初二、三班家長會總結(jié)

廟后呂家初中

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期末考試

初二.三班家長會總結(jié)

為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況、期末考試信息反饋給家長，加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系，更好的了解學(xué)生，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，由學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織，我們1月15日在教室舉行了家長會，并取得了預(yù)期效果。

本次家長會分四個(gè)主題：一、班級情況介紹。二、老師做期末考試成績總結(jié)及提出要求。三、給家長的一些建議。四、家長反饋。

從這次家長會召開的情況來看，家長出席率100%，大多家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會，總結(jié)如下：

一、收獲。

1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。通過交流，發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異，對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個(gè)比較合理的方案是，無論在家還是在校，我們都要以談心的方式與孩子交流。我們家長與老師經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題，都應(yīng)該及時(shí)與另一方取得聯(lián)系，及時(shí)將事情處理好，讓孩子的不良習(xí)慣在萌芽中破滅。

2、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個(gè)環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經(jīng)驗(yàn)介紹給在座的各位，這一點(diǎn)我覺得收效很大。楊鈞萍家長經(jīng)常與孩子一起進(jìn)行閱讀，給孩子起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。

二、啟示。

家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋；有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。

從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

三、改進(jìn)。

我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時(shí)間，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，不斷改進(jìn)自己的短處，一定會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個(gè)嶄新的階段！

201*-1-15

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八年三班家長會總結(jié)

201*-201*學(xué)年度下學(xué)期蓋小紅

第一次月考已成為往事，但是第一次月考后的反思與總結(jié)卻是必須要做的一項(xiàng)工作，因?yàn)橹挥袑γ恳浑A段都能做到胸有成竹，才能促使以后的工作有更好的成效。正是本著這樣的認(rèn)識，我積極準(zhǔn)備這次的“總結(jié)月考迎戰(zhàn)期中”主題家長會，家長會要求學(xué)生和家長一起參加。

家長會的議程分三大板塊：班主任針對問題傾情寄言、優(yōu)秀家長總結(jié)經(jīng)驗(yàn)激情發(fā)言、家長對著自己的孩子真情贈言。具體過程如下。

第一：班主任總結(jié)分析班級月考情況，因?yàn)榘嗉壊钌�面很大，考試成績不理想，所以在家長會上我著重于分析班級存在的問題，并指出家長在家庭教育方面的五個(gè)誤區(qū)，并針對存在的問題向家長提出建議，希望家校合作，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

第二：我推薦優(yōu)秀家長班級第一名年級前十名保持者劉艷蕾同學(xué)的家長介紹教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，并強(qiáng)力推薦班級學(xué)習(xí)最刻苦、成績保持最穩(wěn)定的邊東海同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法，還推薦初二學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變最大的同學(xué)王雪介紹自己思想轉(zhuǎn)變的心路歷程，希望他們?nèi)�位的發(fā)言能夠?qū)�家長、對同學(xué)帶來一些深層次的思考和借鑒。由于發(fā)言的家長和同學(xué)準(zhǔn)備充分，所以他們的發(fā)言

贏得了與會家長和同學(xué)們的陣陣掌聲，一定會對其他家長和同學(xué)帶來收獲和啟示。

第三：家長和自己的孩子真情互動。我點(diǎn)名讓一部分家長在家長會這樣的特殊氣氛里，面對自己的孩子說說自己對孩子的最大期望，并對孩子提出建議和給予鼓勵，最好是能打動孩子，感動到他心里最深處。有幾個(gè)家長事先準(zhǔn)備充分，情真意切，說到動情處言語哽咽，全班師生和家長無不感動的淚眼汪汪，起到了極好的教育效果。孩子們面對自己的爸爸媽媽也信誓旦旦，向家長保證自己今后的行動和目標(biāo)。由于時(shí)間有限，班級學(xué)生人數(shù)太多，沒能在家長會上發(fā)言的家長和孩子我讓他們回家后完成一項(xiàng)家庭作業(yè)：家長和孩子互贈信件，彼此說說自己的心里話。家長會結(jié)束時(shí)，我讓孩子們面對家長齊聲朗誦我在后黑板上書寫的班主任寄語，并激動的告訴他們，我說：“同學(xué)們，我是你們的班主任，同時(shí)我也是一名家長，我深深的理解每一位家長的良苦用心，我對你們的寄語也是你們爸爸媽媽對你們埋在心底的話，孩子們，加油，老師相信你們是最棒的！期中我們有太多的遺憾，但是我相信期末你們一定不會再次令老師和家長失望！”在經(jīng)久不息的掌聲里家長會落下了帷幕。

這次家長會對家長、對學(xué)生都起到了預(yù)想的效果，開得比較成功，但是我覺得只有不斷向同仁學(xué)習(xí)，注重家長會應(yīng)起到的作用，從形式到內(nèi)容不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)家校合作，贏得家長對學(xué)校班級工作的理解和支持，學(xué)校教育才能錦上添花取得成功。

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