工作總結

時間：201*年10月27日檢查范圍：土木系所有宿舍檢察人員：土木工程系學生會生活部性質：例行檢查總結：

今天，我們系生活部對本系的宿舍衛(wèi)生進行了系統(tǒng)的例行檢查，分別為B1、B2、B3的男生、女生宿舍。檢查結果較差，宿舍衛(wèi)生狀況糟糕，具體情況如下：

男生宿舍：

一，床鋪較亂，被子不疊；

二，部分宿舍有人在睡覺，在床上玩電腦；

三，衛(wèi)生間臟亂，洗漱臺上物品擺放不整齊，地板過臟；四，部分宿舍煙味很重，地上有煙頭；

五，地面有垃圾，不能及時倒掉垃圾桶里的垃圾；

女生宿舍：

一，部分宿舍香水味過濃；二，墻上掛件過多；三，垃圾不倒；

零分宿舍：

B1-556B2-406

與前幾次比較來說，本次檢查比前幾次要好，學生都知道了每周三要進行衛(wèi)生大檢查，大部分宿舍都會打掃。據統(tǒng)計，此次檢查結果中約35個宿舍衛(wèi)生很差，情況不容樂觀。鑒于此次檢查結果，望各班能夠重視宿舍衛(wèi)生，制定好的宿舍管理條例，督促學生改正不良衛(wèi)生習慣，班內也應該定期檢查各班衛(wèi)生，促進學生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。

為了讓學生能有一個更好的學習生活環(huán)境，希望大家可以認真對待，盡量把自己宿舍衛(wèi)生打掃干凈、整潔。畢竟大家每天的把部分時間都是在宿舍里度過的，尤其現在到了冬天了，只有把宿舍收拾的干干凈凈了大家才能在這里過的更舒適，玩的更開心，宿舍也是我們的一個小家，我們每個人都有責任保持它的干凈舒適。希望同學們能在今后的生活中改掉不良習慣，更好的學習生活。

擴展閱讀：述職報告與工作總結的區(qū)別

述職報告與個人工作總結的區(qū)別

最近，常常在博客里看到年終總結和述職報告，有不少人在擬寫述職報告時，往往把它寫成個人工作總結，將兩者混為一談。述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書，要準確掌握它們的寫法，關鍵在弄清兩者的區(qū)別。個人查閱整理了一些相關資料，和大家一起學習。一、概念不同

概念是反映對象本質屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的本質上有所不同，應把兩者加以區(qū)分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾，如實陳述本人在一定時期內履行崗位職責情況的一種事務文書。《孟子梁惠王上》說：“諸侯朝天子日述職。述職者，述所職也。無非事者�！笨梢姡�所謂述職就是陳述職守，報告職責范圍內的工作，而不涉及與本職無關的事項。而個人工作總結則是個人對做過的某一階段的工作進行系統(tǒng)的回顧、分析，從中找出收獲、經驗教訓及帶有規(guī)律性的認識的一種事務文書。二、目的作用不同

述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據，不僅有利于述職者進一步明確職責，總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作，還有利于增強民主監(jiān)督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規(guī)律性的理性認識，借以指導今后的工作，同時，也有助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高自身的工作能力。三、回答的問題不同

兩者在具體寫作中，文中具體所要回答的問題也有所不同。個人工作總結是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成績，取得了哪些經驗，存在哪些不足，要吸取什么教訓，今后有何打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責，履行職責如何，是如何履行職責的。稱職與否等問題。既要表述履行職責的結果，展示履行職責的過程，又要介紹履行職責的出發(fā)點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。除上文涉及的三點理論方面區(qū)別以外，在實際寫作操作過程中，還有以下三方面的不同，即兩者寫作的側重點不同、結束語不同以及表達方式的不同。一、寫作的側重點不同

應用文在寫作時，并不是對每個部分平均分配筆墨，把所有的材料羅列開來，而是有所側重，詳略得當。在這點上，述職報告與個人工作總結在寫作的側重點，主要著筆的地方也有所不同。個人工作總結一般以歸納工作事實、匯總工作成果為主。重點在于闡述主要工作，取得的成績都可以歸納在總結之中。而述職報告則必須以報告履行職責情況、報告德才能績?yōu)橹鳎�重點在于展示履行職責的思路、過程和能力，重點和范圍有確定性，僅限于職責的范圍之內，圍繞職責這個基點精選材料，職責范圍外的概不涉及。二、結束語不同

應用文的結構一般有固定的模式，它崇尚程式化的結構，循規(guī)蹈矩而不別出心裁。述職報告與個人工作總結在結構上大致相同，只就是在結尾部分有所區(qū)別。述職報告結束時一般在指出存在的問題后，闡述自己的態(tài)度，歡迎大家對自己的述職報告進行評議，常用“以上報告請批評指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報告，請審閱”等字樣。而個人總結結束時即在指出存在問題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。三、表達方式不同

文章是內容與形式的統(tǒng)一體。好的內容，必須通過恰當的形式才能得以充分的表現。應用文寫作也如此，由于寫作目的、內容不同，所使用的表達方式也不盡相同�？偨Y一般采用敘述的方式，運用敘述語言，語句概括，不要求展示工作過程，只需歸納工作結果。述職報告則采用夾敘夾議的方式，運用敘述和議論，還輔以適當的說明�；仡櫣ぷ髑闆r，主要用敘述；分析問題，評價成績時，用議論；需要交代某些情況時，用說明。把握他們之間的區(qū)別與聯(lián)系，才能更好地充分發(fā)揮這兩種應用實用文體的作用。

友情提示：本文中關于《工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《工作總結》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/581000.html

• 上一篇：大二學年工作總結
• 下一篇：大二學年個人總結