教育工會女工委201*年工作總結(jié)

教育工會女工委201*年工作總結(jié)

201*年，我鎮(zhèn)教育工會女教職工委員會，在上級教育工會的正確領(lǐng)導下，堅持貫徹上級教育工會相關(guān)文件精神，始終圍繞教輔室及各學校的中心工作，圍繞教育教學實踐與提高學校教學質(zhì)量這一主題，從加強教師隊伍建設、努力規(guī)范工會工作上做文章，通過全體女教職工的共同努力，完成了預定的工作計劃�，F(xiàn)將主要活動小結(jié)如下：

一、崗位練兵，提升女教師自我形象：

1、不斷加強學習，努力提高女教職員工隊伍的整體素質(zhì)。開展師德系列活動，切實加強女教師的師德修養(yǎng)。為提高女教師的業(yè)務水平，一方面爭取更多的機會安排、支持女教師外出參觀學習，另一方面注重年輕女教師的培養(yǎng)，關(guān)注她們的成長，開展師徒結(jié)對活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，使年輕教師有了長足的提高。

2、進一步深入開展群眾性教育創(chuàng)新活動。通過崗位練兵，技能比賽，合理化建議等群眾性競賽活動，使許多教師主動積極參與新課改的行列，女教職工擔任重要角色，不僅在校內(nèi)開展各類教學展示活動，而且在全鎮(zhèn)、乃至全市的各項學科比賽中，取得了較優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)出了一大批市、鎮(zhèn)級教壇新秀和骨干教師，全鎮(zhèn)女教師成為提高本鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的一支中堅力量。二、心系教師，維護女教職工權(quán)益

堅持工會為職工辦實事、辦好事的優(yōu)良作風，保證每位員工取得合理的報酬，享受應有的權(quán)利。關(guān)心女教師的身心健康，三八節(jié)到來之際，組織女教師，開展常規(guī)性的婦科體檢。同時開展扶貧幫困活動，對家庭比較困難的女教師提供經(jīng)濟、精神上的援助與關(guān)懷，體現(xiàn)工會成員親如一家的溫馨氛圍。

同時我們十分重視女教職工孕產(chǎn)期，計劃生育假期等待遇的落實，為爭取她們的權(quán)益向有關(guān)領(lǐng)導提出合理建議。對生病住院的女教職工進行探訪，并為她們解決一些實際問題，給予她們身體和心靈上的安慰。三、活動交流，不斷增強女工委的凝聚力

當今緊張的工作節(jié)奏，結(jié)合女教職工心理、學習、工作等方面帶來的壓力。為給女教職工減壓，除在生活上、工作上關(guān)心她們外，還結(jié)合實際開展了豐富多彩的有益身心健康的活動。

圍繞運動、健康、創(chuàng)新的主題，通過開展全民健身活動，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。在“三八節(jié)”期間，我們舉行了“三八”家庭才藝比賽，各女工小組全體教師參加，參加比賽的老師都認真地參與，使整個活動場面都充滿了笑聲，不時傳來熱烈的掌聲，使女教師們忘掉了憂愁疲勞，愉快而有意義地度過了自己的節(jié)日。

在建黨90周年的偉大日子里，組織開展“心懷黨恩，愛撒教育”為主題的大合唱比賽，極大提高了各校工會組織的凝聚力。不定期開展羽毛球、乒乓球、趣味運動會等健身活動，鍛煉身體的同時，豐富了女教職工的業(yè)余文化生活。同時以各分工會為活動點，組織教師外出考察修養(yǎng)，陶冶了情操，從一定程度上緩解了工作壓力，為今后教學工作的順利開展提供了一定的保障。四、愛心助學，展巾幗風采1、“愛意濃濃學子心”

由鎮(zhèn)教輔室、鎮(zhèn)教育總工會共同發(fā)起的心系學子“愛心助學超市”開張到現(xiàn)在已堅持了好幾年時間，先后在全鎮(zhèn)中小學中開展愛心接力活動，今年又以愛心列車的形式，與鎮(zhèn)退教協(xié)會聯(lián)合開展活動，為許多貧困家庭的學生，尤其是為外來民工子女順利就學提供了助學綠卡。我鎮(zhèn)女教師為這項活動的順利進行推波助瀾，紛紛捐款捐物。當這些學生們捧著新書包、書籍等學習用品時，臉上洋溢著從未有過的燦爛微笑，使教師們倍感欣慰。

下一步，我們將一如既往，將愛心助學的接力棒一直傳遞下去，讓愛心之火永不磨滅。

2、代理媽媽齊攜手，奏響關(guān)愛留守兒童和諧曲

“關(guān)愛留守兒童，使他們心有人愛，身有人護，難有人幫”，這是我鎮(zhèn)所有代理媽媽共同的心聲。長期以來，女教師們以媽媽的身份，以女性特有的細膩、溫柔呵護著、溫暖著孩子幼小的心靈，于是，在愛的懷抱中，留守不再孤獨，心靈不再空缺。

為進一步將本鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童工作落到實處，新學期開學初，以“奏響關(guān)愛留守兒童和諧曲”為主題的代理媽媽與留守兒童心連心活動在小拉開帷幕，此次活動特別得到了鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)教育工會的大力支持，鎮(zhèn)婦聯(lián)還撥出專項愛心基金5000元，為推動本鎮(zhèn)留守兒童工作的發(fā)展注入了新的動力。活動中，又一批新教師以代理媽媽的身份加入愛心者的行列，鎮(zhèn)婦聯(lián)，鎮(zhèn)教育工會的領(lǐng)導為他們頒發(fā)了聘書，愛的火炬在回小女教師手中繼續(xù)傳遞下去。五、今后努力方向：

在工作實踐中，我們體會到要做好女教職工工作，還必須在下面幾個方面努力：

1、進一步建立健全女工組織。女教職工組織是聯(lián)系廣大女教職工的橋梁和紐帶，其組織建設是否健全，直接影響到各項職能的發(fā)揮，因此，女工組織必須重視加強自身建設，建立健全學習、會議、培訓、檢查評比、總結(jié)表彰等各項工作制度，為此推動女教職工工作的開展，增強女工組織的凝聚力。

2、培養(yǎng)和造就一批年輕的學科女教師骨干隊伍，充分發(fā)揮她們的帶頭作用，并注意推薦、選拔那些思想素質(zhì)好，業(yè)務能力強，職業(yè)道德好的女教師成為教師學習楷模。

3、進一步關(guān)心女教工的身心健康，依法維護她們的合法權(quán)益。積極反映女教工的心聲、爭取各級黨政領(lǐng)導的重視，開展有益教工身心健康的活動，營造一個讓女教工健康成長的好氛圍。

成績屬于過去，201*年我們將繼續(xù)努力，充分發(fā)揮我們的“半邊天”作用，做好做精各項教育教學工作，為實現(xiàn)本鎮(zhèn)教育教學新的發(fā)展做出婦女同志應有的貢獻。

教育女工委201*年11月

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教育工會女工工作201*年工作總結(jié)

在局直各校，女教職工人數(shù)占據(jù)73%，她們是教育教學的主力軍，在她們中有教壇精英，有師德標兵，有優(yōu)秀班主任，更有一大批默默無聞地耕耘在三尺講臺的普通女教師們。她們?yōu)榱藢W生的成長，起早貪黑地忙碌著，放棄了自己的業(yè)余時間，舍棄了自己的業(yè)余愛好，全身心地投入到教學工作中，因此作為教育系統(tǒng)女工組織，關(guān)心好每一位女教師的學習、工作和健康，建設好女工組織就成了義不容辭的責任。近幾年各校女工組織圍繞墾區(qū)工會提出的“爭創(chuàng)標準化女職工組織”這一重點工作，結(jié)合教育局工會提出的“爭做新女性爭樹新形象爭創(chuàng)新家園”主題活動要求開展活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、組織建設情況

教育工會現(xiàn)有基層女工組織4個，女職工212人，全部為工會會員。有兼職女工干部5人，201*年開展了女職工培訓工作兩期大157人次。一年的工作中，各校女工組織圍繞《方案》要求，認真貫徹“抓組織、抓活動、抓隊伍、抓陣地、抓協(xié)調(diào)”的工作思路，結(jié)合教育工會所屬局直各單位婦女工作實際情況，都不同程度的開展了“標準化女職工組織”創(chuàng)建活動。

二、制度建設情況

在創(chuàng)建標準化女職工組織過程中，各校女工委依照教育工會女工部的十條創(chuàng)建標準，即有一個好的女工主任；女工組織班子健全，能夠發(fā)揮整體功能；有健全的規(guī)章制度；載體運用好；女教職工教育培訓工作有成效；活動經(jīng)費有保障；活動陣地利用得好；組織女教職工投身教育改革發(fā)展效果顯著；扶貧幫困工作有實效；維護婦女特殊權(quán)益成績突出等十條努力建好組織，開展好活動，促進了婦女干部素質(zhì)的提高，促進了全體女教職工的素質(zhì)提升，使女工工作走向規(guī)范化、制度化、科學化管理軌道，促進了女工工作全面活躍起來。各校女工委能夠定期召開會議，根據(jù)各校實際確定學期工作重點，在201*----201*年1月期間，向黨委組織部門推薦女干部3名，其中一名任副科級，兩名任正科級職務。

三、立足崗位，建功立業(yè)

我們鼓勵廣大女教師積極參加科研教改，倡議女教師立足崗位，建功立業(yè)。廣大女教師積極參加教育工會的“六個一”活動。即：讀一本好書，提高思想素質(zhì)；寫一篇論文，提高理論水平；轉(zhuǎn)變一個特殊生，為身邊的弱勢學生獻愛心；積極投身課改，上一堂同行公認的好課或介紹一條好的教學經(jīng)驗；為學�；蛏鐣�盡一份責任，體現(xiàn)教師風采；努力學習政治，寫一篇好的讀書筆記。由于工會在教育教學實踐中著力創(chuàng)造條件、機會讓廣大教職工多學習、多實踐，使教職工在實踐中增長了才干。在201*和201*年管理局兩屆名師評

選活動中，全局共評出29名名師，局直有16名教師當選，有13名是女教師。201*年至今共有75人次的女黨員在“七一”慶�；顒又惺艿奖碚�，有112人次女教師在教師節(jié)期間被評為各級各類優(yōu)秀教師。有136篇論文獲得國家、省、總局、分局獎項。有379人次參與了39項總局以上課題研究，并有125人獲得優(yōu)秀成果獎。在201*“十二.五”初年，又有78名女教師參加了國家級、省級、總局級教科研課題十六項，他們將在新的教科研領(lǐng)域創(chuàng)新探索，不斷提高，建功立業(yè)。廣大女教師在各自的工作崗位上充分發(fā)揮聰明才智獻策獻力，在崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)的同時獲得了個人素質(zhì)的極大提升，同時也推動了學校教育教學工作穩(wěn)步向前整體推進。

教育工會女工組織還先后開展了以“我因課堂而美麗”的征文、演講比賽。在活動中，共收到青年教師征文23篇，其中有四位教師的征文獲優(yōu)秀征文獎。在“三八”婦女節(jié)開展形式多樣的活動。通過活動，局直各校的每位女教師都感受到了做一名教師的自豪感，做一名女教師的責任感，她們通過此項活動將繼續(xù)在課堂上樹立自己最美的形象。局直各校女工組織采取各種靈活多樣的形式，不斷拓展和深化活動內(nèi)容，充分體現(xiàn)女教工的意愿，著眼于調(diào)動發(fā)揮女職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高女教職工隊伍的整體素質(zhì)，廣泛動員廣大女職工，深刻領(lǐng)會“創(chuàng)建標準化女工組織”的豐富內(nèi)涵，積極參加單位組織的有益活動，特別是在“創(chuàng)先爭優(yōu)”

活動中，亮化崗位責任，承諾服務，立足崗位，建功立業(yè)。

四、互動交流，提升新素質(zhì)。

教育工會圍繞紅興隆教育規(guī)劃的具體任務，提出了“減負增效”、為創(chuàng)建義務教育學校標準化工程而努力的口號，為了讓每位老師在思想上達成共識，在實踐中有所收獲，圍繞“減負增效”這一主題，要求每位女教師寫一篇教育隨筆，并發(fā)表于校園網(wǎng)上，廣大女教師們在這里通過網(wǎng)絡平臺互相學習，各抒己見。參與交流的老師有61位。通過這次交流，她們充分認識到，減負的目的是增效，減負的手段是高效，要提高課堂效率，向課堂要質(zhì)量。只有這樣才能真正將新課改進行到底，將素質(zhì)教育落到實處。

201*年，教育局出臺了“教師崗位大練兵”活動方案，這是一項長達三年的規(guī)劃，教育女工委抓住契機，將此項活動和“女職工素質(zhì)提升工程”緊密結(jié)合起來。我們把職業(yè)道德教育與專業(yè)教育相結(jié)合提高女職工素質(zhì)，引導女職工把良好的職業(yè)道德規(guī)范變?yōu)樽约毫己玫慕逃�教學行動。學校是一個特殊的舞臺，這個舞臺的性質(zhì)已經(jīng)天生決定，要在這個舞臺上演出就必須不斷的“充電”，努力提升自身素質(zhì)。在局直各校女教職員工已經(jīng)自我加壓的基礎上，工會女工委積極倡導“爭做知識型職工”，并不斷創(chuàng)造條件，為女教職工持續(xù)學習做好服務。我們主要做了這樣幾件事。一是配合學校組織女教職工開展“書香伴我行”活動，引導女教職工多讀

書、讀好書，感受書香之醉人，在快樂中提升自身素質(zhì)。所有女教職工都參加了這一活動。因此在政治、專業(yè)理論知識范疇取得了長足的進步。二是積極組織女教職工針對性地參加各種學習、培訓。如新教師參加教材教法培訓、高考、中考備考教師參加備考培訓、檔案管理員參加檔案管理培訓、還有各種形式的業(yè)務培訓和校本培訓等。三是積極配合上級部門做好女教師繼續(xù)教育工作，參加各種相關(guān)培訓。四是在“教師崗位大練兵”活動中大顯身手，201*年有38名女教師在崗位練兵中獲省級、總局級、管局級教學能手。五是廣泛開展“學習型組織”建設活動，推進二小的七個學習社團建設，在局直各校大力推廣局直二小的經(jīng)驗，將學習型組織建設進行到底，常抓常新。

經(jīng)過多種形式的學習，各校女教職工100%以上達到大專文化程度，95%以上政治思想、文化水平、技術(shù)技能明顯提高，100%女教職工實際工作能力、政策理論水平明顯增強。

五、加強維權(quán)機制建設，更新思想

宣傳國家保護女職工權(quán)益的法律法規(guī)，代表和組織女職工依照法律規(guī)定，參加本單位的民主管理和民主監(jiān)督。各校教工民主管理大會女職工代表均達到相應比例。落實了女職工保險、福利及“四期”保護政策待遇。各校女工委能及時反映女職工的愿望和訴求，推動解決女職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，做到科學維權(quán)、主動維權(quán)、依法維權(quán)。

各校女工組織努力為廣大女教師爭取一年一度的女性體檢待遇，能夠足額發(fā)放衛(wèi)生費。201*年暑期，19名赴太湖療養(yǎng)的教師中女教師占12名。全年無侵權(quán)事件。

六、實施共建共享工程情況

教育女工委每年都制定具體詳實的“五好文明家庭”創(chuàng)建方案，201*年評選3個“五好文明家庭”，201*年評選出4個“和諧家庭”，帶動全體女教職工的文明素質(zhì)整體提升，促進社會文明素質(zhì)提高的步伐。在開展“健康文明系列行動”中，教育女工委于201*年的“三八”節(jié)期間邀請紅興隆中心醫(yī)院婦產(chǎn)科、心內(nèi)科主任為廣大女工開展“送知識、送健康”講座活動，普及了健康知識和自護常識。下半年開展了“讓女人學會愛自己”健康講座，使女教職工能科學、有效的應對不同時期的生理，心理狀況，保證工作、生活的舒心舒暢和順利。切實維護女職工合法權(quán)益和特殊利益，繼續(xù)開展好女職工參加“女性安康保險”宣傳和保險業(yè)務辦理工作，積極為廣大女教師謀福利。今年有124人參加了安康保險，為2人辦理了理賠，女性健康權(quán)益切實得到保障。

工作中存在的問題：

1、在規(guī)范化、制度化、載體化上創(chuàng)新不夠，實效性應增強，要真正做到為廣大女工服務。

2、工作綜合性不強，今后應進一步加大在女工組織中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的力度，推動各項工作向前發(fā)展。

3、宣傳工作疲弱，今后應重點做好外宣工作。對女職工工作的意見和建議

1、女工工作是工會工作的重要組成部分，教育女工工作要從墾區(qū)工會“創(chuàng)建標準化女職工組織”和教育中心工作出發(fā)、服務大局，圍繞中心，找準女工工作在全局工作中的位置和工作的切入點、結(jié)合點。

2、女職工委員會要切實維護和代表女職工的利益，傾聽、反映女職工的建議和呼聲，腳踏實地為她們辦實事，使女工組織有凝聚力和吸引力。

3、引領(lǐng)和幫助女職工提高自身素質(zhì)，應該是女工工作的出發(fā)點和落腳點，為她們創(chuàng)造提高業(yè)務能力的條件和環(huán)境，倡導高雅、理性的生活理念，使之成為能夠引領(lǐng)文明風尚的新知識女性。

201*年工作打算

1、創(chuàng)建標準化女職工組織，應該突出教育行業(yè)特點，以素質(zhì)提升為靈魂，以建功立業(yè)為落腳點，找準創(chuàng)建載體，突出工作實效。

2、結(jié)合社會發(fā)展大環(huán)境，從維權(quán)角度出發(fā)，做好做細女職工集體合同簽訂工作。

3、在制度化、規(guī)范化建設上應加強科學管理。4、重點結(jié)合教師崗位大練兵三年計劃，抓女工整體素質(zhì)提高工作，要多出典型，多出經(jīng)驗。

5、結(jié)合教育行業(yè)實際抓好老帶新工作，近兩年來，局直學校新聘了許多畢業(yè)大學生，而且多為女教師。教育工會女工委要組織各基層女工組織配合教務、科研等部門大力開展新教師業(yè)務基本功各種賽事，為廣大青年女教師提供了廣闊的平臺。

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