高一年級9月份教研活動總結(jié)
高一年級9月份教研活動總結(jié)
9月份高一年級共進行三次教研活動,活動分學科在指定地點進行,時間為每周三下午4:305:15,包組領導參加并做指導。主要內(nèi)容如下:
1、認真學習領悟教育部、省教育廳及市教育局下發(fā)的各種關于新課改的文件精神,指導教師貫徹到教學中去。學習新課標、新教材體系,掌握每個模塊知識特點,了解學生已有知識的掌握情況,制定本學科三年課程安排計劃、高一年級課程安排、本學期教學進度及教學計劃,討論校本課程及研究性學習的可行模式。
2、配合年級安排組內(nèi)聽課和年級教研課,組織本組有經(jīng)驗的教師說課,探討新的課堂教學模式探究式教學,力爭創(chuàng)建本組的特色課,并能及時評課。
3、布置近階段教學內(nèi)容,統(tǒng)一進度、教案及課堂教學內(nèi)容(同類班級)?偨Y(jié)每周教學、作業(yè)及統(tǒng)練中出現(xiàn)的新問題,提出解決問題的辦法,撰寫教學反思,并在教學中應用、改進。
在教研活動中教師反映出以下問題:
1、學生知識基礎相對薄弱,學習方法和習慣需要扭轉(zhuǎn)和加強。加強初高中知識和學習方法的銜接勢在必行,否則會在一定程度上影響教學進度的完成。教材中本學科知識先后順序的安排,不同學科相關聯(lián)知識先后順序的安排,有時造成學生學習中的困惑與障礙,在今后的課改年級教學中要有所調(diào)整、改進。
2、教師需要大量學習,更深一步地領悟課改的相關精神,轉(zhuǎn)變教學觀念、教學方法及課堂教學模式,掌握新課程體系下的知識重點、難點和熱點等,以便適應學生需要和高考要求。同時創(chuàng)建新的教學模式,除了學習領悟文件精神、吃透教材以外,還需要一些學習先進學校課改教學經(jīng)驗的機會。
3、對新課改后的會考及高考的要求、班級管理模式等還不是很清楚,在教育教學中有時出現(xiàn)不知如何把握的情況。
每次教研活動,大多數(shù)教師能夠做到準時參加,認真聽講、記錄,積極發(fā)言,集思廣益,會后認真落實。通過教研活動增長了許多新課改方面的知識,教學理念有很大改變,教學能力有很大提高,但也存在以下問題需要今后改進:
1、有遲到、早退、曠會及中途外出等現(xiàn)象(班主任居多)。
2、個別教研組在教研活動時只是把年級會議精神傳達下去,沒有本學科課堂教學教研的內(nèi)容,沒有相關問題的探討,草草結(jié)束,教研活動記錄不詳細、不準確,簽到不及時,個別教師不記筆記,使得教研活動失去了意義。
3、評課時優(yōu)點遠遠多于缺點,很多教師只說優(yōu)點不說缺點。
擴展閱讀:201*年下期高一年級9月份工作總結(jié)
201*年下期高一年級89月份工作總結(jié)
高一年級組
一、所做的工作
(一)事務性工作
1、協(xié)助教務科完成了新生分班、報到注冊、寢室安排、學籍信息校對、教材發(fā)放、白天課表調(diào)整以及早晚自習輔導課表編排等工作。2、協(xié)助學生科順利完成了新生軍訓工作,達到了預期的目的。3、協(xié)助燭光公司完成了校服的發(fā)放工作;
4、協(xié)助教務科完成了高三年級綜合科目考查的相關工作;
5、組織召開了兩次高一年級全體教師大會,一次是布置、安排軍訓工作,另一次是布置、安排新學期教育教學工作;
(二)德育隊伍建設
6、班主任隊伍建設方面:堅持班主任周例會制,注意對上周工作作小結(jié)和對本周工作進行布置;平常對班主任日常工作進行了督促、檢查和指導,尤其加強了對新任班主任的工作指導。目前,班主任的查操、查寢和對課前乃至對中午休息時間的巡查都比較到位;
7、學生干部隊伍建設方面:各班都及時選拔、組建了班團學生干部隊伍,各位班主任對他們進行了認真的培訓和指導,絕大部分班級的學生干部能較大膽、負責地開展工作,使老師省事、放心。
(三)新生入學教育工作
8、各班組織學生學習了《湘西州民中學生手冊》,并收看《開學第一課》;9、班主任不斷強調(diào)學生就寢、就餐、出操、上課、自習以及打掃衛(wèi)生等一日常規(guī)的紀律和要求,促進學生養(yǎng)成好習慣;
10、年級組就學生抽煙問題下發(fā)了“告家長書”,并由家長簽字回收。目的是把學校有關規(guī)章制度、要求和對抽煙學生處理意見給家長進行了宣傳,并要
第1頁共3頁求家長對其子女加強教育和管理,以期利用家校配合來糾正部分學生的抽煙習慣。并且,從第四周開始,由年級組3人領導小組和班主任輪流值日,在B棟廁所抓學生課間抽煙現(xiàn)象,情況有所好轉(zhuǎn),但有少數(shù)學生利用中午、晚飯后班主任不在的時間抽煙較多。國慶后將堅持輪流值日制;
11、組織A區(qū)學生利用周六時間參觀了校史陳列館,但由于B區(qū)參觀時間安排和團委組織的高一演講比賽時間沖突,將改在10月10日周三參觀,以培養(yǎng)學生愛校、愛班的意識;
12、協(xié)助校團委組織學生進行了以“弘揚和培育民族精神”為主題的演講比賽,培養(yǎng)學生愛國精神;
13、在學生科的組織安排下,463班、468班學生參加了全州迎接“十八大”知識搶答賽(當觀眾);
(四)教學工作和體育鍛煉
14、對教師坐班進行了不定期檢查,絕大部分教師能夠堅持正常坐班,有事做到請假。
15、年級組召開了備課組長會議,對備課組的工作提出了一些要求,重點講了三點:一是不高估學生,教學起點要放低些,要與學生的水平相適應;二是集體備課,資源共享,尤其加強對年輕教師的業(yè)務指導;三是任課教師既要上好課,又要要管好自己的課堂紀律,規(guī)范學生的聽課行為;
16、各任課教師均按時上交了教學計劃,常規(guī)教學工作按學校有關要求有條不紊的進行;
17、及時認真地抓了競賽培訓工作。一是制定并上交了競賽培訓計劃;二是召開了競賽培訓教練會議;三是通過組織選拔考試,A、B區(qū)共組建了兩個競賽培訓班,并已于第二周開始進行培訓,年級組對每次的培訓課進行了檢查登記;18、堅持進行了大課間活動,所有班主任和體育教師均能到場地管理;
二、存在的問題及整改措施
第2頁共3頁19、升旗時,教師站隊拖沓。今后,將提前招呼教師站好隊;
20、早操集合較迅速,但遲到的較多,課間操某些班級集合較慢。今后,給任課教師強調(diào)第二節(jié)下課要按時;督促班主任要到操場管學生;對于早操遲到達3次的通宿生,建議取消通宿資格;
21、因班額太大,管理難度加大,部分班級自習課紀律不太好,講話的、上廁所的、提前下課的等。今后要求班主任加強空堂課的管理,尤其要加大對班干部的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮他們的“幫手”作用。
22、各班衛(wèi)生保潔不到位;部分學生穿著打扮不規(guī)范,語言不文明;邊走邊吃、亂丟亂扔現(xiàn)象還有;今后加強督查和治理,要常抓不懈。23、多數(shù)學生自主學習、自主鉆研的習慣欠缺。今后加強引導。
三、幾點建議
24、開學一個月,各項收費有點多,很多農(nóng)村學生感到壓力大,希望學校的資助能跟上,為部分貧困學生解決后顧之憂。
25、由于上屆高三部分班級畢業(yè)后,教室內(nèi)音箱壞的較多,希望學校盡快給各班配齊音箱。
26、從部分班主任反饋,由于學生來自8縣市,條件各有差異,很多外縣來的學生(特別是農(nóng)村學生)普遍感覺民中的學生太有錢了,造成了部分不能正確對待的學生產(chǎn)生了膽小、內(nèi)向、自卑、不公平的心理,甚至有的學生產(chǎn)生了不良想法。建議學校能否進行關于此現(xiàn)象的專題講座或者教育。
27、學生帶手機現(xiàn)象太普遍,主要體現(xiàn)在,上課發(fā)短信,下課打電話,就寢玩手機,在教室給手機充電,9月份各班考核中每天都有學生玩手機扣分,希望學生科牽頭在全校范圍內(nèi)開展專項整治。
201*年9月28日
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