6月份研究生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

6月份工作總結(jié)

在六月份我的工作重點(diǎn)是老生們的期末考試以及畢業(yè)生們的離校事宜。面對(duì)老生們，我要做她們學(xué)習(xí)和生活的協(xié)調(diào)者，時(shí)刻關(guān)注思想動(dòng)態(tài)，讓大家在搞好各學(xué)科的復(fù)習(xí)的同時(shí)，保證休息時(shí)間和宿舍和諧；密切聯(lián)系同學(xué)，了解溝通好學(xué)生，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的能動(dòng)作用；在學(xué)期末的最后階段，管理不放松，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全、行為習(xí)慣教育，為樓棟管理動(dòng)作畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

進(jìn)入六月份，明顯感覺(jué)到白天時(shí)候的樓棟鬧騰少了，安靜多了。畢業(yè)生們都陸陸續(xù)續(xù)辦理完手續(xù)、離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位，真正地告別了大學(xué)生涯，開(kāi)始了另一段截然不同的生活；其他的畢業(yè)生們或在打包行囊，整裝待發(fā)；或在準(zhǔn)備省公務(wù)員、事業(yè)單位考試的面試，村官、選調(diào)生等的考試；或忙于全職工作，宿舍對(duì)于她們來(lái)說(shuō)已經(jīng)只是用于解決睡眠需求的地方。這段時(shí)間，我除了作為畢業(yè)生對(duì)自己班的畢業(yè)情況的摸底--包括信息更改、就業(yè)去向、考公務(wù)員情況、畢業(yè)后的計(jì)劃等等，我還走訪了幾間201*屆的畢業(yè)生寢室，大致了解了**班的同學(xué)們的就業(yè)和離校情況，大家都基本找到離開(kāi)大學(xué)后的去向。

另外還有一個(gè)發(fā)生在期末的特殊現(xiàn)象值得注意，就是寢室的熄燈時(shí)間越來(lái)越晚了，大一大二大三的同學(xué)們都“早出晚歸”地在自習(xí)室、圖書(shū)館里積極備戰(zhàn)期末考試和大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，回到寢室后的娛樂(lè)時(shí)間洗漱用時(shí)也大大減少，都抓緊時(shí)間溫習(xí)功課。

這個(gè)月份里的寢室走訪，主要是大二大三同學(xué)寢室的走訪。來(lái)到**寢室，宿舍的四個(gè)女孩子都在桌前安靜地看書(shū)。一些簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，我了解到期末考試的距離將越來(lái)越近在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。交談一番具體了解后，我叮囑她們要全身心地投入，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將精力、時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，期末考試是一學(xué)期成果的展示，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同時(shí)也要協(xié)調(diào)好生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系，要保證寢室的和諧以及良好睡眠，要知道“身體才是革命的本錢(qián)”。

同時(shí)，我積極聯(lián)系學(xué)院黨委副書(shū)記，發(fā)揮老師和同學(xué)們之間的紐帶作用。在同**院書(shū)記匯報(bào)工作情況時(shí)，書(shū)記對(duì)我的工作做出以下指示：

①摸清樓棟工作的規(guī)律，老生開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)這兩個(gè)時(shí)期是工作的重中之重，而一些我們要注意的防火防盜事件的發(fā)生時(shí)間也是有規(guī)律的，例如宿舍火險(xiǎn)的出現(xiàn)有其季節(jié)性，摸清這些規(guī)律有助于樓棟安全的保障；

②提高警覺(jué)，樓棟有事要第一時(shí)間出現(xiàn)，了解事態(tài)并予以解決；③監(jiān)控作用發(fā)揮好，同學(xué)們的思想、生活和學(xué)習(xí)都要關(guān)注；④信息傳遞要及時(shí)，確保事件發(fā)生的第一時(shí)間讓老師知情；

⑤輔導(dǎo)員入住寢室的工作很渺小但是意義重大，這不僅是簡(jiǎn)單的學(xué)生管理，更是一項(xiàng)思想政治教育工作。

書(shū)記的指導(dǎo)讓我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)有了更多了解，對(duì)思想政治工作和日常管理工作更加熟悉，也對(duì)經(jīng)管院的學(xué)生工作也有了更多了解，收益很大。在以后的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力跟進(jìn)學(xué)習(xí)，融入輔導(dǎo)員這個(gè)大家庭，不斷的完善自己的工作，從而更好的勝任輔導(dǎo)員的工作。

以上是我對(duì)上個(gè)月工作的總結(jié)，懇請(qǐng)老師指導(dǎo)。

201*年9月6日

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5月份工作總結(jié)

進(jìn)入五月份，畢業(yè)生們忙完畢業(yè)照拍攝、畢業(yè)答辯和就業(yè)去向等畢業(yè)事宜之后，基本結(jié)束了大學(xué)生活，開(kāi)始陸續(xù)離校了。他們收拾好行囊，告別學(xué)校和同學(xué)們，準(zhǔn)備走向社會(huì)、開(kāi)始人生新的篇章。所以，五月份和接下來(lái)的六月里，我作為研究生輔導(dǎo)員的工作的重點(diǎn)都是畢業(yè)生們的離校事宜。一、畢業(yè)班情況了解

青春的腳印留在校園的路上，畢業(yè)降至，忍著眼淚和每一個(gè)人擁抱，留下滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，拖著沉重的行李和對(duì)未來(lái)的美好憧憬離開(kāi)。大學(xué)就這樣，戛然而止，又是一年畢業(yè)季，又有一群青年，在這個(gè)時(shí)節(jié)準(zhǔn)備離開(kāi)校園、告別同窗與師長(zhǎng)。懷著忐忑與留戀心情，各種狂歡、K歌、散伙飯、畢業(yè)晚會(huì)、畢業(yè)旅游、拍畢業(yè)照、通宵游戲。依依不舍，傾訴離情，不管是正在畢業(yè)還是已經(jīng)畢業(yè)，都會(huì)在畢業(yè)的季節(jié)有著別樣的心緒。正是因?yàn)檫@些，畢業(yè)生離校工作才顯得突出和重要，

作為入住學(xué)生宿舍的研究生輔導(dǎo)員，五月份里除了作為畢業(yè)生對(duì)自己班的畢業(yè)情況的摸底包括信息更改、就業(yè)去向、考公務(wù)員情況、畢業(yè)后的計(jì)劃等等，我還走訪了幾間201*屆的畢業(yè)生寢室，大致了解了**班、**班的同學(xué)們的就業(yè)和離校情況。大家都結(jié)束了畢業(yè)論文答辯，基本簽訂了三方協(xié)議，找到出大學(xué)的去向。總之，畢業(yè)生們的畢業(yè)工作正在有條不紊地進(jìn)行著。二、畢業(yè)生黨員情況

另外，正值大四黨員離校期間，作為**班的黨員聯(lián)系人，我也在負(fù)責(zé)黨組織工作的結(jié)轉(zhuǎn)和交接工作。在最近的黨組織活動(dòng)中，我明顯地感覺(jué)到在召開(kāi)學(xué)生支部會(huì)議的時(shí)候，正式黨員由于畢業(yè)和就業(yè)等事情影響，會(huì)議缺勤率偏高。以后，我想從樓棟的正式黨員和預(yù)備黨員入手，串起一間間寢室，一個(gè)個(gè)班，讓整個(gè)樓棟的日常管理工作和思想幫教方面教育工作與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)與思考，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。三、所在樓棟近期情況

我也積極關(guān)注所在樓棟動(dòng)態(tài)，根據(jù)來(lái)訪學(xué)生反映，5月18日，**寢室遭竊，丟失現(xiàn)金伍佰元左右，小偷是否從門(mén)口進(jìn)入寢室未知，不排除爬窗的可能，不過(guò)根據(jù)我現(xiàn)場(chǎng)觀察515寢室的門(mén)窗情況，爬窗可能性較小，小偷并沒(méi)有拿走放在桌子上的電腦、手機(jī)之類(lèi)的電子電器用品，而是“翻包倒柜”地找現(xiàn)金。據(jù)寢室成員**同學(xué)陳述，當(dāng)時(shí)是晚上，寢室成員均已入眠，隱約感覺(jué)有人在床下翻東西，意識(shí)到可能是寢室遭竊時(shí)，卻感覺(jué)頭暈，全身無(wú)力，無(wú)行動(dòng)能力。第二天寢室四個(gè)人的起床時(shí)間也比平時(shí)要晚很多，情況蹊蹺，有待調(diào)查�，F(xiàn)寢室同學(xué)安全意識(shí)提高很多。另了解到，她們并沒(méi)有到校保衛(wèi)處報(bào)警。

還有，每年畢業(yè)前，畢業(yè)生醉酒晚歸現(xiàn)象頻發(fā)，給宿舍管理帶來(lái)極大地不便。為了有效地加強(qiáng)管理，安排好畢業(yè)生活動(dòng)、安頓好畢業(yè)生，我與宿管阿姨進(jìn)行了溝通，并且達(dá)成一致意見(jiàn)，對(duì)畢業(yè)生們回寢時(shí)間適度放寬，盡量將的不和諧的可能降到最低，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的宿舍生活環(huán)境。四、提高自身能力

同時(shí)，臨近畢業(yè)，我在值班期間，協(xié)助**老師處理畢業(yè)生工作。這段時(shí)間的值班讓我對(duì)老師的工作有了多角度的了解，畢業(yè)生工作是每年學(xué)生工作的重中之重，任務(wù)艱巨并且挑戰(zhàn)性大，期間繁瑣的工作幾度影響了我的心情，進(jìn)而導(dǎo)致工作效率低下。而**老師的指導(dǎo)使我對(duì)學(xué)生的思想政治工作和日常管理工作更加熟悉，也對(duì)學(xué)生工作也有了更多了解，收益很大。在以后的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力跟進(jìn)學(xué)習(xí)，融入輔導(dǎo)員這個(gè)大家庭，不斷的完善自己的工作，從而更好的勝任輔導(dǎo)員的工作。

以上是我對(duì)上個(gè)月工作的總結(jié)，懇請(qǐng)老師指導(dǎo)。

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