學委工作總結大二
時間如白駒過隙,匆匆流逝,大二即將宣告結束。透視過去的一年,身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,站在學年的末端回望自己所走過的大學路。真的,每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。。
猶記得當初競選學習委員這一職務時的情形,那時只是想走上那三尺講臺試一試,彌補自己當初的夢,沒有想到同學們給了我這次機會,同時我也謝謝同學們以及孫老師對我信任。通過這一年的工作,我領悟了許多,也收獲了許多。我把我所感悟到的總結為以下幾個方面:
一、自我做班委的認識
責任是每一個學生干部必須承擔的一項神圣的義務。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起,我就在自己的心里默默的告訴自己,不,應該是告誡自己,把同學們的事情當做我自己的事情去做。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好。
作為一個學習委員更應該時時刻刻聯(lián)系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。接受同學們的建議,無時無刻不在準備著改正自己的工作。
學習委員的主要工作是:收集教學動態(tài);了解專業(yè)設置課程設置以及學分的要求;及時向同學傳達一些等級考試的信息;定期向任課老師反映同學的意見和要求;溝通任課老師與同學之間的信息聯(lián)系,把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學,把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關部門;根據(jù)同學求知成才的需要,計劃并組織有關學習的活動,安排各學科學習活動(如學科講座、學習討論會、讀書活動、經(jīng)驗交流等)……
二、班級活動的開展
(1)在日常的學習中,全班同學分以宿舍為單位分為7個小組,每個小組都有相應的負責人,主要是負責平時有關學習方面的事宜(收作業(yè)……),了解本宿舍同學的學習情況,及時提醒本宿舍的同學實時學習,在宿舍這個小的范圍內(nèi)起到一定的引領作用。
(2)在學期初以及選課前,開展專業(yè)班主任見面會,講解本學期的同學們應該重點學習的科目,以及下學期應該選擇相關課程。
(3)在全國大學英語四級考試前,進行了一次班級的四級模擬,完全按照四級的標準時間來進行,考試的題目是一套模擬題,命中了本學期期末考試的作文題。
(4)邀請08級學長學姐講述考研的經(jīng)歷以及一些經(jīng)驗,為同學們解答考研過程中可能遇到的問題與疑問。
三、活動之后的反思
(1)在進行實驗分組時,沒有征求同學的意見就擅自安排同學在周六做實驗,給同學心中留下了不好的印象。(凡事應多和同學們商量)
(2)四級模擬考試時,聽力播放的不好,以及有部分同學沒有參加。(應該盡自己最大努力讓同學們悉數(shù)參加,但是,我依舊認為:自己對自己不負責任,不要怪我對你不負責任。我只能把一些話說到,做不做都是你的事,我為心無愧)
(3)考研交流會時,教室申請出現(xiàn)問題,以及之前沒有和學長學姐商量好講的內(nèi)容,導致現(xiàn)場出現(xiàn)了冷場的局面。
(4)做形勢與政策實踐課時,本班有兩組同學準備有內(nèi)容,但由于時間問題只有一組同學上臺講解,真心的覺得對不起同學們。
四、對班級建設的建議
(1)班費的透明化,一個月或者是固定的隔一段時間應該說明班費的使用情況。
(2)注意公平、公正、公開。大學評優(yōu)評先多,尤其是一些牽涉到利益問題的評選,絕對要公開。一般性的各種活動也要讓每個同學知道,讓同學們都有個了解。
(3)注意調(diào)動同學的積極性和自主性。注意觀察班級同學們的特點,了解同學們的興趣,在一些活動開展前,鼓勵這方面有優(yōu)勢的同學積極參加。(4)開展有助于交流感情的班級活動,最好是那種全班都要參加的,盡量不要漏下同學。
(5)班級福利,送的東西也不用太貴,考試時印資料,中秋送一塊月餅不是太貴,端午節(jié)送粽子,平安夜送個蘋果等等。
(6)班會不要太頻繁,時間也不能持續(xù)太長。相信大家誰都不會喜歡開會,不管說的是什么事情,是長會還是短會。或者是班會換成另外一種形式,在班會中插入一些游戲活動也可以的。
(7)班委的個人魅力很重要。作為班委,應該讓同學么信服你,在班級中應該有一定的群眾基礎,或者是一定的威信,這樣在組織活動時才更容易,班級才更容易去建設,班級的氛圍才會更融洽。
在這一年的工作中,有高興,有委屈。高興了,我就笑。委屈了,我就調(diào)節(jié),去適應,我不能放棄,我不能讓那些相信我的人們失望。只要我堅持了,就會有收獲。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。
擴展閱讀:大二上學期學委工作總結
學委工作總結
201*--201*年教科院10級教育技術學第一學期工作總結1.以下是大二上學期的大體工作:
通知:201*年“外研社”英語演講,創(chuàng)業(yè)“挑戰(zhàn)杯”,普通話報名、測試,輔修,國家計算機考試。201*年英語競賽,英語四六級考試。
10月份的專業(yè)素質(zhì)能力訓練:活動主題:專業(yè)學科之ps技巧探索之旅11月份專業(yè)素質(zhì)能力訓練活動主題:走近模擬電子技術12月份專業(yè)素質(zhì)能力訓練:活動主題:我眼中的數(shù)據(jù)結構
2.對于學委的工作,在我自己看來:通知、收作業(yè)的時候不夠及時,或者表述不夠到位,使同學們不是很明白,這是我需要改進和進步的地方。對于每個月的專業(yè)素質(zhì)能力訓練,我做得并不好,在寫策劃書之前沒有跟班上同學交流溝通好,使得活動并不夠順暢、完整。我會改進,在下學期做得更好。
因為經(jīng)常用飛信通知事情,但我知道,飛信飛多了,大家會煩會不愛看。我就盡量簡單、概括的講,但又怕大家不理解。
這學期的物理實驗,除了通知做實驗的時間地點外,還要收齊實驗報告。在收作業(yè)時很多人都不能及時完成。其實,我覺得處理實驗報告就應該在實驗結束后去處理,這樣還有印象。等到了要交的時候才去做,早已經(jīng)將老師講的忘記了。
一些院或者校的活動下來,通知的不夠到位。
在學習方面,剛擔任學委的時候,有人跟我講,他認為,學習委員就應該要學習好的人去擔任?墒恰㈦m然我的成績不夠,但我有心將它做好。在下個學期我還會繼續(xù)努力。
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