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高中生物選修三知識點(diǎn)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 14:19:38 | 移動(dòng)端:高中生物選修三知識點(diǎn)總結(jié)

高中生物選修三知識點(diǎn)總結(jié)

一、基因工程(DNA重組技術(shù)):體外、定向、分子水平

基本工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)來自原核細(xì)胞,識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,使

每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。

DNA連接酶:EcoliDNA連接酶(只黏性末端)

T4DNA連接酶(黏、平末端也可但效率低)

載體:質(zhì)粒、入菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒

條件:①能在宿主細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在復(fù)制表達(dá)

②一種或多種限制酶切點(diǎn)

③標(biāo)記基因(抗生素抗性基因、熒光基因)

基本操作程序:

1、目的基因的獲。海ㄈ斯ず铣、體內(nèi)提。購幕蛭膸飓@取基因組文庫大小大啟動(dòng)子有內(nèi)含子有基因數(shù)目某種生物全部基因物種間基因交流部分可以e.g.cDNA文庫(部分基因文庫)小無無部分基因(基因選擇性表達(dá))可以(mRNA逆轉(zhuǎn)錄)②PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因:模板、Taq酶(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)、原料&能量(dXTP)、引物(過量)五物混合,加熱至90~95℃,DNA解旋,冷卻到55~60℃,引物與互補(bǔ)DNA鏈結(jié)合,加熱至70~75℃,Taq酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成

③人工化學(xué)合成:基因比較小,核苷酸序列已知2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:(基因工程的核心)

啟動(dòng)子:DNA片段,基因的首端,RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位目的基因

終止子:DNA片段,基因的尾端

標(biāo)記基因:鑒別受體細(xì)胞中是否含有外源基因,從而將含有外源基因的細(xì)胞篩選出來。(復(fù)制原點(diǎn):僅自我復(fù)制的需要,整合到宿主染色體上再表達(dá)的不需要)3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:

轉(zhuǎn)化:是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程。(1)導(dǎo)入植物細(xì)胞(體細(xì)胞、受精卵)①農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(雙子葉植物、裸子植物)

受損,傷口細(xì)胞分泌酚類化合物,吸引農(nóng)桿菌移向,Ti質(zhì)粒上T-DNA(上插目的基因)轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞整合到受體細(xì)胞染色體上②基因槍法(單子葉植物)③花粉管通道法

(2)導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞(受精卵)顯微注射技術(shù)(3)導(dǎo)入微生物細(xì)胞

優(yōu)點(diǎn):繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少、對人體無害(大腸桿菌)步驟:Ca

2+

處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,重組表達(dá)載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在

一定的溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子4、目的基因的檢測與鑒定:

①DNA分子雜交技術(shù):轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因(目的基因是否進(jìn)入原核細(xì)胞)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA(原核質(zhì)粒)+有同位素標(biāo)記的目的基因

②RNA分子雜交技術(shù):目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA轉(zhuǎn)基因生物的mRNA+有同位素標(biāo)記的目的基因③抗原-抗體雜交:目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)基因生物的蛋白質(zhì)+相應(yīng)的抗體④個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定:抗蟲抗病的接種實(shí)驗(yàn)

二、蛋白質(zhì)工程(自然界不存在的蛋白質(zhì))

預(yù)期蛋白質(zhì)功能,設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測氨基酸序列,找對應(yīng)的脫氧核苷酸序列,人工合成基因,基因工程,蛋白質(zhì)產(chǎn)品三、細(xì)胞工程:(一)植物細(xì)胞工程:1、植物組織培養(yǎng)技術(shù):(1)原理:植物體細(xì)胞的全能性

(2)過程:離體的植物器官、組織或細(xì)胞,脫分化(避光),愈傷組織(未分化,薄壁細(xì)胞),再分化,

根芽,細(xì)胞分裂分化,植株

(3)條件:無菌(防止微生物污染)營養(yǎng)(無機(jī)鹽、有機(jī)物、水)

激素(生長素、細(xì)胞分裂素,=1誘導(dǎo)脫分化,>1生根,

3、動(dòng)物細(xì)胞融合(細(xì)胞雜交):除物理化學(xué)法外,還可用滅活的病毒誘導(dǎo)4、雜交瘤技術(shù)(生產(chǎn)單克隆抗體)

(1)傳統(tǒng)方法:向動(dòng)物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原,產(chǎn)生抗體后從血清中分離,抗體產(chǎn)量低純度低特異性差(2)單克隆抗體優(yōu)點(diǎn):特異性強(qiáng),靈敏度高,并能大量制備

四、胚胎工程:早期胚胎或配子水平(一)體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育:

1、精子的發(fā)生:睪丸的曲細(xì)精管內(nèi),初情期開始

變形:細(xì)胞核精子頭,高爾基體頂體,中心體尾,線粒體尾的基部的線粒體鞘,其他物質(zhì)原生質(zhì)滴向后脫落2、卵子的發(fā)生:卵巢及輸卵管

胎兒性別分化后:卵原細(xì)胞有絲分裂,并變成初級卵母細(xì)胞,被卵泡細(xì)胞包圍形成卵泡卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備在出生前(胎兒時(shí)期完成)

初情期后:初級卵母細(xì)胞次級卵母細(xì)胞和第一極體減二中期停卵子、極體馬狗排卵豬牛羊排卵受精卵子是否受精的標(biāo)志:卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體3、受精:輸卵管內(nèi)完成(1)精子獲能

(2)卵子的準(zhǔn)備:達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期(3)受精:

頂體反應(yīng),釋放頂體內(nèi)酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),穿越放射冠、透明帶,(精子觸及卵黃膜的瞬間)透明帶反應(yīng),精子外膜和卵黃膜相互融合(標(biāo)志著精子入卵),卵黃膜的封閉作用&精子尾部脫離形成雄原核,卵子減二完成,排出第二極體,形成雌原核,比雄原核小,核融合(標(biāo)志受精卵的產(chǎn)生)防止多精入卵:透明帶反應(yīng)卵黃膜的封閉作用

4、胚胎發(fā)育:卵裂期(透明帶內(nèi),有絲分裂,胚胎的總體體積并不增加,或略有減。1)桑椹胚:細(xì)胞數(shù)目32個(gè),全能細(xì)胞

(2)囊胚:開始出現(xiàn)分化,內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(胎兒);囊胚腔;滋養(yǎng)層細(xì)胞(胎膜胎盤)孵化:透明帶破裂,胚胎伸展出來

(3)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)外胚層、內(nèi)胚層、中胚層,原腸腔(二)體外:1、體外受精:

(1)卵母細(xì)胞的采集:實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、豬、羊促性腺激素處理超數(shù)排卵,輸卵管中沖取

大牛:屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞;活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞人工培養(yǎng)至減二中期

(2)精子的采集和獲能:假陰道法、手握法、電刺激法

獲能處理:培養(yǎng)法(人工配制的獲能液);化學(xué)誘導(dǎo)法(一定濃度的肝素或鈣離子載體溶液)(3)受精:獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤?、胚胎的早期培養(yǎng):

無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清向受體移植或冷凍保存3、胚胎移植:

(1)意義:充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力;大大縮短了供體本身的繁殖周期;良種畜群迅速擴(kuò)大,加速了育種工作和品種改良;不受時(shí)間地域限制,節(jié)省購買種畜費(fèi)用;胚胎冷凍保存品種資源和瀕危物種(2)基本程序:

①對供、受體的選擇和處理。選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種。并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。②同種優(yōu)秀公牛配種或人工授精。

③把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(沖卵),胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,向受體移植或放入液氮中保存。④對受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。(3)生理學(xué)基礎(chǔ):

①同期發(fā)情處理,為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài),不與母體子宮建立組織上聯(lián)系,可以胚胎收集。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),胚胎可以在受體的存活。

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但遺傳特性在孕育過程中不受影響。4、胚胎分割:

實(shí)體顯微鏡、顯微操作儀

發(fā)育良好,形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚(內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割)5、胚胎干細(xì)胞(ES或EK細(xì)胞):來源于早期胚胎或原始性腺

具有胚胎細(xì)胞的特性:體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;具有發(fā)育的全能性體外誘導(dǎo)分化:(1)治療人類的某些頑癥

(2)培育出人造組織器官,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。

(3)飼養(yǎng)層細(xì)胞上或添加抑制劑的培養(yǎng)液中不分化,加入分化誘導(dǎo)因子(牛黃酸、丁酰環(huán)

腺苷酸),是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料。

擴(kuò)展閱讀:高中生物選修三知識點(diǎn)總結(jié)

選修3易考知識點(diǎn)

專題1基因工程基因工程的概念

基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),通過,賦予生物以,創(chuàng)造出;蚬こ淌窃谏线M(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,又叫做。(一)基因工程的基本工具

1.“分子手術(shù)刀”()(1)來源:主要是從中分離純化出來的。

(2)功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種的核苷酸序列,并且使每一條

鏈中部位的兩個(gè)核苷酸之間的斷開,因此具有。

(3)結(jié)果:經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:

2.“分子縫合針”

(1)兩種DNA連接酶(EcoliDNA連接酶和T4-DNA連接酶)的比較:①相同點(diǎn):都縫合。

②區(qū)別:EcoliDNA連接酶來源于,只能將雙鏈DNA片段互

補(bǔ)的之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶能縫合,但連接平末端的之間的效率較。

(2)與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接的末端,形成磷酸二酯鍵。

3.“分子運(yùn)輸車”

(1)載體具備的條件:①

②③

(2)最常用的載體是,它是一種(3)其它載體:

(二)基因工程的基本操作程序第一步:

1.目的基因是指:。

2.原核基因采取獲得,真核基因是。人工合成目的基因的常用方法有_和_。3.PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因

(1)原理:(2)過程:第一步:加熱至90~95℃;第二步:冷卻到55~60℃,;第三步:加熱至70~75℃,第二步:

1.目的:使目的基因在受體細(xì)胞中,并且可以,使目的基因能夠。

2.組成:+++

(1)啟動(dòng)子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的,位于基因的,是識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)基因,最終獲得所需的。(2)終止子:也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的,位于基因的。(3)標(biāo)記基因的作用:是為了鑒定受體細(xì)胞中,從而將篩選出來。常用的標(biāo)記基因是。第三步:_

1.轉(zhuǎn)化的概念:2.常用的轉(zhuǎn)化方法:

將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是,其次還有和等。

將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞:最常用的方法是。此方法的受體細(xì)胞多是。

將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞:原核生物作為受體細(xì)胞的原因是,最常用的原核細(xì)胞是,其轉(zhuǎn)化方法是:先用處理細(xì)胞,使其成為,再將溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程。3.重組細(xì)胞導(dǎo)入受體細(xì)胞后,篩選的依據(jù)是第四步:

1.首先要檢測,方法是采用2.其次還要檢測,方法是采用3.最后檢測,方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取,用相應(yīng)的進(jìn)行。4.有時(shí)還需進(jìn)行的鑒定。如(三)基因工程的應(yīng)用

1.植物基因工程:2.動(dòng)物基因工程:3.基因治療:(四)蛋白質(zhì)工程的概念:蛋白質(zhì)工程是指以作為基礎(chǔ),通過,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行,或制造一種,以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)的蛋白質(zhì))

A表示B表示

專題2細(xì)胞工程

(一)植物細(xì)胞工程

1.理論基礎(chǔ)(原理):

全能性表達(dá)的難易程度:;2.植物組織培養(yǎng)技術(shù)

(1)過程:的植物器官、組織或細(xì)胞—

→—→試管苗—→植物體

(2)用途:、、

、、。

(3)地位:是培育、

培育植物新品種的最后一道工序。

3.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)(1)過程:

(2)誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括等;瘜W(xué)法一般是用

作為誘導(dǎo)劑。

(3)意義:。(二)動(dòng)物細(xì)胞工程1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

(1)概念:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的,將它

分散成,然后放在適宜的中,讓這些細(xì)胞。

(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(

)→剪碎→用處理分散成→制成→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng)。

(3)細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就,稱

為。細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面時(shí),細(xì)胞就會,這種現(xiàn)象稱為

(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件

①:培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行處理。通常還要在培養(yǎng)液

中添加一定量的,以防培養(yǎng)過程中的污染。此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止

②:合成培養(yǎng)基成分:糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微

量元素等。通常需加入等天然成分。

③:適宜溫度:哺乳動(dòng)物多是;pH:。

④:95%+5%。O2是

所必需的,CO2的主要作用是。

(5)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:

2.動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物

(1)哺乳動(dòng)物核移植可以分為核移植(比較容易)和

核移植(比較難)。

(2)選用去核的原因:卵(母)細(xì)胞;卵(母)細(xì)胞。

(3)體細(xì)胞核移植的大致過程是:(下圖)

a表示b表示(4)體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用:

①②③④⑤

(5)體細(xì)胞核移植技術(shù)存在的問題:

克隆動(dòng)物存在著問題、表現(xiàn)出缺陷等。3.動(dòng)物細(xì)胞融合

(1)動(dòng)物細(xì)胞融合也稱,是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一

個(gè)細(xì)胞的過程。融合后形成的具有原來細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞,稱為。(2)動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同,誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的

方法與植物原生質(zhì)體融合的方法類似,常用的誘導(dǎo)因素有等。

(3)動(dòng)物細(xì)胞融合的意義:克服了,成為研

究、、的重要手段。(4)動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交的比較:比較項(xiàng)目細(xì)胞融合的原理細(xì)胞融合的方法誘導(dǎo)手段用法植物體細(xì)細(xì)胞膜的流動(dòng)性去除細(xì)胞壁后誘離心、電刺激、克服了遠(yuǎn)緣雜交胞雜交導(dǎo)原生質(zhì)體融合振動(dòng),聚乙二醇的不親和性,獲得等試劑誘導(dǎo)雜種植株動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后誘除應(yīng)用植物細(xì)制備單克隆抗體融合導(dǎo)細(xì)胞融合胞雜交手段外,的技術(shù)之一再加滅活的病毒誘導(dǎo)4.單克隆抗體(1)抗體:一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種。從血清中分離出的抗體。(2)單克隆抗體的制備過程:抗原注入小鼠體內(nèi)分離

B淋巴細(xì)胞骨髓瘤細(xì)胞

細(xì)胞融合

雜交瘤細(xì)胞

細(xì)胞培選擇培養(yǎng)細(xì)胞

注入小培養(yǎng)

體內(nèi)培養(yǎng)體外培養(yǎng)

從腹水提取

從培養(yǎng)液提單克隆抗體

(3)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量,又能產(chǎn)生。(4)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn):。(5)單克隆抗體的作用:

①:準(zhǔn)確識別各種物質(zhì)的細(xì)微差異,并跟發(fā)生特異性結(jié)合,具有的優(yōu)點(diǎn)。②:主要用于治療,可制成,也有少量用于治療其它疾病。

專題3胚胎工程

(一)動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程

1、胚胎工程是指對動(dòng)物所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如、、、等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的,還需移植到生產(chǎn)后代,以滿足人類的各種需求。2、動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程

(1)受精場所是母體的。

(2)卵裂期:特點(diǎn):細(xì)胞分裂,細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎的

總體體積。

(3)桑椹胚:特點(diǎn):胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí),胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán),形似桑椹。是。

(4)囊胚:特點(diǎn):細(xì)胞開始出現(xiàn)(該時(shí)期細(xì)胞的)。聚集在胚胎一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為,將來發(fā)育成胎兒的各種組織。中間的空腔稱為。

(5)原腸胚:特點(diǎn):有了的分化,具有腔和腔。(二)胚胎干細(xì)胞

1、哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于中分離出來。

2、具有的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為小,大,明顯;在功能上,具有,可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以而不發(fā)生,可進(jìn)行保存,也可進(jìn)行。3、胚胎干細(xì)胞的主要用途是:

①可用于研究哺乳動(dòng)物;

②是在體外條件下研究的理想材料,在培養(yǎng)液中加入,如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí),就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,這為揭示的機(jī)理提供了有效的手段;③可以用于治療,如帕金森綜合癥、少年糖尿病等;④利用可以被誘導(dǎo)分化形成的特性,移植ES細(xì)胞可使的部位得以修復(fù)并恢復(fù)正常功能;

⑤隨著組織工程技術(shù)的發(fā)展,通過ES細(xì)胞,定向培育出,用于,解決供體器官不足和器官移植后的問題。

(三)胚胎工程的應(yīng)用

1.體外受精和胚胎的早期培養(yǎng)(1)卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng):

主要方法:用處理,使其排出更多的卵子,然后,從中沖取卵子,直接與獲能的精子在體外受精。第二種方法:從剛

中采集卵母細(xì)胞;第三種方法是借助超聲波探測儀、腹腔鏡等直接從中吸取卵母細(xì)胞。采集的卵母細(xì)胞,都要在體外經(jīng)后,才能與受精。

(2)精子的采集和獲能:在體外受精前,要對精子進(jìn)行處理。(3)受精:獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞在溶液或

溶液中完成受精過程。

(4)胚胎的早期培養(yǎng):精子與卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查。培養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需添加等營養(yǎng)成分,以及等物質(zhì)。當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜的階段時(shí),可將其取出向。不同動(dòng)物胚胎移植的時(shí)間不同。(牛、羊一般要培育到階段才能進(jìn)行移植,小鼠、家兔等實(shí)驗(yàn)動(dòng)物可在移植,人的體外受精胚胎可在階段移植。)2.胚胎移植

(1)胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。其中提供胚胎的個(gè)體稱為,接受胚胎的個(gè)體稱為。(供體為品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為的品種。)

地位:如、,或等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過才能獲得后代,是。

(2)胚胎移植的意義:大大縮短了,充分發(fā)揮

(3)生理學(xué)基礎(chǔ):①動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的。這就為供體的胚胎移入受體提供了。

②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于狀態(tài)。這就為③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生。這為

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的聯(lián)系,但供體胚胎的在孕育過程中不受影響。(4)基本程序主要包括:

①。選擇優(yōu)秀的供體,有的受體,供體和受體是物種。并用激素進(jìn)行,用對供體母牛做處理。②。

③、、或。配種或輸精后第7天,用特制的裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(也叫沖卵)。對胚胎進(jìn)行,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到階段。直接向受體移植或放入中保存。

④對進(jìn)行移植。

⑤移植后的檢查。對受體母牛進(jìn)行的檢查。3.胚胎分割

(1)概念:是指采用機(jī)械方法將切割2等份、4等份等,經(jīng)移植獲得的技術(shù)。

(2)意義:來自同一胚胎的后代具有的遺傳物質(zhì),屬于繁殖。

(3)材料:發(fā)育良好,形態(tài)正常的。(桑椹胚至囊胚的發(fā)育過程中,細(xì)胞開始分化,但其,也可用于胚胎分割。)

(4)操作過程:對囊胚階段的胚胎分割時(shí),要將分割,否則會影響。

專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題

(一)轉(zhuǎn)基因生物的安全性爭論:(1)基因生物與食物安全:

反方觀點(diǎn):、、、

正方觀點(diǎn):、、(2)轉(zhuǎn)基因生物與生物安全:對生物多樣性的影響反方觀點(diǎn):

、、、

正方觀點(diǎn):、、、

(3)轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全:對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響反方觀點(diǎn):、、

、

正方觀點(diǎn):、

、

(二)生物技術(shù)的倫理問題

(1)克隆人:兩種不同觀點(diǎn),多數(shù)人持否定態(tài)度。

否定的理由:克隆人嚴(yán)重違反了,是克隆技術(shù)的濫用;克隆人沖擊了等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在都不健全的人?隙ǖ睦碛桑杭夹g(shù)性問題可以通過、和

等方法解決。不成熟的技術(shù)也只有通過實(shí)踐才能使之成熟。

中國政府的態(tài)度:,四不原則:任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。

(2)試管嬰兒:兩種目的試管嬰兒的區(qū)別兩種。不同觀點(diǎn),多數(shù)人持認(rèn)可態(tài)度。

否定的理由:把試管嬰兒當(dāng)作人體零配件工廠,是;早期生命也有活下去的權(quán)利,拋棄或殺死多余胚胎,。

肯定的理由:解決了不育問題,提供骨髓中造血干細(xì)胞、的方法,提供骨髓造血干細(xì)胞并不會對造成損傷。(3)基因身份證:

否定的理由:個(gè)人基因資訊的泄漏造成,勢必造成造成、等嚴(yán)重后果。

肯定的理由:通過可以及早采取預(yù)防措施,適時(shí)進(jìn)行治療,達(dá)到挽救患者生命的目的。(三)生物武器

(1)種類:。(2)散布方式:(3)特

點(diǎn):、、、、、、等。(4)禁止生物武器公約及中國政府的態(tài)度

專題5生態(tài)工程

一、生態(tài)工程的基本原理

1、生態(tài)工程的概念

(1)原理技術(shù)

應(yīng)用和等學(xué)科的基本理論和方法通過、和(2)操作

對進(jìn)行

對進(jìn)行(3)結(jié)果

提高促進(jìn)2、生態(tài)工程所遵循的基本原理

1.生態(tài)工程建設(shè)的目的:遵循,充分,防止,達(dá)到和的同步發(fā)展。2.生態(tài)工程的特點(diǎn):。項(xiàng)目理論基礎(chǔ)物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡社會、經(jīng)濟(jì)、自然復(fù)合系統(tǒng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:分布式優(yōu)于集中式和環(huán)式系統(tǒng)整體性原理:整體大于部分意義可避免環(huán)境污染及其對系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展生物多樣性程度高,可提高系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性可避免系統(tǒng)的失衡和破壞統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系,保障系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定改變和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以改善功能實(shí)例無廢棄物農(nóng)業(yè)“三北”防護(hù)林建設(shè)中的單純林問題,珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性問題太湖富營養(yǎng)化問題林業(yè)建設(shè)中自然系統(tǒng)與社會、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的關(guān)系問題桑基魚塘保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)力珊瑚礁藻類和珊瑚蟲的關(guān)系二、生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景1、生態(tài)工程的實(shí)例分析類型主要原理注意問題物質(zhì)循環(huán)再生原理、①核心:沼氣工程農(nóng)村綜合發(fā)展型生整體性原理、物種多②優(yōu)點(diǎn):農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展;態(tài)工程小流域綜合治理生態(tài)工程開發(fā)可更新資源,減少環(huán)境污染①“綜合”表現(xiàn)在同時(shí)考慮到生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益②不同氣候帶、不同自然條件和不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的地區(qū),生態(tài)工程模式應(yīng)各具特色物種多樣性原理、協(xié)工程建設(shè)中應(yīng)注意的問題調(diào)與平衡原理、整體①考慮樹種生態(tài)適應(yīng)性問題,種大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢性原理植適宜品種復(fù)工程②考慮樹種多樣性,保證防護(hù)林體系穩(wěn)定③不同地區(qū)應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r采取不同策略濕地生態(tài)恢復(fù)工程協(xié)調(diào)與平衡原理、整①主要措施:退耕還林體性原理②主要困難:解決遷出湖區(qū)居民的生計(jì)問題系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原①種植耐旱的灌木、草和樹礦區(qū)廢棄地的生態(tài)理②確定合理載牧量恢復(fù)工程③改良表土協(xié)調(diào)與平衡原理、整①解決大氣污染措施:禁止使用城市環(huán)境生態(tài)工體性原理有鉛汽油程②水污染:減少或禁止污水排放,進(jìn)行污水凈化2、生態(tài)工程的發(fā)展前景(1)“生物圈2號”生態(tài)工程實(shí)驗(yàn)啟示:(2)對我國生態(tài)工程發(fā)展前景的分析與展望

前景:解決我國目前面臨的生態(tài)危機(jī),生態(tài)工程是途徑之一,需要走有中國特色的道路,不但要重視對生態(tài)環(huán)境的保護(hù),更要注重與經(jīng)濟(jì)、社會效益的結(jié)合。存在問題:缺乏定量化模型的指導(dǎo),難以設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)化、易操作的生態(tài)工程樣板設(shè)計(jì)缺乏高科技含量,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控缺乏及時(shí)準(zhǔn)確的監(jiān)測技術(shù)支持,缺乏理論性指導(dǎo)等。

樣性原理整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、工程學(xué)原理

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