白沙黎族自治縣愛衛(wèi)辦開展整治庸懶散貪第一階段工作小結(jié)
白沙黎族自治縣愛衛(wèi)辦開展整治“庸懶散
貪”問題專項工作實施方案
以實現(xiàn)省級衛(wèi)生縣城為目標,努力推進海南省國際旅游島建設,根據(jù)《中共白沙黎族自治縣委辦公室關(guān)于印發(fā)縣開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案的通知》(白辦發(fā)【201*】44號)要求和縣十二次黨代會精神,結(jié)合我辦實際,決定在全辦范圍內(nèi)開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作,實施方案如下:
一、整治范圍愛衛(wèi)辦全體干部職工。二、整治重點
對照白沙縣開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案的標準,結(jié)合我辦實際,重點整治以下四個方面13種問題:
(一)治“庸”。主要解決能力問題,切實提高我辦全體干部職工履行職責、求真務實、開拓創(chuàng)新的能力。
1、重點整治精神萎靡不振的問題。平時在工作中,人在心不在、出工不出力、消極懈怠的狀態(tài)。
2、重點整治原則性不強的問題。解決問題不敢較真,責任追究不敢碰硬,工作人員辦事不講規(guī)則、不按程序,論交情、講關(guān)系。
3、重點整治工作能力不足問題。重點整治政策理論水平不高、思路不清、辦法不多、工作長時間打不開局面等問題。
(二)治“懶”。主要解決效率問題,切實增強我辦全體干部職工愛崗敬業(yè)的主動性和自覺性,全面提升工作效率。
1、整治工作不作為的問題。對縣委、縣政府或上級業(yè)務主管部門的重大決策消極對待,執(zhí)行不力或只是應付了事、各行其是、推脫責任、不敢擔當?shù)葐栴}。
2、整治辦事效率低的問題。對于接到臟亂差舉報電話后,不清楚整個處理流程,未及時辦結(jié)或者將事情推諉扯皮。
3、整治服務態(tài)度不好的問題。對于群眾過來領(lǐng)取老鼠藥、咨詢相關(guān)問題或接到臟亂差投訴電話時,態(tài)度不好、言行舉止不文明等問題。
(三)治“散”。主要解決風氣問題,堅決糾正思想渙散、紀律松弛的問題,切實把我辦全體干部職工的思想和精力集中到衛(wèi)生創(chuàng)建和愛國衛(wèi)生運動工作中來,形成良好的工作風氣。
1、整治組織紀律觀念淡薄的問題。對上級決策陽奉陰違,說一套做一套。
2、整治紀律松弛的問題。平時自由散漫、上班遲到或早退、擅自離崗、有事外出不請假、上班時間上網(wǎng)聊天、玩
游戲、看電影等問題,從事與工作無關(guān)的問題。
3、整治玩風過盛應酬過多的問題。平日里沉溺于打麻將、玩撲克等各種娛樂活動,不把心思和精力放在工作上。
4、整治會風會紀不正的問題。開會無故缺席、遲到、早退,做與會議無關(guān)的事情等,以及不認真做好會議記錄等
5、整治形象差的問題。平時衣冠不整、言行舉止不文明、酗酒、大吵大鬧等有損機關(guān)工作人員形象。
(四)治“貪”。主要解決廉政問題,切實增強我辦全體干部職工的拒腐防變能力,打造一支對黨忠誠、清廉從政的隊伍。
1、整治奢侈鋪張浪費的問題。貪圖享受、超標準接待領(lǐng)導,到其他單位和基層檢查指導工作時講排場、比闊氣,利用公款吃喝、旅游、高消費等。
2、整治吃拿卡要的問題。在環(huán)境衛(wèi)生督查時,要求被檢單位請客送禮等;購買個人商品需要報銷的問題。
三、實施步驟和內(nèi)容
我辦集中整治專項工作從201*年6月中旬開始,至201*年2月結(jié)束,分成四個階段。
第一階段:學習動員階段,營造氛圍(201*年6月中旬7月中旬)。
(一)開展動員部署活動。召開我辦動員大會,制定我辦新的工作制度和庸懶散貪整治的實施方案,明確工作職
責,制定上班制度。
(二)組織專題學習。召開專門的學習會議,讓干部職工暢所欲言,暢談個人體會、建議,不斷深化對集中整治專項工作的認識。
第二階段:自查自糾,全面推進(201*年7月下旬9月上旬)
(一)廣泛征求意見。通過召開座談會,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時整改。
(二)召開專題活動。召開民主生活會,找出自身不足,深刻剖析原因。
第三階段:破解難題,整改提高(201*年9月中旬11月下旬)
(一)針對自查自糾查找出來的問題,全力抓整改。(二)強化監(jiān)督檢查。
第四階段:鞏固成果,深化拓展(201*年12月上旬201*年2月下旬)
(一)建立長效機制。(二)做好回顧總結(jié)。(三)嚴格考評獎勵。四、組織領(lǐng)導
為加強集中整治“庸懶散貪”問題專項工作的組織領(lǐng)導,我辦成立了“庸懶散貪”問題專項工作領(lǐng)導小組,成員如下:
組長:符愛權(quán)成員:曾勇武
吳光照潘劍冰
五、主要措施(一)加強輿論引導
充分利用創(chuàng)衛(wèi)簡報、網(wǎng)絡、宣傳欄等宣傳平臺,廣泛宣傳我辦開展集中整治專項工作的重要性和緊迫性,形成有力促進整治專項工作的濃厚輿論氛圍。
(二)形成互相監(jiān)督制
由于我辦在職人員為4人,我們將采取互相監(jiān)督制確保整治專項工作收到成效。
(三)嚴格實行問責
在整治專項工作活動中,對于發(fā)現(xiàn)問題而不糾正或敷衍了事的、頂風違法違紀的,我們將嚴格追究相關(guān)責任。
二○一二年六月十七日
擴展閱讀:庸懶散貪”問題專項工作第一階段小結(jié)
集中整治“庸懶散貪”問題專項工作第一階段小結(jié)
動員學習、提高認識階段
根據(jù)衛(wèi)生局指示精神,我中心于6月16日開始啟動部署疾控中心集中整治“庸懶散貪”問題專項工作活動,現(xiàn)就第一階段,即動員學習、提高認識階段的工作情況做以下總結(jié)。
一、充分認識本次整治專項工作的重大意義。
當前全縣上下正在開展集中整治“庸懶散貪”專項工作,從思想上行動上要統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的指導思想上來,而我中心開展的這次專項工作活動,就是上級的指示精神與我中心實際相結(jié)合的重要活動,這次活動具有極強的針對性和實效性。在我們的領(lǐng)導干部職工隊伍中,確實存在紀律松弛,作風拖拉、領(lǐng)導乏力、政令不暢、大局意識不強、政治熱情不高、法制意識淡漠等“庸懶散貪”問題。因此,開展這次專項整治工作意義重大,真抓實學很有必要。
中心職工應有的政治素養(yǎng),黨的知識、法律知識不足,自我修養(yǎng)不夠、組織意識、素質(zhì)意識不強,社會責任感不強是目前隊伍中存在的問題。政治方向迷失,需要我們真正的認識自己,堅持不斷的學習,深刻反思、對號入座、查找不足。中心干部職工的職業(yè)責任感不足。我們是衛(wèi)生工作者,負責全縣人民群眾的疾病預防控制工作,我們肩上的擔子,社會責任是相當繁重的。中心要以人為本全面貫徹黨的教育方針,全心全意為人民服務,全面提高疾病預防控制工作服務質(zhì)量。在這些方面群眾要滿意、社會要滿意,為此中心職工的學習意識、服務意識、職業(yè)責任感必須加強。
基于以上認識,我中心對本次活動開展非常重視,對第一階段工作做了認真計劃和落實。
二、組織動員、提高認識。
1、召開動員會:為認真扎實地搞好這次專項整治工作,中心領(lǐng)導高度重視,在6月16日我們立即召開了全體班干部職工動員大會,動員會上,張主任對專項整治工作安排做了部署并提出了幾項具體要求:一是要加強組織領(lǐng)導,中心把這次集中整治專項工作納入重要日程,并作為今年的一項重要工作抓實抓好。二是要加
大宣傳力度,及時總結(jié)每個階段的活動情況和好的做好,并及時上報中心集中整治“庸懶散貪”專項工作辦公室。
張主任將上級文件全文和王局長的講話精神做了具體傳達,而且結(jié)合當前形勢,對日常工作中存在的問題進行了具體分析,講清了意義,指出了本次專項工作的起因、過程和要達到的效果,以及對今后中心工作的重要性,全體干部職工形成了共識,決心一定按上級指示精神,真抓實干,抓出成效。
2、建全組織、制定計劃:中心成立了以主任為組長,副主任為副組長的工作小組,將五個專題,按時間分解到人,每個專題都有專人帶領(lǐng)學習,中心統(tǒng)一配發(fā)了筆記本和稿紙,學習資料人手1份,便于集中學習和自學,每周檢查學習筆記。在學習過程中全體一起學習,一起討論,就學習方法、體會交流學習的時效性,我們一起交流,對本次工作的開展起到了推動作用。
3、學習中針對自己工作實際談體會找不足,在學習過程中全體干部職工對照上級文件找自己在宗旨意識、組織意識和組織紀律方面的不足,談自己的體會。結(jié)合上級有關(guān)文件,找出自己存在的差距,自己在人生觀、價值觀是否偏離了疾控的方向,我們應該如何修正,學習了醫(yī)風醫(yī)德教育,認識到抓好醫(yī)德作風建設,是我們做好疾控工作的首要問題。要做到遵章守紀、品德高尚、知法守法,做受人尊重的醫(yī)務工作者,做社會的楷模。
學習過程中,我中心領(lǐng)導做到了帶頭學習,帶頭進行剖析,帶頭整改。認真做好各項工作,為下一步開展自查自糾,征求意見奠定了基礎(chǔ)。三、結(jié)合學習討論情況撰寫心得體會
全體干部職工在第一階段活動結(jié)束前都認真撰寫了一篇心得體會文章,談了對這次開展專項整治工作的必要性和重要性的認識,認真探討了新時期醫(yī)療形象和工作要求,深入剖析了自身思想作風和工作實際中存在的不足,為下一階段工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
白沙縣疾病預防控制中心201*年8月21日
友情提示:本文中關(guān)于《白沙黎族自治縣愛衛(wèi)辦開展整治庸懶散貪第一階段工作小結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,白沙黎族自治縣愛衛(wèi)辦開展整治庸懶散貪第一階段工作小結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。