國培201*小學英語教師影子培訓“小結”---賈娟

國培201*小學英語教師“影子培訓”小結

賈娟

時光如流水，轉眼間，為期一個月的影子培訓結束了。回想這一個月，我感覺每天都能感受到思想火花的沖擊，每天都有新收獲，每天都在感知、感悟、感謝中得到充實。依照湖北省國培計劃的安排，我和另外五位學員很榮幸地來到了武漢市光谷第一小學進行為期一個月的“影子培訓”，這一個月我和指導老師老師黃敏一起就教材解讀、課堂教學、教學評價這三個方面進行了研修。我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足，縮短和填補了理論指導和現(xiàn)實教學中的差距和矛盾。作為一名青年教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，但是，經(jīng)過一段時間的學習，我收獲很大。

在將近四周的時間里，我聽了影子老師黃老師的課及點評，使我深刻地感受到了小學英語課堂教學的生活化、藝術化。課堂教學是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，大家對教材的鉆研都有自己獨特的見解。所以，以下是本人這一個月來學習的一些感受。

一、解讀教材，方能有效教學。

作為一名教師，在教學前首先要讀懂教材。在影子培訓的第一個階段，我在指導老師黃老師的引領下就教材在常態(tài)下進行了解讀。從學習課標、了解教材體系、通讀整冊教材到細讀本節(jié)教學內容；從明確教學目標、教什么、怎么教、為什么這樣教、其內容蘊含著哪些知識點思想方法、每單元每節(jié)課是怎樣編排的、學生在哪些地方可能遇到困難、可能會犯怎樣的錯誤都一一進行了解讀。在以前十年的教學中，我常常都只是在上課前看看本節(jié)課所教內容、翻翻教參，從未感悟過教材竟有這樣的深度。突然有種豁然開朗的感覺，只在真正讀懂了教材，才有可能正確地“用教材教”，才能實現(xiàn)教學內容、教學方法與教學手段的完美統(tǒng)一，才能實現(xiàn)教材的普遍性與學生的特殊性的有機結合，從而充分調動教學雙方的積極性，讓教學更有效。我想，以后在教學中我要不斷反思，要挖掘教材，整理教材，靈活處理，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習。二、高效課堂，提升教學智慧。

在影子培訓的第二階段，我觀摩了指導老師黃敏老師的許多節(jié)課，通過觀摩黃老師的展示課，讓我真正感受到什么是高效課堂。在這些課堂中，教學不僅有廣度，還有深度，更有厚度。走進黃敏老師的課，簡單、樸實、扎實，教學體現(xiàn)松緊有度，讓我真正理解了“俯下身去，與孩子一起學習”，課堂真正成為學生表現(xiàn)自己才華的舞臺。走進黃敏老師的課，干凈、利落，用她充滿活力的情感染著學生，也感染著我，她對我說，設計好你課堂的每一個環(huán)節(jié)，哪怕是每一句話也要設計，更要根據(jù)自己的特長設計課的亮點。

經(jīng)過一個多月的緊張、快樂而充實地影子培訓學習，我在學校領導及指導教師黃敏老師的幫助和勉勵下，高質量地完成了學習任務。影子研修培訓的學習雖然已經(jīng)結束，但終身學習還在繼續(xù)，學無止境，身為一名教師，必須不斷在學習中、在教學中反思自己。不斷成長。教壇無邊，學海無涯，在以后的教學中，我將以更加昂揚的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學工作中。我一定將學到的先進理念和教學特色，帶到我們的工作實踐中，讓培訓的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。為農村的教育事業(yè)奉獻自己微薄的力量。

201*/11/

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201*國培小學英語01班輔導教師培訓總結李春花

在兵團農七師教研室領導的信任和工作安排下，我于201*年11月12日11月14日參加了在兵團廣播電視大學舉行的英語國培計劃201*輔導教師培訓，并且與奧鵬英語網(wǎng)培工作人員有了近距離的交流與接觸，奧鵬對我們的輔導是非常的耐心和細致。

回來后，我認真實踐并完成了國培計劃201*新疆生產建設兵團中小學教師骨干教師遠程培訓項目的小學英語輔導教師工作。此項工作從201*年11月15日到1月18日，為期兩個多月。我擔任兵團小學英語01班的輔導教師工作。本班共有74個學員，我每天及時認真的批閱學員提交的作業(yè)，并且積極地在班級QQ群里或者在班級公告里第一時間通知相關事宜，并且經(jīng)常與學員們溝通，交流，并為其答疑解惑，引導他們積極，樂觀，順利地投入到英語國培學習中去。在此期間，為更有效地督促學員們上線學習，并對每一個階段的學習做出小結，我共發(fā)布班級公告23篇，班級簡報6個，并在QQ里及時回答學員們提問的問題，達到了良好的效果。為更好地做好上傳下達工作，我克服了平時教學工作繁忙的困難，我按時參加了3次兵團英語國培專家現(xiàn)場視頻答疑會，和5次奧鵬兵團英語國培學情會。我們全班74個學員參訓率達到100%，合格率達到100%，人均在線學習時長達到129小時，人均有效學習時長達到72小時，提交并批閱專題作業(yè)72個，研修作業(yè)73個，教學作業(yè)72個，并積極引導大家在班級論壇和主題研討里積極發(fā)帖和回帖，討論和闡述彼此的教育教學看法和觀點，并提出英語教學中較好的建議和措施，取長補短，互通有無。

經(jīng)過我和學員們長達2個月的不懈努力，我們圓滿地完成了此次英語國培任務，并受益匪淺。希望以后還有機會參加此類活動，為自己很好地進行充電。

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