大一期末學(xué)習(xí)201*總結(jié) 學(xué)業(yè)警示總結(jié)

A大一第一學(xué)期201*字總結(jié)

在緊張忙碌中，走過(guò)黑色六月；在興奮期待中，走進(jìn)七彩大學(xué)；在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻一晃眼，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，感覺(jué)經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)期所留下的腳印，學(xué)到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過(guò)了這樣一學(xué)期，問(wèn)自己，在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎？

一開(kāi)始，我告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán)。”但一學(xué)期走過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說(shuō)的。

在大學(xué)里，拋去那數(shù)不完的試卷，卸下了高考承重的包袱，而很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以潛意識(shí)里就以為我們可以瘋一般的玩，玩笑般的過(guò)，就給我這樣一個(gè)觀(guān)念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，半年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，期末成績(jī)深深地告訴我這句話(huà)是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。

我記得有一句話(huà)：今天的果是因?yàn)樽蛱斓囊�，也是告訴我們明天該如何去做！所以這次考試的失利我沒(méi)有怨任何人，在這里每堂課45分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后一會(huì)兒都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。有時(shí)候上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，有時(shí)候即便聽(tīng)懂了，下課后沒(méi)進(jìn)行及時(shí)的鞏固復(fù)習(xí)，到后來(lái)也就忘了。上課時(shí)做的筆記到最后也不翼而飛了。而每次上網(wǎng)的時(shí)候都是在荒廢時(shí)間，從沒(méi)有有效地利用網(wǎng)上資源。這一切，最終導(dǎo)致了這次考試的失敗。

說(shuō)來(lái)這大學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折，我為我的201*畫(huà)上這樣一個(gè)句號(hào)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)句號(hào)還很殘缺。

都說(shuō)大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣，但回想這半年，我感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺(jué)得很對(duì)不起自己，不能再這樣懶散了，有位老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是完善自己人格的最好機(jī)會(huì)，所以為了盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì)，大學(xué)生活還有三年時(shí)間，以后再也不能混日子了，到大學(xué)來(lái)終究還是來(lái)學(xué)習(xí)的，為了更好地利用這三年，特制定如下計(jì)劃：

一：課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。

二：在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，時(shí)常去圖書(shū)館充電，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

三：上網(wǎng)時(shí)多利用網(wǎng)上資源了解計(jì)算機(jī)以及本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)新聞資料。四：更多的參與到課外活動(dòng)中去學(xué)習(xí)課本之外的知識(shí)。

時(shí)光是永遠(yuǎn)不會(huì)倒流的，“悟以往之不見(jiàn)，知來(lái)者猶可追”，把過(guò)去的事引以為以后做事的借鑒，不是為以前的事而追悔莫及，而是用以前的事總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，來(lái)鞭策自己以后的所作所為。大一上學(xué)期給我的經(jīng)驗(yàn)也未嘗不是件好事，塞翁失馬焉知非福？

新的一學(xué)期，要吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)重蹈覆轍。認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，認(rèn)真記筆記并課后鞏固復(fù)習(xí)。明確自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取在新的一學(xué)定的進(jìn)步。這學(xué)期最重要的就是抓緊機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取能再這學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。此外，也要努力地鞏固好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后大二的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿(mǎn)足，有自卑也有自信這個(gè)學(xué)期，我有過(guò)太多不平靜的心態(tài)，我有過(guò)太多在等待機(jī)會(huì)，而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi)，但一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

我是個(gè)追求完美的人，盡管上學(xué)期的生活支離破碎，但是每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候總會(huì)想起這一切的一切，又不得不讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天又是新的一天，相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì)是那樣殷勤的，因?yàn)樗�心中也有個(gè)夢(mèng)想！而我也要在201*開(kāi)啟一個(gè)令自己滿(mǎn)意的篇章。

已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一學(xué)期，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也有很多：學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！

請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我！+

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大一生活總結(jié)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上跟大家一起分享我大一一年的所得、所失、所想、所感。首先自我介紹一下，我是安徽人，我想我們這個(gè)班級(jí)應(yīng)該有我的老鄉(xiāng)吧？是老鄉(xiāng)的請(qǐng)舉下手我認(rèn)識(shí)一下。現(xiàn)

任10級(jí)土木工程3、4班班長(zhǎng)，田世法（寫(xiě)于黑板上）。大一剛來(lái)時(shí)有人說(shuō)我的名字聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)道士，我說(shuō)這是算命先生給我取得姓名。還有人問(wèn)我說(shuō)你多大了��？我說(shuō)我跟你差不多大吧？因?yàn)槲铱雌饋?lái)有種歷史的滄桑感。

同學(xué)們，在一個(gè)新的學(xué)校里，你們過(guò)得好嗎？那我就談?wù)勎以诖笠灰荒昀锏奈业母惺馨桑?/p>

我們已經(jīng)經(jīng)歷了高三，但是它對(duì)于你們來(lái)說(shuō)并不是黑色的，只是一種比平時(shí)緊張的感覺(jué)而已，在內(nèi)心深處我們還沒(méi)有真正意義上體會(huì)到為了自己的目標(biāo)拼命的含義，在這一次比較蒼白的過(guò)程中，我們已經(jīng)喪失了一次鑄煉自己的機(jī)會(huì)。我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了撒謊能夠二本的機(jī)會(huì)。

一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么，可是就是在這一次一次的失去中，有許多人就失去了成功的人生。那么我們

失去了什么？黑色是壓抑和沉悶的，但是在它的背后，卻代表中成熟與大氣。

有人認(rèn)為在大學(xué)這種特殊的環(huán)境里出兩種人：一種是人才，一種是人渣�！蹦敲丛诖髮W(xué)里度過(guò)了近一個(gè)月的你們，我想問(wèn)：你是人才還是人渣。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話(huà)，你肯定會(huì)回答我：我既不是人才也不是人渣，我界于這兩者之間。如果是這樣，我覺(jué)得：你正是在向人渣墮落。你是不是覺(jué)得很極端？在這個(gè)問(wèn)題上，我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在這一個(gè)月當(dāng)中，你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。認(rèn)為自己來(lái)到思源這個(gè)三本院校，前途渺茫了，開(kāi)始?jí)櫬�。一個(gè)月過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，跟高三上課時(shí)的注意力相差甚遠(yuǎn)。就我們班來(lái)說(shuō)，一年過(guò)去了，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū)，雖然校圖書(shū)館有很多的藏書(shū)；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到東西，雖然有很多必須要學(xué)習(xí)的東西。快期末時(shí)有個(gè)別人總是為期末考試是不是能過(guò)關(guān)發(fā)愁，而不是為達(dá)到成績(jī)優(yōu)秀而發(fā)愁，盤(pán)算不會(huì)被掛科的各種方法：突擊學(xué)習(xí)，考試作弊，討好老師，獨(dú)自禱告

不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，不要說(shuō)專(zhuān)業(yè)不感興趣，不要說(shuō)學(xué)校太爛，墮落不需要理由。

大家應(yīng)該記得，開(kāi)學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)是10600元以上，我們每年在學(xué)校總共36周，每周上5天課，也就是說(shuō)平均每天交給學(xué)校大約59塊錢(qián)，再加上我們每天的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用得15塊錢(qián)吧。我們現(xiàn)在在大學(xué)里求學(xué)，是在接受一種一天至少得花75元高額費(fèi)用的教育，可是我們的父母高額的投入，在我們的身上能得到了多少產(chǎn)出？這恐怕得好好問(wèn)一下我們自己。

我們大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，或者是小生意家庭，沒(méi)有多少人家里有萬(wàn)貫家財(cái)，我們現(xiàn)在用的每一分錢(qián)都是父母掙來(lái)的血汗錢(qián)，甚至是到處借來(lái)的錢(qián)，其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)我們的愛(ài)。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上，還有一雙對(duì)我們充滿(mǎn)希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。

希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？

責(zé)任，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了，都說(shuō)自己成熟了，但我覺(jué)得，

20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無(wú)法推卸的責(zé)任。

一學(xué)期結(jié)束后，當(dāng)你回到家里過(guò)年時(shí)，我保證你的父母仍舊對(duì)你寵愛(ài)有加，仍舊對(duì)你充滿(mǎn)希望，仍舊對(duì)你叮嚀

囑咐。但有個(gè)別同學(xué)卻沒(méi)有絲毫的歉意，根本不談自己的學(xué)習(xí)，甚至于不把成績(jī)通知單拿給他們過(guò)目。我認(rèn)為這是一個(gè)虛偽的、毫無(wú)責(zé)任感的、即將成為人渣的騙子。我想在坐的所有同學(xué)不會(huì)變成這樣子的。

建造一個(gè)事物很難，摧毀一個(gè)事物卻很容易，同學(xué)們，請(qǐng)牢記并承擔(dān)起你們對(duì)父母的責(zé)任。

在入學(xué)的學(xué)期里，有很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都打不起精神來(lái)。這在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)像，有人稱(chēng)其為“大一綜合癥”，因?yàn)檫@些人喪失了目標(biāo)。其原因如下：

第一：我們考上了大學(xué)。完成我們?cè)谛�學(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對(duì)于我們?cè)S多同學(xué)而言，大學(xué)是我們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作，可是這對(duì)于已經(jīng)做了十二年學(xué)生我們而言仍然顯得那么的遙不可及。第二：大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時(shí)期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒(méi)有任何一個(gè)教師會(huì)圍繞我們轉(zhuǎn)，生怕我們沒(méi)有學(xué)到東西，學(xué)不學(xué)完全是自己的事，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是成年人了。沒(méi)有了以前的反復(fù)講解，沒(méi)有了以前做不完的作業(yè)，我們會(huì)覺(jué)得上課對(duì)自己空蕩蕩的，學(xué)了又怎么樣，不學(xué)又怎么樣？與其讓自己學(xué)得這樣辛苦，還不如讓自己過(guò)得灑脫一點(diǎn)。

第三：大學(xué)里面有太多屬于自己的時(shí)間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí)，都有老師把我們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng)，到現(xiàn)在的沒(méi)有任何人給我們講我們應(yīng)該去做什么，讓我們覺(jué)得茫然不知所措。我們大多數(shù)人缺乏精神的獨(dú)立與良好的自控，我們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。

第四：大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個(gè)苛刻的保姆，因?yàn)樗麄儼盐覀兛闯蓻](méi)有長(zhǎng)大的孩子；現(xiàn)在的輔導(dǎo)員除趁晚自習(xí)時(shí)間關(guān)心一下我們，其它沒(méi)那么多時(shí)間，因?yàn)樗麄儼盐覀儺?dāng)成成年人。這一過(guò)程中，有一個(gè)非常巨大的脫節(jié)，我們?cè)谛睦砼c智力上根本無(wú)法完成這種轉(zhuǎn)型。

第五：我們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對(duì)于你們而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想，到初中時(shí)代我的將來(lái)，到高中時(shí)代我的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代我的迷茫，你們?cè)谶@一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲(chóng)皮。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是，沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

我們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，不是說(shuō)立刻，而是在盡量短的時(shí)間。

在這里我給你們一個(gè)建議，希望在你們遇到這種困難時(shí)能幫助你們找到目標(biāo)。

第一步：拋開(kāi)所有的阻礙，從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來(lái)，請(qǐng)不要猶豫不決。監(jiān)理工程師？造價(jià)師？建筑設(shè)計(jì)師？建造師？等等

第二步：利用網(wǎng)絡(luò)，人才市場(chǎng)、招聘啟示等渠道充分了解從事你定下的工作所需的資格證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識(shí)大多數(shù)是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的，你需要做的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)的書(shū)錄。這個(gè)也請(qǐng)你寫(xiě)在紙上。

第三步：按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，你能分配的大多數(shù)是屬于自己的課余時(shí)間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第四步：按著學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。我相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，你們會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙碌，并且會(huì)得到很多。有目標(biāo)的人生才有方向，有規(guī)劃的人生才更精彩所以，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。

生活就像巧克力盒，你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會(huì)是什么樣的滋味！其實(shí)在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實(shí)現(xiàn)的，最難的是第四步，要做到確實(shí)不容易。

首先，在我們的身邊會(huì)出現(xiàn)很多混日子的大學(xué)生，他們過(guò)著同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點(diǎn)，我們需要克服大環(huán)境的影響。

其次，大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音；網(wǎng)絡(luò)游戲里又發(fā)出了讓人覺(jué)得興奮無(wú)比的廝殺聲；湖邊的小徑上、情人坡上又坐著一對(duì)對(duì)相互依偎的情侶；牌桌前又?jǐn)[滿(mǎn)了好像可以唾手可得的鈔票要做到第四點(diǎn)，我們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。

再則，我們要耐得住孤獨(dú)與寂寞，這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨(dú)與寂寞的，他們?nèi)棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。

有一種叫禿鷹的動(dòng)物，它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子�？墒请S著年歲的增長(zhǎng)，它的尖嘴喙會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，長(zhǎng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物；它的爪子之間會(huì)長(zhǎng)出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物就要死亡，這是不變的法則。對(duì)它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類(lèi)震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄，折斷長(zhǎng)的部分，直到恢復(fù)以前的銳利；用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發(fā)抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續(xù)一個(gè)多月，然后它們?nèi)缤�往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。痛苦、偉大、新生的過(guò)程。人生，難道不是一樣嗎？

也許有的人會(huì)這樣問(wèn)：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個(gè)問(wèn)題：讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。

有許多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都去嘗試過(guò)競(jìng)選各種社團(tuán)的干事與班級(jí)的干部。事后，有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆：不公平，做什么都要憑關(guān)系。我到想請(qǐng)問(wèn)，學(xué)校尚且如此，社會(huì)又怎樣呢？社會(huì)上對(duì)權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢(qián)不是玩得更徹底嗎？以后你到底憑什么在社會(huì)上立足？要權(quán)力沒(méi)權(quán)力，要關(guān)系沒(méi)關(guān)系，要鈔票（紅皮）沒(méi)鈔票（紅皮），那到底還有什么呢？大學(xué)畢業(yè)初期，我們要么從事管理工作，要么從事技術(shù)設(shè)計(jì)工作。但是你沒(méi)有權(quán)力，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有鈔票（紅皮），要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數(shù)以上的月薪，難道不是南柯一夢(mèng)嗎？你最好的選擇是從事技術(shù)工作，但是這需要真材實(shí)料，為可不憑誰(shuí)權(quán)力大，關(guān)系硬，鈔票多。

可是當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外，除了能說(shuō)一點(diǎn)好像很深?yuàn)W的話(huà)題之外，并沒(méi)有學(xué)到真正過(guò)硬的本事時(shí)，我們做的工作會(huì)比嗎？也許只是名稱(chēng)好聽(tīng)點(diǎn)而已，也許是任何人都可以做的而已。到那時(shí)你們是不是還要怨天尤人？

我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂(yōu)的生活，都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)��?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)你們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。既然是談大學(xué)生活，學(xué)會(huì)做人當(dāng)然是很重要的。修身養(yǎng)性，把自己培養(yǎng)成一個(gè)成熟的，有理想有道德有法律觀(guān)

念的人。想象一下，你沒(méi)了道德，沒(méi)了法制觀(guān)念，即使你考上了碩士、博士，可能你知識(shí)越多，犯得罪就越大吧，對(duì)地球的威脅也越大，本拉登就是一個(gè)典型的例子。

大學(xué)里多交幾個(gè)知心朋友，認(rèn)真做幾件事。對(duì)你是很有好處的。

那么愛(ài)情是也一定不能少的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女，愛(ài)情在這里不可避免地發(fā)生了。但不

知何時(shí)起，這正常的不能再正常的事情卻遭遇從來(lái)沒(méi)有過(guò)的質(zhì)疑：現(xiàn)在我們大學(xué)生感情泛濫。各大媒體的批評(píng)是愈演愈烈�，F(xiàn)在大學(xué)生的情感里面夾雜了大多的功利、欲望、放縱在里面。每年畢業(yè)時(shí)，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一樣。愛(ài)情只是被當(dāng)成了一種需要。

你們現(xiàn)在是大一的第一學(xué)期，到了第二學(xué)期就有許多人要抓住愛(ài)情或是被愛(ài)情抓住。但是我希望你們的愛(ài)情是

真誠(chéng)的，是認(rèn)真的，是純潔的，是本色的。如果你覺(jué)得他很帥，想去和他談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你覺(jué)得她很美，想去和她談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你覺(jué)得很孤單，想去找一個(gè)人談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你只是因?yàn)槁?tīng)了朋友的幾句言語(yǔ)，就去和某個(gè)人談戀愛(ài)，請(qǐng)放棄�！皭�(ài)”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的表明它的對(duì)象：下面的“友”字說(shuō)明你應(yīng)該很了解他（她），他（她）應(yīng)該是你的朋友；“ㄇ”說(shuō)明你要在這些朋友之間認(rèn)真選擇；“ノ”說(shuō)明你只能在精挑細(xì)選中選出一個(gè)作為你的愛(ài)人，其它的只能作為你的朋友。請(qǐng)珍惜自己的情感，否則它會(huì)變得很廉價(jià)。愛(ài)情是什么？這個(gè)你們心里面應(yīng)該清楚。我覺(jué)得：因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引，因?yàn)槲�引而被�?ài)，因?yàn)楸粣?ài)而學(xué)會(huì)愛(ài)，這才是愛(ài)的過(guò)程。我希望大家能找到你所愛(ài)的人，最好別在本班談。

我希望大家多參加校、院舉行的各項(xiàng)文體活動(dòng)，但學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在第一位，不能舍本逐末，要重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，

學(xué)會(huì)自學(xué)。不錯(cuò)，考前突擊可以使你取得高分，但速成的知識(shí)是脆弱的。我不想我畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)記住，大腦空空如也。

說(shuō)到這里我希望讓大家記住這句話(huà)：“人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。”真心希望我說(shuō)的能給你

們帶來(lái)或多或少的幫助。

謝謝大家的聽(tīng)講！

田世法

201*年9月20日

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