和小組內互評,各位教師都做了認真的測評。通過這次測評,使我更加認識到了這次培訓的重要性。在今后的學習中我將會更加努力的,爭取在這有限的時間里學到更多的知識來充實自己。同時在學習的過程中,我們彼此探討如何在教學中運用多媒體來教學,使自己在今后的教育教學爭取做得更好,取得優(yōu)異的成績。

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