大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民總結(jié)
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大學(xué)生村官“創(chuàng)業(yè)富民”工程
總結(jié)暨打算
近年來(lái)，***黨委、政府把村官創(chuàng)業(yè)作為基層組織建設(shè)年重要內(nèi)容，作為落實(shí)***“七個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃重要抓手，引導(dǎo)村官上項(xiàng)目，辦實(shí)業(yè)，帶領(lǐng)群眾共同致富，在大學(xué)生村官中形成了爭(zhēng)相干事、競(jìng)相創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，取得了一定的工作成效：
一、村官“創(chuàng)業(yè)富民”主要做法（一）加強(qiáng)引導(dǎo)，讓他們“想創(chuàng)業(yè)”
要把村官?gòu)摹帮w鴿牌”變成“永久牌”,成為扎根農(nóng)村、致富農(nóng)民的“領(lǐng)頭雁”,就要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)富民。
一是思想引導(dǎo)。建立了村官工作定期交流制度，每周一由分管村官的黨委委員主持召開(kāi)村官工作碰頭會(huì)；每月由黨委副書(shū)記組織召開(kāi)村官工作座談會(huì)；每季度由黨委書(shū)記與每名大學(xué)生村官談心談話會(huì)；每年舉辦村官工作報(bào)告會(huì)。通過(guò)座談會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式，加強(qiáng)與村官之間的思想交流，引導(dǎo)他們樹(shù)立“創(chuàng)業(yè)就是能力、創(chuàng)業(yè)就是出路、創(chuàng)業(yè)就是成才”的理念，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。二是輿論引導(dǎo)。通過(guò)會(huì)議、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式對(duì)村官進(jìn)創(chuàng)業(yè)行廣泛宣傳，營(yíng)造了關(guān)心創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍。三是培訓(xùn)引導(dǎo)。近年來(lái)，我們通過(guò)通過(guò)聘請(qǐng)專家講課、遠(yuǎn)程教育等形式,對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行涉農(nóng)政策、企業(yè)管理、種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等的培訓(xùn),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)自信心。四是交流引導(dǎo)。通過(guò)舉辦村官論壇，搭建交流平臺(tái)，讓大學(xué)生村官代表現(xiàn)身說(shuō)法,讓大學(xué)生村官相互交流創(chuàng)業(yè)的過(guò)程或成效,正確引導(dǎo)他們樹(shù)立創(chuàng)業(yè)理念，逐步實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
（二）探索創(chuàng)新，讓他們“有業(yè)創(chuàng)”
為給大學(xué)生村官搭建創(chuàng)業(yè)富民的載體和平臺(tái)，我們結(jié)合村官自身特點(diǎn)，聯(lián)系**產(chǎn)業(yè)實(shí)際，積極探索三種創(chuàng)業(yè)富民模式�！包h支部+合作社+基地+農(nóng)戶”引領(lǐng)模式：**村支部書(shū)記、村官**經(jīng)多方考察市場(chǎng)，在黨委、政府的幫助下確定了創(chuàng)業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)上，今年5月，投資10萬(wàn)元建立了核桃示范基地，并在我市率先創(chuàng)辦了**核桃種植合作社，短短一個(gè)月時(shí)間就形成了種植核桃20畝，葡萄15畝，中藥材20畝規(guī)模。今年預(yù)計(jì)畝產(chǎn)效益3000元，總產(chǎn)值15萬(wàn)元，預(yù)計(jì)明年能帶動(dòng)周邊種植戶50戶，新增種植面積100畝，實(shí)現(xiàn)人均收入達(dá)萬(wàn)元，三年后預(yù)計(jì)畝產(chǎn)可達(dá)6000元，總產(chǎn)值達(dá)180萬(wàn)元。**農(nóng)民報(bào)、**日?qǐng)?bào)、**報(bào)對(duì)我鄉(xiāng)**村建立村官合作社一事進(jìn)行數(shù)次深入報(bào)道�！按骞俸献魃�+農(nóng)民合作社”合作模式：大學(xué)生村官與其他合作社合作，形成大拳頭，建立大基地，帶動(dòng)群眾致富。**合作社依托技術(shù)優(yōu)勢(shì)、村官優(yōu)勢(shì)和我鄉(xiāng)**核桃合作社的規(guī)模優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，初步形成了建立聯(lián)合社的合作意向，建成后將形成1000畝干果經(jīng)濟(jì)林種植規(guī)模，年產(chǎn)值達(dá)200余萬(wàn)元�！按髮W(xué)生村官+產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”
的服務(wù)模式。針對(duì)我鄉(xiāng)已有的特色產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，我們充分發(fā)揮村官懂管理、善學(xué)習(xí)、有創(chuàng)新的專業(yè)特長(zhǎng)，積極鼓勵(lì)大學(xué)生村官參與其中，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在**奶牛、**食用菌、**蔬菜、**核桃等產(chǎn)業(yè)基地、合作社都配備了村官“科技信息特派員”，做到了“一村一品，一合作社一村官”。
（三）強(qiáng)化幫扶，讓他們“能創(chuàng)業(yè)”
一是注重激勵(lì)。鄉(xiāng)黨委一直對(duì)創(chuàng)業(yè)成績(jī)突出,并帶領(lǐng)群眾致富的列為村級(jí)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)，并在經(jīng)濟(jì)上、政策上和項(xiàng)目申報(bào)上給予一定傾斜。二是強(qiáng)化制度。結(jié)合學(xué)習(xí)推廣文建明工作法，我們建立鄉(xiāng)班子成員、村“兩委”主干、農(nóng)村致富帶頭人三者同時(shí)結(jié)對(duì)聯(lián)系大學(xué)生村官的“3+1”幫扶機(jī)制，鄉(xiāng)黨委要求幫扶人不僅要經(jīng)常了解掌握所聯(lián)系大學(xué)生村官的思想動(dòng)態(tài)，更要幫助他們摸清所在村的資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自身特點(diǎn)，提出適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目，制定創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和活力。三是搞好培訓(xùn)。我鄉(xiāng)大力鼓勵(lì)優(yōu)秀村官參加各級(jí)舉辦的創(chuàng)業(yè)能力SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)班和職業(yè)技能培訓(xùn)班，切實(shí)提高大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)能力。今年五月，村官**有幸代表我市參加中組部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合舉辦的村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。我們結(jié)合主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)大力開(kāi)展種植、養(yǎng)殖、加工等職業(yè)技能培訓(xùn)，讓他們成為科技興農(nóng)的帶頭人。僅今年就開(kāi)展科技培訓(xùn)8次，培訓(xùn)農(nóng)民700余人次，組織創(chuàng)業(yè)村官外出參觀2次。同時(shí)，整合培訓(xùn)資源，協(xié)調(diào)大學(xué)生村官參加農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門開(kāi)展的農(nóng)民工培訓(xùn)、“陽(yáng)光工程”等
培訓(xùn)活動(dòng)。四是強(qiáng)化服務(wù)。初步建立核桃、食用菌、奶牛等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的專家團(tuán)隊(duì)，實(shí)行跟蹤指導(dǎo)。積極從科技、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等部門，挑選科技專家、業(yè)務(wù)能手，組成專家服務(wù)團(tuán)，通過(guò)服務(wù)下鄉(xiāng)、在線交流等形式，為村官創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)、政策咨詢、項(xiàng)目推介、全方位服務(wù)。目前，專家服務(wù)團(tuán)已現(xiàn)場(chǎng)集中指導(dǎo)10余場(chǎng)次，解決難題80多個(gè)。
二、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)存在的主要問(wèn)題
一是創(chuàng)業(yè)較為盲目。村官們雖然創(chuàng)業(yè)愿望強(qiáng)烈,但多存在于創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和空想上，對(duì)選擇項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)模式、資金籌措較為盲目；三年后的何去何從的患得患失心態(tài)也影響著他們的創(chuàng)業(yè)決心；配合中心工作，使得村官們?cè)谝欢ǔ潭壬蠋缀鯚o(wú)暇顧及其他工作；大部分村官將考公務(wù)員和考研作為自己最終目標(biāo)，創(chuàng)業(yè)欲望不強(qiáng)烈。二是環(huán)境有待優(yōu)化。目前,上級(jí)為鼓勵(lì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了一些優(yōu)惠政策，但好些創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,操作起來(lái)麻煩,有的在經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域、融資渠道和稅收優(yōu)惠等關(guān)系到大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵問(wèn)題上,扶持的力度有待于細(xì)化完善，扶持的力度也應(yīng)該進(jìn)一步加大。三是創(chuàng)業(yè)技能較低。目前,我鄉(xiāng)大學(xué)生村官?zèng)]有一個(gè)學(xué)農(nóng)的，學(xué)企業(yè)管理的也是寥寥無(wú)幾，更重要大部分村官不了解市場(chǎng)，創(chuàng)業(yè)技能不全面。四是資金短缺。大學(xué)生村官剛從學(xué)校畢業(yè)，自身沒(méi)有積累，很多村官家庭財(cái)力支持有限，加之村官選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一般都小、散、亂，很難吸引投資，即使有銀行貸款，但資金很有限很難支撐村官創(chuàng)業(yè)。
三、今后工作簡(jiǎn)要打算
總之，“創(chuàng)業(yè)富民”工程為大學(xué)生村官在基層農(nóng)村開(kāi)辟了廣闊天地，有助于其自身發(fā)展成才，更好的帶動(dòng)和幫助農(nóng)村群眾創(chuàng)業(yè)致富，在今后的工作中，我們一是要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委要進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)管理力度，注意培養(yǎng)大學(xué)生村官熱愛(ài)農(nóng)村、熱愛(ài)農(nóng)民、扎根基層的主人翁意識(shí)，將大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一到創(chuàng)業(yè)富民的共同目標(biāo)上來(lái)。二是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。搭建好“村官論壇”這個(gè)平臺(tái)，重點(diǎn)培養(yǎng)和提高大學(xué)生村官組織管理能力、人際交往能力和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理與運(yùn)作等綜合能力。依托現(xiàn)有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加快優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)建設(shè),逐步提高大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的檔次、規(guī)模和水平。幫扶力度。鄉(xiāng)黨委、政府要進(jìn)一步整合服務(wù)資源，多方聯(lián)動(dòng)，形成合力，為他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。四是著力破解資金資難題。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行幫扶責(zé)任，主動(dòng)牽線搭橋，積極幫助有條件、想創(chuàng)業(yè)的村官爭(zhēng)資金、跑項(xiàng)目，為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供及時(shí)有效的資金支持，確保大學(xué)生村官順利創(chuàng)業(yè)，從而帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富。
二一二年九月二十一日
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大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民的“五大法寶”
要有創(chuàng)業(yè)追求，敢于大膽創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生村干部有知識(shí)、有文化，更需要有理想、有追求。大學(xué)生村干部到村任職后，要把創(chuàng)業(yè)作為實(shí)現(xiàn)人生理想的第一追求，不僅要敢于自主創(chuàng)業(yè)，更要有帶領(lǐng)群眾共同創(chuàng)業(yè)的志向和意愿。大學(xué)生村干部只有確立了創(chuàng)業(yè)追求，才可能去創(chuàng)業(yè)，才可能創(chuàng)成業(yè)，這是創(chuàng)業(yè)的思想基礎(chǔ)。
要有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，緊貼實(shí)際創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的最終目的是為了富民，因而絕不能把創(chuàng)業(yè)作為一種空洞的理念，而是要緊貼農(nóng)村的實(shí)際，農(nóng)民的實(shí)際，從農(nóng)民的實(shí)際需求和承受能力出發(fā)，從農(nóng)村的發(fā)展實(shí)際出發(fā)，宜林則林、宜牧則牧、宜農(nóng)則農(nóng)，適合于干什么就干什么。大學(xué)生村干部要特別珍惜和利用好當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，盡可能多地了解當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)政策，確定好符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
要有創(chuàng)業(yè)勇氣，帶著感情創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是艱苦的，可能會(huì)遇到很多阻力和困難，大學(xué)生村干部要發(fā)揮初生牛犢不怕虎的精神，敢于面對(duì)和克服一切困難，要以苦為樂(lè)，以創(chuàng)業(yè)為榮，有創(chuàng)業(yè)激情，讓老百姓看到你創(chuàng)業(yè)的信心和決心，自覺(jué)支持你創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)遇到挫折時(shí)，要不氣餒、不泄氣，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，信心百倍地再次進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。
要有創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，自覺(jué)帶頭創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)，不能只停留在出主意、想辦法、發(fā)口號(hào)上，而是要自覺(jué)帶頭先創(chuàng)業(yè)。要立足當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際，主動(dòng)找項(xiàng)目、找資金、找信息，從小項(xiàng)目做起，從最能產(chǎn)生效益的項(xiàng)目做起，讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在的利益和實(shí)惠，從而帶動(dòng)更多的老百姓去創(chuàng)業(yè)。
要有創(chuàng)業(yè)方法，依靠群眾創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)絕不能單打獨(dú)斗，要學(xué)會(huì)依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，讓群眾參與到創(chuàng)業(yè)中。要注意利用和發(fā)揮好村兩委班子成員、老黨員的作用，要讓他們自覺(jué)支持創(chuàng)業(yè)，進(jìn)而幫助創(chuàng)業(yè)。要相信群眾的智慧，特別對(duì)于種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，要主動(dòng)深入農(nóng)戶征求他們的意見(jiàn)和建議，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，盡量少走彎路，讓群眾看到你是真心創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是真心為了富民。
大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民當(dāng)有“三股勇
氣”
大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民，應(yīng)立足本村實(shí)際，當(dāng)有敢破敢立、敢闖敢試、敢作敢當(dāng)三股勇氣。
觀念上要有敢破敢立的勇氣。大學(xué)生村干部思想活躍，有理想抱負(fù)，要破除安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，牢固樹(shù)立破舊立新、勇于進(jìn)取的理念，打破舊我，建立新我，要破大學(xué)生跳板思想，立村民責(zé)任理念。
實(shí)踐中要有敢闖敢試的勇氣。事在人為。鄧小平曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)闖的精神，沒(méi)有一點(diǎn)‘冒’的精神。但敢闖敢試并不等于瞎闖亂試，敢闖敢試應(yīng)該是在看準(zhǔn)了的的前提下，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，否則，就會(huì)受到客觀規(guī)律的懲罰。所以，大學(xué)生村干部要克服創(chuàng)業(yè)過(guò)程中項(xiàng)目、資金、技術(shù)等瓶頸，以超越自我、無(wú)畏無(wú)懼的氣魄，在創(chuàng)業(yè)富民中有作為。
政績(jī)前要有敢作敢當(dāng)?shù)挠職�。大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，成功和失敗都是情理之中，要有敢作敢當(dāng)?shù)挠職�，要勇于�?dān)當(dāng)責(zé)任。勇于擔(dān)當(dāng)是一種攻堅(jiān)膽識(shí)、一種干事激情、一種工作責(zé)任，體現(xiàn)出大學(xué)生村干部的素質(zhì)和魄力。積極將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)融入創(chuàng)業(yè)富民之中。
大學(xué)生村干部
創(chuàng)業(yè)富民要發(fā)揮好帶頭和帶動(dòng)作用
大學(xué)生村干部具備受教育程度高、思維活躍、敢想敢干的優(yōu)勢(shì)，在實(shí)際工作中，要發(fā)揮好帶頭致富和帶動(dòng)致富兩個(gè)作用，創(chuàng)業(yè)富民，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，體現(xiàn)大學(xué)生村干部的應(yīng)有作用。
要帶頭致富。大學(xué)生村干部要利用好自身優(yōu)勢(shì)，拓寬視野，利用好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金，立足當(dāng)?shù)氐谋容^優(yōu)勢(shì)，通過(guò)創(chuàng)辦企業(yè)、合作合資等形式，帶頭致富，為其他大學(xué)生村干部、農(nóng)村干部、黨員和群眾做出表率。
要帶動(dòng)致富。一家富不算富。大學(xué)生村干部作為組織選聘的村干部，要增強(qiáng)幫民致富的大局意識(shí)、服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)，通過(guò)傳授技術(shù)、資金幫扶、合理招工等形式，帶動(dòng)廣大農(nóng)民致富，實(shí)現(xiàn)共同富裕。
大學(xué)生村干部
創(chuàng)業(yè)富民應(yīng)在“三個(gè)方面”下功夫
一要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)富民的信念。創(chuàng)業(yè)是發(fā)展的基石，也是大學(xué)生村干部實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)、體現(xiàn)自身價(jià)值的重要舞臺(tái)和途徑。大學(xué)生村干部既然為官一任，就要造福一方，就要勇做推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)者。但創(chuàng)業(yè)歷程充滿艱辛，尤其是對(duì)大學(xué)生村干部而言，創(chuàng)業(yè)更是難上加難。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念和堅(jiān)定的信心，很可能半途而廢、無(wú)功而返。大學(xué)生村干部要緊緊抓住時(shí)代提供的難得機(jī)遇，堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)之志，不忘富民之責(zé)，以百折不撓的意志、敢闖敢試的膽魄，積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，在創(chuàng)業(yè)富民的大舞臺(tái)上奉獻(xiàn)青春、施展才華，努力用智慧和汗水贏得創(chuàng)業(yè)富民的豐碩成果。在創(chuàng)業(yè)的道路上，要有敢于沖破一切思想束縛的勇氣，要有不怕困難、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志，要有勇往直前、不斷奮進(jìn)的拼搏精神。要把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機(jī)遇，始終做到在困難面前不低頭，在失敗面前不退縮，以良好的心理狀態(tài)迎接創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。
二要提高創(chuàng)業(yè)富民的能力。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、深入探索的過(guò)程，成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、較高的綜合素質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的大學(xué)生村干部，要勤于學(xué)習(xí)，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)政策法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)等，又要努力掌握創(chuàng)業(yè)所必備的金融、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、管理等方面的專業(yè)知識(shí)，還要虛心學(xué)習(xí)借鑒創(chuàng)業(yè)成功人士的經(jīng)驗(yàn)，不斷積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，打牢創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。要善于從創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中汲取智慧和力量，真正在創(chuàng)業(yè)中完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)能力、升華思想境界。要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和附加值，全面提升農(nóng)業(yè)效益；要發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，積極發(fā)展技術(shù)含量高、管理規(guī)范、核心競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的工業(yè)項(xiàng)目；要充分發(fā)揮信息優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)辦電子商務(wù)、物流等服務(wù)外包企業(yè)。
三要增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)富民的實(shí)效。大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的主要目的，是發(fā)揮示范效應(yīng)，做給群眾看、帶著群眾干、幫著群眾賺。要主動(dòng)加強(qiáng)與大戶、民營(yíng)企業(yè)家、專家、村組干部和經(jīng)濟(jì)合作組織的合作，有效發(fā)揮各類創(chuàng)業(yè)群體的優(yōu)勢(shì)，壯大項(xiàng)目規(guī)模，提高創(chuàng)業(yè)層次。要與結(jié)對(duì)的企業(yè)、黨（團(tuán)）支部、導(dǎo)師等主動(dòng)對(duì)接，爭(zhēng)取最大支持，齊心協(xié)力把共建的創(chuàng)業(yè)示范基地做大做強(qiáng)，吸納更多的貧困群眾就業(yè)，引導(dǎo)和帶領(lǐng)更多的農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富。要做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目包裝，建立網(wǎng)上營(yíng)銷平臺(tái)，用足用活優(yōu)惠政策，爭(zhēng)取各方資金投入支持。同時(shí)要以打造特色品牌為突破口，通過(guò)申請(qǐng)認(rèn)證、注冊(cè)商標(biāo)等有效途徑，塑造自主品牌，以過(guò)硬的品牌壯大項(xiàng)目規(guī)模，優(yōu)化資源配，加快發(fā)展進(jìn)程。對(duì)已有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目品牌，要進(jìn)一步加大宣傳，放大影響，把品牌做大做強(qiáng)、做優(yōu)做響。
大學(xué)生村干部
創(chuàng)業(yè)富民應(yīng)增強(qiáng)“三種意識(shí)”
增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。大學(xué)生村干部剛步入社會(huì)，對(duì)農(nóng)村了解較少、經(jīng)濟(jì)知識(shí)基礎(chǔ)較弱、專業(yè)技術(shù)相對(duì)匱乏，這些問(wèn)題成為他們創(chuàng)業(yè)致富的短板。針對(duì)這些問(wèn)題，可以采取現(xiàn)場(chǎng)授課、實(shí)地參觀、討論交流等多種形式，引導(dǎo)大學(xué)生村干部苦練內(nèi)功補(bǔ)短板，向?qū)＜摇⑼�、群眾和一線實(shí)踐學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、管理等各方面知識(shí)，狠抓能力提升，夯實(shí)創(chuàng)業(yè)富民基礎(chǔ)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。奉獻(xiàn)基層、服務(wù)群眾，是大學(xué)生村干部的職責(zé)所在。紙房村村主任助理趙菊牢記服務(wù)宗旨，積極做好投資7600萬(wàn)元魯糧物流項(xiàng)目的落地配合工作，主動(dòng)跑部門搞審批，入農(nóng)戶做工作，到附近企業(yè)坐班學(xué)習(xí)，推動(dòng)了項(xiàng)目的順利實(shí)施，積累了豐富的創(chuàng)業(yè)富民實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。開(kāi)拓創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)，也是大學(xué)生村干部拼搏進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)富民的不竭動(dòng)力。岳莊村大學(xué)生村干部深入調(diào)研分析，提出了以岳莊奶牛養(yǎng)殖園為主陣地成立大學(xué)生村干部科技服務(wù)站，由大學(xué)生村干部牽頭，聯(lián)合鎮(zhèn)涉農(nóng)部門，為養(yǎng)殖戶提供專人、蹲點(diǎn)、跟蹤式服務(wù)，以服務(wù)方式的創(chuàng)新促進(jìn)群眾增收致富，養(yǎng)殖園6家農(nóng)戶年均增收10000多元。
大學(xué)生村干部
創(chuàng)業(yè)富民要做到“三個(gè)結(jié)合”
創(chuàng)業(yè)是個(gè)永恒的話題，大學(xué)生村干部到村任職，肩負(fù)著強(qiáng)村富民的偉大歷史使命，那么，大學(xué)生村干部如何在完成歷史使命中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？筆者認(rèn)為，投身創(chuàng)業(yè)、引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生村干部有效融入農(nóng)村、提升素質(zhì)、干事創(chuàng)業(yè)的良好載體和有力平臺(tái)。在新農(nóng)村建設(shè)實(shí)踐中，大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民要做到以下三個(gè)結(jié)合：
一是要結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)富民的生命能力。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。大學(xué)生村干部從校門到農(nóng)門，一下子就投身全民創(chuàng)業(yè)浪潮，難度可想而知。首先要要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓好發(fā)展規(guī)劃。應(yīng)根根區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)、扶貧產(chǎn)業(yè)園、康居示范點(diǎn)規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái)，最大限度地整合資源，避免無(wú)序雷同、低層次重復(fù)等情況。其次在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇上要因人制宜，因地制宜，宜工則工，宜農(nóng)則農(nóng)，宜商則商，統(tǒng)籌考慮，科學(xué)論證。不能一哄而上，同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)，更不能把自身等同于普通群眾，選擇那些大家都能從事且科技含量較低的項(xiàng)目。再次還要注重創(chuàng)業(yè)模式的選擇，采取抱團(tuán)作戰(zhàn)、聯(lián)合創(chuàng)業(yè)，催生產(chǎn)業(yè)集聚、項(xiàng)目集中，或者與大戶聯(lián)合，與企業(yè)聯(lián)姻，借雞生蛋、借船出海，可以興辦單體項(xiàng)目、合作社，也可以創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)示范園，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)效，集聚創(chuàng)業(yè)成果，提升創(chuàng)業(yè)質(zhì)態(tài)，釋放創(chuàng)業(yè)成效，引領(lǐng)帶動(dòng)更多的群眾融入到創(chuàng)業(yè)大潮中來(lái)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)富民。
二是要結(jié)合本地群眾想法意愿，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)富民的帶動(dòng)能力。當(dāng)前，隨著青壯年勞動(dòng)力的外出務(wù)工，留在農(nóng)村的大多是40、50人員或者是大齡婦女、老人等特殊人群，他們擔(dān)負(fù)著耕作農(nóng)田、照顧兒童的責(zé)任，平時(shí)無(wú)法離開(kāi)家門，但又有著增加收入的渴望。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生村干部選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一方面要選擇那些簡(jiǎn)單易學(xué)、操作方便的項(xiàng)目，比如來(lái)料加工、來(lái)件裝配、來(lái)樣定做和農(nóng)副產(chǎn)品加工等三來(lái)一加類型的項(xiàng)目。另一方面要把項(xiàng)目地點(diǎn)放在農(nóng)民集中居住區(qū)附近，讓群眾不出群在家門口就有工可做，既不耽誤家里事情，又能隨時(shí)增加收入。這樣以來(lái)，必將受到群眾的認(rèn)可和用戶，項(xiàng)目更可以落地生根、成長(zhǎng)壯大。
三是要結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)富民的貢獻(xiàn)能力。大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民絕不僅限于小打小鬧，隨遇而安，而是要志存高遠(yuǎn)、為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。目前，各個(gè)地方都有自己的特色產(chǎn)業(yè)和主打品牌，配套出臺(tái)的優(yōu)惠政策肯定不少，大學(xué)生村干部應(yīng)依托這些特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，借梯上樓，用足用活政策，在創(chuàng)業(yè)富民中為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
“三要”實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民
自201*年7月份擔(dān)任大學(xué)生村干部，我和村民楊恒俊承包260個(gè)鋼架大棚，帶領(lǐng)群眾發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)富民方面取得了初步成果。回顧半年多的創(chuàng)業(yè)歷程，個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生村干部要成為創(chuàng)業(yè)富民的領(lǐng)跑人，彰顯新時(shí)代新村干部的價(jià)值，需做到三要。
一要強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)富民責(zé)任。大學(xué)生村干部要想得到基層干部和群眾的認(rèn)可、在農(nóng)村站穩(wěn)腳跟，就必須把創(chuàng)業(yè)富民作為到村任職的切入點(diǎn)，把創(chuàng)業(yè)富民作為自己義不容辭的責(zé)任。我到興和村任職時(shí)，興和村沒(méi)有一棟高效農(nóng)業(yè)大棚，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的難度可想而知，但我沒(méi)有放棄，一直為發(fā)展高效農(nóng)業(yè)努力，并抓住了江蘇省扶持農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的契機(jī)。
二要提升創(chuàng)業(yè)富民能力。項(xiàng)目選好后，我一直通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)高效農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)，包括建大棚、種植技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)銷售等，熟悉了發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的每一個(gè)流程。正是有了豐厚的積累，我才說(shuō)服村民楊恒俊跟我一起合作搞大棚，解決了創(chuàng)業(yè)資金的問(wèn)題。在流轉(zhuǎn)土地時(shí)，跟在鎮(zhèn)、村干部后邊，我又虛心學(xué)習(xí)如何做群眾思想工作，組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)業(yè)富民的能力得到了進(jìn)一步提高。
三要辦好創(chuàng)業(yè)富民實(shí)事。創(chuàng)業(yè)時(shí)，一定要把群眾的利益放在首位，把帶領(lǐng)群眾致富作為終極目標(biāo)。流轉(zhuǎn)土地的時(shí)候，我們就答應(yīng)群眾：不愿意租土地及出租后又想收回的群眾，我們免費(fèi)為其建大棚、提供技術(shù)指導(dǎo)和銷售服務(wù)，群眾不額外承擔(dān)任何費(fèi)用；困難群眾優(yōu)先到高效農(nóng)業(yè)區(qū)長(zhǎng)期務(wù)工，年收入不低于1萬(wàn)元，土地流轉(zhuǎn)工作得以順利進(jìn)行。我兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾，目前在農(nóng)業(yè)區(qū)常年務(wù)工的群眾有30余人，其中10人為殘疾人，10人為60周歲以上的老人，務(wù)工人員多為生活困難的群眾，群眾對(duì)這樣的結(jié)果很滿意。
發(fā)揮信息優(yōu)勢(shì)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在資金、技術(shù)上都是缺乏的，最大的優(yōu)勢(shì)在信息方面。因此，大學(xué)生村干部應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，多發(fā)揮信息優(yōu)勢(shì)去創(chuàng)業(yè)富民，在把當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源與市場(chǎng)信息有效對(duì)接上多下功夫。
一是要迅速掌握村情。對(duì)所在村和周邊區(qū)域的自然資源、產(chǎn)業(yè)資源、人文資源及交通區(qū)位等情況進(jìn)行全面了解。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行估價(jià)，看哪些資源可以開(kāi)發(fā)利用，可以如何開(kāi)發(fā)進(jìn)行利用。
二是要及時(shí)而廣泛地了解相關(guān)信息。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊及老師和同學(xué)等多種信息渠道了解或推介相關(guān)信息，從中尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接的可能性。
三是要積極尋求上下各方的支持和幫助。一方面要與上級(jí)相關(guān)部門多溝通交流，求得行政資源上的支持。另一方面要與所在村的干部多溝通交流，獲得理解與配合，形成工作合力。
“四力并發(fā)”實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民
創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的主題，也是大學(xué)生村干部為百姓謀幸福，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最佳途徑。然而創(chuàng)業(yè)并非僅憑一腔熱血就能實(shí)現(xiàn)，蠻干只能遭遇失敗，思想加行動(dòng)，實(shí)干加巧干，才能贏得成功。具體而言，大學(xué)生村干部要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民應(yīng)該四力并發(fā)。
一是挖掘潛力，放大自身資源。創(chuàng)業(yè)需要因地制宜，也需因人制宜，善于挖掘自身潛力也是創(chuàng)業(yè)成功的一個(gè)必備條件。大學(xué)生知識(shí)多、思路活、信息廣，這是我們的優(yōu)勢(shì)，所學(xué)專業(yè)特色、自身興趣愛(ài)好以及廣泛的社會(huì)交際圈，甚至是性格特征都是我們可以利用的資源，可以作為選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的重要依據(jù)，只要細(xì)心挖掘，我們都可以在自己身上找到為創(chuàng)業(yè)成功加分的條件。
二是善借外力，整合外在資源。我們大學(xué)生剛踏入社會(huì)，畢竟多數(shù)還是創(chuàng)業(yè)的門外漢，要想在創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)上搏一搏，就需要善借外力，尋求一個(gè)強(qiáng)有力支撐，幫助我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，引領(lǐng)我們步入創(chuàng)業(yè)的軌跡，大學(xué)生村干部與創(chuàng)業(yè)能手、種養(yǎng)大戶或是現(xiàn)有企業(yè)合作是一種很好的模式，我們可以在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在合作中成熟，從依靠走向獨(dú)立，最終打造出自己的創(chuàng)業(yè)品牌。
三是形成合力，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組合。單兵難做戰(zhàn)、獨(dú)木不成林。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，合作意識(shí)更是難能可貴。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，大學(xué)生村干部之間也可以相互合作，抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)，起到取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益的作用。我們有著共同的創(chuàng)業(yè)富民的目標(biāo)，更容易形成強(qiáng)大的合力，根據(jù)各自不同的專業(yè)、經(jīng)歷、資源、思維模式，在合作中形成最優(yōu)的組合，發(fā)揮最大效率。
四是巧借上力，爭(zhēng)取上級(jí)支持。鯤鵬展翅還需乘東風(fēng)扶搖而上，村干部創(chuàng)業(yè)也是如此。領(lǐng)導(dǎo)和政策的支持可以讓我們達(dá)到事半功倍的效果，政策、資金和技術(shù)的支持對(duì)于企業(yè)的發(fā)展可謂是一劑良藥。所以在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，大學(xué)生村干部既要努力自力更生，也需爭(zhēng)取上級(jí)支持，利用好上級(jí)組織的相關(guān)培訓(xùn)和政策傾斜，讓創(chuàng)業(yè)的步伐邁進(jìn)快車道，巧借東風(fēng)，向著成功的彼岸揚(yáng)帆起航！
大學(xué)生村干部要堅(jiān)定信念帶頭創(chuàng)業(yè)
當(dāng)提到創(chuàng)業(yè)這個(gè)概念時(shí)，很多人都會(huì)想到這三個(gè)字：創(chuàng)業(yè)難！事實(shí)上也確實(shí)如此。從選取創(chuàng)業(yè)的突破口到開(kāi)始投入資金、精力再到成功與否，這是一個(gè)相當(dāng)艱辛的過(guò)程。孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知難行易！什么意思呢？個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生村干部只要堅(jiān)定信念堅(jiān)持帶頭創(chuàng)業(yè)，充分認(rèn)識(shí)自己及所處的環(huán)境，并加之以堅(jiān)持不懈的努力，成功就會(huì)垂青你。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)精神，領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策。當(dāng)前，黨中央、國(guó)務(wù)院以及各級(jí)政府的惠農(nóng)政策、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)政策對(duì)于我們這些身處農(nóng)村的大學(xué)生村干部來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。大學(xué)生村干部應(yīng)積極學(xué)習(xí)這些好的政策，革命的理論指導(dǎo)革命的實(shí)踐！沒(méi)有好的政策支撐，我們的創(chuàng)業(yè)之路必將更加崎嶇艱難！
立足現(xiàn)實(shí)，選擇合適、可行的項(xiàng)目。做任何事情，離開(kāi)自己所處的現(xiàn)實(shí)，只能是空想！沒(méi)有合適可行的項(xiàng)目，只能是緣木求魚(yú)！我們創(chuàng)業(yè)致富同樣如此！這一點(diǎn)，我自己深有感觸。我村地處城市邊沿，村中很早就有人開(kāi)始種植蔬菜供應(yīng)市民，但是，因?yàn)槎喾N原因，這些種植不能突破時(shí)間、種類限制，不能種植反季節(jié)蔬菜和其他城市暢銷的作物。為了改變這一不良狀況，鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)積極運(yùn)作，在我村建起一百余大棚，用優(yōu)惠的政策引導(dǎo)大家承包大棚，目前來(lái)看，效果還不錯(cuò)。
天高任鳥(niǎo)飛、海闊任魚(yú)躍！當(dāng)今時(shí)代賦予我們這些處在基層的大學(xué)生村干部們必須以高度的責(zé)任感和使命感去面對(duì)創(chuàng)業(yè)。只有自己創(chuàng)業(yè)致富，才能帶動(dòng)大家共同致富，才能不辜負(fù)黨和政府以及父老鄉(xiāng)親的期望！也只有這樣，才能深切感受孟子方今天下，舍我其誰(shuí)的時(shí)代驕子精神！
大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民重在引導(dǎo)扶持
要設(shè)立工作機(jī)構(gòu)。建立村干部工作機(jī)構(gòu)有利于增強(qiáng)大學(xué)生村干部的歸屬感，有利于培養(yǎng)他們自我管理、自我發(fā)展的能力。搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，采取統(tǒng)一管理和自我管理相結(jié)合的辦法，設(shè)立大學(xué)生村干部工作辦公室，全面指導(dǎo)大學(xué)生村干部日常學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)致富、活動(dòng)開(kāi)展等工作；建立大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民協(xié)會(huì)和黨支部，完善組織設(shè)，健全規(guī)章制度，確保高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
要?jiǎng)?chuàng)新工作模式。結(jié)合大學(xué)生村干部專業(yè)特點(diǎn)和村居之間的發(fā)展差異，創(chuàng)新工作模式，多渠道培養(yǎng)大學(xué)生村干部，提高自主創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)富民能力。通過(guò)召開(kāi)交流例會(huì)、開(kāi)展村情調(diào)研和專題研討、創(chuàng)辦科技示范園、建立大學(xué)生村干部區(qū)域包保制和結(jié)對(duì)互助等多種形式，引導(dǎo)大學(xué)生村干部發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極投身新村建設(shè)和服務(wù)群眾工作，全方位接受鍛煉，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
要建立長(zhǎng)效機(jī)制。建立會(huì)議參與機(jī)制，搭建交流溝通平臺(tái)，組織大學(xué)生村干部參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)部門有關(guān)會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)政策，把握創(chuàng)業(yè)方向；建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)機(jī)制，工商、稅收、農(nóng)業(yè)、水利、國(guó)土等部門積極為大學(xué)生村干部提供貸款支持、稅收優(yōu)惠、技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù)，幫助大學(xué)生村干部邁好創(chuàng)業(yè)第一步；建立異地掛職機(jī)制，打破村域界限，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生村干部在鎮(zhèn)域甚至縣域內(nèi)的定期交流，開(kāi)闊眼界，開(kāi)闊思路，提供更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民應(yīng)做好“三點(diǎn)”
近年來(lái)，各地出臺(tái)系列政策和措施鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民，不少地區(qū)創(chuàng)業(yè)富民的成果在逐漸顯現(xiàn)。作為一名大學(xué)生村干部，我上崗工作已有半年，對(duì)于涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)營(yíng)模式略懂一些皮毛，對(duì)如何創(chuàng)業(yè)富民我認(rèn)為應(yīng)做到三點(diǎn)：
一是具體問(wèn)題具體分析。要認(rèn)真找準(zhǔn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的切入點(diǎn)，不能照葫蘆畫(huà)瓢，根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂�、水利、交通和人文等條件選擇適合自身發(fā)展的產(chǎn)業(yè)道路，并逐步實(shí)行規(guī)�；⒓s化，將產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
二是把握正確市場(chǎng)導(dǎo)向。俗話說(shuō)物以稀為貴，但大多數(shù)群眾都有跟風(fēng)的習(xí)氣，比如：別人大量養(yǎng)豬、種蘿卜，他也跟著養(yǎng)豬、種蘿卜；別人不養(yǎng)了、不種了，他也不養(yǎng)、不種了；影響了市場(chǎng)供求關(guān)系，結(jié)果就不會(huì)有理想的收益。所以在農(nóng)業(yè)發(fā)展上必須要有遠(yuǎn)見(jiàn)，多關(guān)注市場(chǎng)信息，應(yīng)具備一定的預(yù)測(cè)能力。
三是確保資金渠道暢通。創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)資金的支持，在選好項(xiàng)目、做好前期準(zhǔn)備后，資金必須到位才能展開(kāi)后續(xù)行動(dòng)。目前國(guó)家出臺(tái)了很多惠農(nóng)政策，部分銀行也專門針對(duì)農(nóng)村推出了小額貸款業(yè)務(wù)，大學(xué)生村干部可以通過(guò)擔(dān)任銀行信息員的機(jī)會(huì)，和群眾聯(lián)手，解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的資金短缺問(wèn)題。大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)富民應(yīng)從小事做起
作為一名大學(xué)生村干部，我認(rèn)真履行兼任遠(yuǎn)教協(xié)管員的工作職責(zé)，組織好遠(yuǎn)教節(jié)目的收看學(xué)習(xí)，針對(duì)村里人口多、居住分散、集中學(xué)習(xí)不方便的實(shí)際，定時(shí)用U盤拷錄相關(guān)資料，復(fù)制到每個(gè)自然村播放。對(duì)有電腦的農(nóng)戶，直接將資料送到家中，最大限度地傳播科技知識(shí)，推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。
搶抓信息資源優(yōu)勢(shì)，幫助群眾致富。利用信息資源豐富的優(yōu)勢(shì)，幫助村民解決生產(chǎn)生活中遇到的困難和問(wèn)題。面對(duì)古彭村黃瓜育種產(chǎn)量一直偏低的問(wèn)題，通過(guò)上網(wǎng)查詢資料，幫助改進(jìn)種植技術(shù)，當(dāng)年畝產(chǎn)提高了14.3%；抓住鎮(zhèn)婦聯(lián)組建十字繡協(xié)會(huì)的機(jī)會(huì)，組織村里15名婦女入會(huì)參加培訓(xùn)，幫助群眾掌握技能，促進(jìn)致富發(fā)展。
借力返鄉(xiāng)務(wù)工優(yōu)勢(shì)，拓寬就業(yè)渠道。夏莊村村民侯鳳蘭在青島打工時(shí)學(xué)會(huì)了珠中珠編織技術(shù)和窗花雕刻技術(shù)，返鄉(xiāng)后在家開(kāi)辦了手工作坊。通過(guò)實(shí)地查看和交流座談，對(duì)這一技術(shù)的市場(chǎng)行情和推廣可行性作了深入分析，開(kāi)辦致富信息交流會(huì)，邀請(qǐng)侯鳳蘭傳授手藝，推廣致富技術(shù)，帶動(dòng)群眾共同致富。
發(fā)揮團(tuán)員青年優(yōu)勢(shì)，搭建創(chuàng)業(yè)橋梁。作為團(tuán)支部書(shū)記，我主動(dòng)融入青年，積極了解團(tuán)員青年的現(xiàn)狀和需求，為外出務(wù)工的團(tuán)員青年和未就業(yè)的大中專畢業(yè)生提供就業(yè)資訊1余條，加強(qiáng)交流指導(dǎo)，1人考上了泰安市大學(xué)生村干部，2人進(jìn)入全國(guó)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)基地工作，搭建起青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的橋梁。
大學(xué)生村干部應(yīng)做創(chuàng)業(yè)富民的領(lǐng)頭雁
大學(xué)生村干部在創(chuàng)業(yè)富民的步伐中要當(dāng)好先鋒、做好表率，努力使自己成為創(chuàng)業(yè)富民的領(lǐng)頭雁，這既是時(shí)代的召喚，也是黨的期望，更是老百姓的期盼。
大學(xué)生村干部要成為創(chuàng)業(yè)富民的領(lǐng)頭雁，就必須全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足本地優(yōu)勢(shì)選好項(xiàng)目，通過(guò)創(chuàng)業(yè)富民為繁榮農(nóng)村、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、致富群眾做出積極貢獻(xiàn)。
大學(xué)生村干部在創(chuàng)業(yè)富民的實(shí)踐平臺(tái)上，既要施展才華、實(shí)現(xiàn)價(jià)值，更要讓群眾致富，使經(jīng)濟(jì)繁榮。大學(xué)生村干部在創(chuàng)業(yè)富民中可能會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題和困難，需要有堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷克服困難、積極進(jìn)取，一步一個(gè)腳印地做好每一件事情，把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不辜負(fù)黨的殷切期望。
大學(xué)生村干部要做創(chuàng)業(yè)富民的領(lǐng)頭雁，同時(shí)還要發(fā)揮率先垂范的模范帶頭作用，千方百計(jì)促進(jìn)農(nóng)民增收致富，為推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)生村干部
創(chuàng)業(yè)富民應(yīng)做到“三熟”“兩上心”
三熟即大學(xué)生村干部在創(chuàng)業(yè)富民過(guò)程中要做到對(duì)自己熟、對(duì)農(nóng)村熟、對(duì)農(nóng)民熟。一是對(duì)自己熟。大學(xué)生村干部要對(duì)自我有一個(gè)充分的了解，包括對(duì)自己的思想性格，能力大小、知識(shí)結(jié)構(gòu)等都要有一個(gè)相當(dāng)?shù)陌盐粘潭龋瑥亩玫�、有針�?duì)性地發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)來(lái)找準(zhǔn)發(fā)展契機(jī)。二是對(duì)農(nóng)村熟。大學(xué)生村干部要對(duì)自己所任職村的村情民意充分了解，這樣才能為自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃尋找到合適而恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展項(xiàng)目。三是對(duì)農(nóng)民熟。這實(shí)際上說(shuō)的就是大學(xué)生村干部一定要學(xué)會(huì)與農(nóng)民群眾打交道，唯有如此，才能為自己創(chuàng)業(yè)奠定一個(gè)良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
所謂兩上心指的就是大學(xué)生村干部在創(chuàng)業(yè)富民過(guò)程中要做到對(duì)自身本職工作要上心、對(duì)農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活要上心。只有做到了這兩條，大學(xué)生村干部才能保證在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中樹(shù)立一個(gè)良好的利益觀，即時(shí)刻以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為大前提，以帶動(dòng)農(nóng)民群眾整體富裕為總目標(biāo)。
大學(xué)生村干部如何創(chuàng)業(yè)富民
大學(xué)生村干部要想創(chuàng)業(yè)富民，首先得把自身塑造成一個(gè)成功的典型，否則在群眾面前沒(méi)有說(shuō)服力，老百姓也不會(huì)跟著你走。
首先，應(yīng)該盡快融入農(nóng)村，融入農(nóng)民群眾。作為一名大學(xué)生村干部面對(duì)的是農(nóng)村、農(nóng)民，不能擺大學(xué)生架子，不能顯露城市人樣子，最好是讓自己從一個(gè)農(nóng)民做起，深入一線了解農(nóng)民的想法和困難，根據(jù)農(nóng)村發(fā)展需要確定自己的創(chuàng)業(yè)方向。
其次，要撲下身子苦實(shí)、實(shí)干。要堅(jiān)定自己在農(nóng)村發(fā)展的信心，堅(jiān)定不干則已，一干到底，創(chuàng)業(yè)不成，誓不罷休的工作信念，真正傾心傾力抓好落實(shí)。我身邊這樣一個(gè)例子：河北省兩面井鄉(xiāng)村干部李云龍，剛到村任職時(shí)，在村干部和群眾眼中只不過(guò)是村里多了個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子，村干部和村民都沒(méi)有把他當(dāng)回事。正是憑著一股子不服氣的沖勁，在城市長(zhǎng)大的他硬是自己墊資，挽起庫(kù)腿、光著腳丫建起了一個(gè)10多畝的農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，在大旱之年，他種的張雜谷子等優(yōu)良品種大獲豐收，干部群眾瞪大了雙眼，樹(shù)起了拇指：大學(xué)生就是不一樣。所以只有實(shí)干、苦干，真正把村干部當(dāng)事業(yè)，把事業(yè)把追求，才能把自己打造成一個(gè)成功的典型，才能讓群眾主動(dòng)跟著你走。
最后，要有成就大事業(yè)的志氣。充分認(rèn)識(shí)到自己成功的目的在于帶動(dòng)更多的人走向成功，要熱心的、不厭其煩的手把手帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)，把自己的成果全面推廣、不斷創(chuàng)新，讓新農(nóng)村因?yàn)槟愕拇嬖诙省?/p>
友情提示：本文中關(guān)于《大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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