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學校工會主席考核述職報告

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學校工會主席考核述職報告

述職報告

萬州區(qū)龍沙中心小學工會主席黎建龍尊敬的各位領(lǐng)導、各位教職工:

時光穿梭,轉(zhuǎn)眼間我擔任工會主席又1年,在此期間我始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)作如下匯報:一我用熱情塑造師德

身為從教多年的教師,一年中,我始終具有明確的政治目標,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的四項基本原則,貫徹黨的教育方針,踐行“三個代表”落實科學發(fā)展觀,追求崇高的品德修養(yǎng)和遠大的理想。在具體工作中,我懷著極大的工作熱情,以高度負責的態(tài)度,科學而嚴謹?shù)貙Υ黜椌唧w任務(wù),關(guān)心全體教職工的生活好工作環(huán)境,愛護全體學生。在工作中做到不計較個人得失,做到個人利益服從集體利益,摒棄私心,顧全大局,求真務(wù)實,甘于奉獻,養(yǎng)成自己良好而嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。二、用勤學肯干和創(chuàng)新磨礪才能。

我主動學習充電,以適應(yīng)教育改革的新形勢。201*年12月,參加《中西部農(nóng)村骨干教師培訓》,積極與教育大家吳正憲、徐斌等互動,參加培訓班說課賽活動,獲優(yōu)秀學員稱號,為萬州區(qū)(第二大城市)爭了個小光。

我以及工會、后勤其他領(lǐng)導,配合學校常規(guī)性的工作是:每天巡視學校一次,每天督查清潔一次,每天公示考核情況一次,每周開展一次評比活動,每月開展一次常規(guī)工作檢查,每期開展一次送溫暖和工會趣味比賽活動,每期開展一次后勤工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。在工會中開展了“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”引導教職工愛校、愛生、愛家、樂業(yè)、奉獻!懊銊钪蠹揖礃I(yè)愛崗”,組織全校教職工撰寫的合理化建議,派專人加以落實,并將落實情況在全校教職工大會上予以通報。

三.我用堅守和勤勉守望教育

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。我?guī)ьI(lǐng)工會委員,認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了全校工作的正常開展。我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。在教學中,我親自上公開課;在工會中,我傾心每個教職工的切身利益;有汗水、有淚水,還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個過程中,進一步養(yǎng)成了自己的工作作風。可以這樣說,我個人的努力完成了學校工作,而工作也成就了我個人。

四.用平淡和坦然看待成績。

在教學方面,我刻苦鉆研教學工作,積極參加各級各類“教學技能”“教研月賽課”“教師基本功”等比賽活動。201*年11月獲萬州區(qū)變革課堂教學數(shù)學賽課二等獎(農(nóng)村校第4名)。

在教學之余,本人積極將工作經(jīng)驗、課后反思總結(jié)撰寫文參加各種論文評比!度绾闻囵B(yǎng)學生問題意識》獲萬州區(qū)教育學會二等獎,教案《分數(shù)的初步認識》獲重慶學習指導委員會二等獎;《新課程下小學數(shù)學課堂的變化》獲重慶市小數(shù)專委會一等獎。

在我校校務(wù)公開工作中,堅持有公開原則,有公開制度、職責,有計劃和總結(jié),有專門的組織機構(gòu),有公開程序和公開形式,有規(guī)范的校務(wù)公開欄有豐富公開內(nèi)容,做到“八個公開”,有詳實的公開記錄,有便捷的監(jiān)督舉報渠道有成績。在201*年上半年教委進行的校務(wù)公開獲高度好評。

由于工作努力、學習刻苦,我在學校今年的年度考核中獲得優(yōu)秀,被評為龍沙鎮(zhèn)黨支部評為優(yōu)秀黨員。

我深知,我取得的成績是在學校領(lǐng)導和全校教職工艱辛努力下,更是在上級領(lǐng)導上級領(lǐng)導的關(guān)懷下。我將更加廉潔、辛勤地工作來回報大家。

擴展閱讀:201*年XX學校工會主席述職報告(修)

201*年XX學校工會主席述職報告

201*年,XX學校工會在XX區(qū)教育工會和學校黨支部的領(lǐng)導下,在工會委員、年級組長和工會組長在于共同努力下,在全校教職工的大力支持下,各項工作有序開展,認真履行工會的各項職能,落實年初制定的工作計劃。

學校工會班子團結(jié),溝通及時,成員們作風正派樂于奉獻。工會委員和組長工作勤懇認真,各盡期責,不計報酬。盡管教育教學任務(wù)繁重,他們依然恪盡職守,積極開展和諧組室建設(shè)和學校民主建設(shè),全心全意為大家服務(wù),積極維護教職工權(quán)益,為維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展做貢獻。

一年來,學校工會堅持三個代表思想和科學發(fā)展觀,堅持文化立校的理念,以教代會制度和創(chuàng)建優(yōu)秀教工之家為抓手,以服務(wù)教職工為根本,以文化建設(shè)和、師德建設(shè)文體活動為載體,努力增強學校的凝聚力和向心力,促進教職工與學校共同發(fā)展。下面就一年來的工作向大家進行述職,請批評指正。一、樹立以教育教學為中心的服務(wù)大局意識,全力以赴做好工作

圍繞學校的中心工作和全心全意依靠教職工辦學的方針,在工作中,堅持以服務(wù)教育教學和促進學校發(fā)展為中心,牢固樹立服務(wù)群眾和服務(wù)的大局意識;以和諧校園建設(shè)為核心,不斷深化工會工作,發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的重要作用。

1、學校工會在黨支部領(lǐng)導下,積極為創(chuàng)建區(qū)和諧校園做貢獻。學校工會認真做好常規(guī)工作,在為教職工服務(wù)、為學校教育教學服務(wù)以及加強制度建設(shè)、民主管理等方面,與時俱進,努力創(chuàng)新,動員和組織廣大教職工,迎難而上:善了績效工資改革方案,在學校重大問題解決中發(fā)揮教代會的群眾性職能,不斷推進XX學校教育事業(yè)發(fā)展。

2、圍繞工作中心工作,建立制度,搭建平臺,科學管理,增強隊伍的凝聚力和活力,推動學校工作。工會修改完善了“文明組室”評比制度,依托“教工之家”網(wǎng)頁平臺展示各年級組文化建設(shè)情況和教師風采。將各組室平時開展的教育教學成績和組室文化建設(shè)與榮譽稱號結(jié)合起來,月月評比與學期評比相結(jié)合。既注重過程,注重積累,又關(guān)注特色,抓住各組室的亮點,在期末進行表彰。同時積極響應(yīng)教育工會的號召,開展文明班組網(wǎng)上行文明組室創(chuàng)建活動,使組室成為教職工學習工作的溫馨和諧之家,幸福工作的加油站。201*年11月,XX學校學校已入闈201*201*年度區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教工之家”候選單位,為學校創(chuàng)建區(qū)和諧校園打下扎實基礎(chǔ)。

二、以師德建設(shè)為重心,加強精神文明建設(shè)

本年度,圍繞學校中心工作,繼續(xù)開展以師德教育為主題的校園文化建設(shè)活動,積極創(chuàng)建區(qū)優(yōu)秀教工之家,為建設(shè)區(qū)和諧校園打下堅實基礎(chǔ)。廣大教師在創(chuàng)建的過程中實現(xiàn)了自我教育、自我提高,學習傳傳承蓮精神成為XX學校文化品牌的基石。

1、積極開展校園文化建設(shè)和師德教育活動,增強教師的主人翁責任感和歸屬感。在學校黨支部的直接領(lǐng)導和組織下,開展“以蓮育德”教師文化建設(shè)系列活動,倡導追求高尚,拒絕平庸,愛崗敬業(yè),追求卓越,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人能力。

2、開展“星級組室”評比活動已成為校園文化建設(shè)的重要載體。通過定期開展組室網(wǎng)頁建設(shè)評比、組室園地評比、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比,以及各類文化體育、學習競賽活動,增強了各個組室的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。年級組之間互相學習,友誼競爭,共同進步。本年度,8個組室在各項競賽中整體水平上升差距很小,完成工作的質(zhì)量和效率高。

3、以教師節(jié)為平臺,開展以蓮精神為核心的師德教育活動。在學校黨支部領(lǐng)導下,工會、師生發(fā)展部、青工委、中學部、小學部共同策劃完成了教師節(jié)主題活動。學校以教師節(jié)為平臺,表彰先進,禮贊標兵。標兵們高尚的師德和感人的事跡教育激勵著每一個人。4、開展教師寒暑假讀書寫體會活動。廣大教師積極參加讀書節(jié)活動,教師與學生共讀好書,書香飄溢校園。我們還把優(yōu)秀的讀書體會上傳到“教工之家”網(wǎng)頁的“讀書坊”欄目中讓大家分享。王清芳老師讀書體會獲得區(qū)二等獎。

5、認真開展義務(wù)獻血工作。依據(jù)《XX學校獻血條例》規(guī)范開展201*年暑期獻血工作。苗勝利、丁心玲、楊咪咪等老師,積極參加XX區(qū)教育局組織的教師專場義務(wù)獻血活動,學校在校園網(wǎng)上公示了愛心獻血教師光榮榜,愛心標兵們的事跡感動著每一個人,蓮精神在他們的身上熠熠生輝。

6、重視宣傳工作,及時向教育局工會上傳報道我校工作的動態(tài),信息暢通。充分發(fā)揮校園信息網(wǎng)“教工之家”欄目的作用,鼓勵各組室及時反映各工會小組創(chuàng)建文明組室的情況,倡議在創(chuàng)建和諧組室的基礎(chǔ)上創(chuàng)建特色組室。組室建設(shè)成果和我校教職員工的風采校園網(wǎng)上得到充分展示。通過開展文明班組網(wǎng)上行評比活動,各組室網(wǎng)頁內(nèi)容日益充實豐富,精神文明日之花綻放。

三、參與民主管理,在“雙維護”中提高工會和教代會履職能力

加強民主管理、依法治校是學校發(fā)展的保證。引導教職工關(guān)心學校,將學校的發(fā)展和自身的利益緊密結(jié)合,是促進學校改革發(fā)展的動力。而服務(wù)群眾,團結(jié)全體教職員工同心同德促進學校穩(wěn)定發(fā)展則是工會的職責,為更好地完成這一重任,學校工會根據(jù)學校改革發(fā)展的需要,在黨支部的領(lǐng)導下,努力在提高工作質(zhì)量和提高履職能力上下工夫。

1、加強自身學習,提高民主意識和管理、履職能力。認真參加學校中心組學習,積極參加教育系統(tǒng)工會主席培訓。在學習中提高了認識和民主管理的能力,在實際工作中努力履行工會職能,團結(jié)動員廣大職工發(fā)揮主力軍作用,建設(shè)和諧校園,促進學校教育在改革中平穩(wěn)發(fā)展,學校凝聚力強。

2、加強對工會委員和教代會代表培訓,提高素質(zhì)和能力。本年度進行了二次專題培訓。組織工會委員和教代會代表認真學習《上海市職工代表大會條例》。請黨支部書記張玲玲聯(lián)系學校實際提案作了《關(guān)于教代會提案》的主題講座,進一步提高工會委員和教代會代表的履職能力,充分發(fā)揮教代會在學校發(fā)展中的民主監(jiān)督和凝聚力作用。

3、XX學校勞動人事爭議調(diào)解小組在維護廣大教職工的利益,維護學校穩(wěn)定和發(fā)展,實現(xiàn)學校民主管理等方面發(fā)揮作用。

4、本年度籌備并召開了兩次教代會。在XX學校第五屆教代會二次會議上,修訂通過《XX學校級效工資分配方案》,召開不同層面的教師代表和教代會代表座談會,充分征求意見,反復討論完善。教代會嚴格按程序辦事,充分發(fā)揚了民主。

5、工會的各項工作緊緊依靠群眾,走程序講民主,大家都來出謀劃策,讓大多數(shù)教師滿意。定期召開工會委員和組長會議,征求大家的意見,落實各項工作。

6、傾聽呼聲,實事求是。及時將群眾的呼聲和想法反映給黨政領(lǐng)導和相關(guān)部門,堅持把實事做好,極力把好事做實。

7、發(fā)揮食堂民主管理工作小組的作用,將群眾反映的問題、意見,及時反饋給學校領(lǐng)導和總務(wù)處,主管領(lǐng)導督促整改,幫助食堂改進工作,提高飯菜的質(zhì)量。

8、工會認真做好學校財務(wù)工作的把關(guān)工作,做到工會經(jīng)費“收好、管好、用好”,經(jīng)費公開透明,并在工會會議上明確每一筆工會經(jīng)費支出,讓有限經(jīng)費更好地為全體師生服務(wù),在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用。

四、以人為本,保障教職工工作生活質(zhì)量

以提升服務(wù)質(zhì)量為主要抓手,關(guān)注教職工的生活質(zhì)量。1、人文關(guān)懷是XX學校尊重文化的具體體現(xiàn)

深入組室了解教職工在工作、生活和福利方面的需要,是工會的傳統(tǒng),也是工會工作的基本職責。我們總是第一時間向黨政領(lǐng)導匯報溝通,只要是符合學校發(fā)展和廣大教職工工作生活需要的,在條件許可的情況下,學?偸墙o予堅定的支持和落實。學校工會對困難職工摸排,為他們申請困難補助等。每當黨政領(lǐng)導看望慰問生病住院教工,送去的不僅僅是一束鮮花、一袋水果,我們送去的更是學校的關(guān)愛和全校教職工的一片關(guān)切之情。為了使廣大教師健康、地幸福工作,學校給予了物資和精神的大力支持和支撐,建立了品位至上的教工之家,支持成立了教師心理陽光社團、羽毛球輔導班、硬筆書法輔導班等。2、落實好教職工的保障工程⑴醫(yī)療保險工作

在學校行政領(lǐng)導的積極支持下,學校工會及時為教職工辦理了綜合醫(yī)療保障,投保率達100%。工會在投保的同時做好理賠工作,使教職工在患病時能得到多重保障,維護教職工的利益。⑵體檢工作

組好一年一次的體檢工作,根據(jù)日程要求,督促每一位教職工按時體檢,及時通知病假的老師參加,不漏掉一個人。同時做到特殊情況特殊處理,不怕麻煩。使身體存在問題的老師能夠及早發(fā)現(xiàn),及時就醫(yī)。我們還組織女職工進行專項體檢,享受政府給予的特別待遇。3、認真細致做好暑期教師療休養(yǎng)工作

規(guī)范暑期教師休養(yǎng)工作。依據(jù)《XX學校暑期修養(yǎng)辦法》,在黨支部的領(lǐng)導支持下,學校工會征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,召開工會委員會議充分討論,確定了長、中、短三條暑期旅游休養(yǎng)線路。暑期教師休養(yǎng)工作做到:團體游主題明確,安全順利。但是也存在不完善的地方,需要進一步科學合理化。

4、把冬“送溫暖”,夏“送清涼”工作做成陽光工程

學校主動關(guān)心每一位教師,關(guān)心他們的工作、家庭和需求,黨政領(lǐng)導總是在教師們有需要和遇到困難時及時送去學校的關(guān)懷。本年度,學校黨政工領(lǐng)導、部門領(lǐng)導、工會委員,利用寒暑假走訪慰問教職工三十余人次。5、開展文體育活動,提升教師生命質(zhì)量。

本年度,我們主要開展了如下活動,展現(xiàn)古美教師生命的靚麗和活力。

(1)舉辦全校教師參加的每年一次迎新春聯(lián)歡活動,娛樂,暢談,優(yōu)秀教師展示。內(nèi)容豐富,其樂融融。

(2)三八婦女勞動節(jié),各組室組織教師開展了形式各異文化休閑活動,或觀賞高雅藝術(shù),或看電影,或茶話座談,或聚餐慶祝等。

(3)組織教職工參加六一匯演,進行教師時裝走秀?羁钌彶降呐處煟哐呕壑,阿娜搖曳,如出水芙蓉,美不勝收。

(4)由體育組統(tǒng)一策劃,組織教工參加201*XX學校秋季運動會,進行組室接力賽,賽場上呈現(xiàn)團結(jié)拼搏、和諧奮進的氛圍。贏得了廣大師生的喝彩。

(5)開展教工羽毛球比賽,體育組的老師們在教研組長和工會組長的帶領(lǐng)下積極主動地策劃、組織這次活動,安全、圓滿的完成了此次賽事,學校對他們的辛勤付出給予高度評價。李偉、張偉宇等老師在本次比賽中沖入前八名,各組室運動員們的團隊精神得到了充分的展現(xiàn)。

(6)組織參加區(qū)教工羽毛球比賽,學校大力支持,體育組精心組織,運動員積極訓練,頑強拼搏,應(yīng)難而上,贏得女子團體第四名的好成績。五、退管會建設(shè)

1、積極支持離退休教師參加老年大學的學習,參加有意義的活動,使之老有所為,老有所樂。

2、我校主辦了中片退休教師工作會議,我校在會議上作了主題發(fā)言。

3、開展敬老節(jié)活動。工會主席和退休教師組長共同組織了每年一次的重陽節(jié)敬老座談、聚餐活動時,黨支部書記張玲玲到場并講話。

4、退管會工作常規(guī)化。學校按時發(fā)放福利費,組織退休教師開展喜歡的活動。按計劃組織開展了退休教師4月份春游活動,9月份教師節(jié)聚餐活動,10月份敬老節(jié)茶話聚餐活動等。平時則經(jīng)常性地關(guān)心退休教師的生活,他們對學校服務(wù)工作都表示滿意。5、為每一位退休教師訂閱一份報紙,指導退休生活。

6、關(guān)心退休教職工的生活和身體狀況。本年度,家訪慰問所有退休教師5人。

7、工會經(jīng)常電話問候退休教師,與退休教師小組組長和副組長經(jīng)常溝通,加強互動,共同做好退管會工作。

六、獲得的榮譽以及工作亮點榮譽:

201*年3月XX老師被評選為XX區(qū)教育系統(tǒng)三八紅旗手

201*年9月XX老師榮獲“品讀好書啟迪智慧”教職工讀書征文區(qū)二等獎,201*年9月榮獲XX區(qū)“品讀好書啟迪智慧”教職工讀書征文優(yōu)秀組織獎201*年11月榮獲XX區(qū)“美年杯”教工羽毛球比賽女子團體第四名

201*年11月XX學校入闈201*201*年度區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教工之家”候選單位工作亮點:

以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)推進學校和諧發(fā)展

學校“尊重生命享受教育”的文化理念,激發(fā)了教師們的教育熱情和主動發(fā)展的積極性。在尊重理念的引領(lǐng)下,教代會廣泛參與學校民主管理,在學校黨支部領(lǐng)導下,教代會在學校的改革發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,做到“雙維護”,制度落實。星級文明班組和溫馨組室建設(shè)開展的有聲有色,學校凝聚力增強,與學校同發(fā)展成為大多數(shù)教師的心聲。學校積極搭建平臺,開展各類活動,豐富教師文化生活。

“尊重生命享受教育”是XX學校的校園文化的核心,做蓮一樣君子是XX學校教師教育理想的力量源泉。為了弘揚蓮精神,提升教師的教育境界和整體素養(yǎng),學校開展了以蓮育德教師文化建設(shè)系列活動:學校以“蓮精神”為主題,以組室為單位組織“走進經(jīng)典”吟誦活動;開展了“走近蓮花”品蓮活動;“蓮精神”教師個人書法、繪畫作品和手工藝術(shù)制品展示活動,舉辦了以組室為單位的教師蓮詩文、紅歌詠唱大賽,進一步激發(fā)廣大教師的工作熱情,凝聚了人心;進行了以年級組為單位的“蓮精神”內(nèi)涵大討論活動和全校性的網(wǎng)上論

壇活動;開展“古美之蓮”每月一評活動、XX學校首屆和第二屆師德標兵評比活動,;組織開展了以蓮精神為核心的、形式多樣的優(yōu)秀教師表彰宣傳活動。開展了以“蓮精神”為主題的組室園地評比活動,各組室的綠板可謂內(nèi)容豐富,蓮精神異彩紛呈,組室風采躍然紙上,精心設(shè)計的版面美中有韻,質(zhì)量之高為古美之最。

在全校師生不斷挖掘蓮精神內(nèi)涵的過程中,形成了體現(xiàn)XX學校文化特色的校園文化,營造了師生共同成長的良好文化氛圍,使“蓮精神”成為全體師生共同認同的價值追求和精神坐標。

XX學校的校園文化建設(shè),進一步豐富新時期師德建設(shè)的內(nèi)涵,增強教師的人文素養(yǎng)和教書育人能力,提高了教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展和學校的和諧發(fā)展。七、問題和不足

1、教師的娛樂休閑和健身活動不夠豐富。2、理論學習不夠,工會工作創(chuàng)新力度還不夠。3、教師們個性化的想法還不能全部得到落實。4、與黨支部對工會和教代會的高要求還有差距。七、201*年工作設(shè)想

1、堅持黨的正確領(lǐng)導,進一步加強個人學習,加強工會組織建設(shè),提升工會干部綜合素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量和履職能力,創(chuàng)新發(fā)展工會工作,務(wù)求實效。

2、繼續(xù)開展班組建設(shè),開展文化、體育、學習以及各類評比、競賽活動,為創(chuàng)造和諧校園提供活動展示平臺。

3、進一步加強教代會代表的培訓和活動交流,提高工會干部和教代會代表的履職能力,繼續(xù)發(fā)揮教代會在學校建設(shè)中的作用和地位。

4、繼續(xù)做好教職工的療休養(yǎng)、體檢工作和互助保障參保工作;關(guān)心女職工工作;完成上級交辦的其他各項工作。

5、要繼續(xù)集思廣益,使工會活動形式多樣化,組織一些受大家歡迎的活動。

最后,我要再次感謝學校黨政領(lǐng)導、行政干部、年級組長、工會委員、工會組長以及全體工會會員對學校工作的大力支持,所有的成績都是大家共同努力、辛勤付出的結(jié)晶!我們將在黨支部的領(lǐng)導下,群策群力,與時俱進,改進不足,力爭把工會工作做得更好些。

201*年11月25日

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