201*年泗渡中學八年級(2)班禁毒教育工作總結(jié)
201*年泗渡中學八年級(2)班禁毒教育工作總結(jié)李應(yīng)祿
毒品的危害,不僅關(guān)乎個人的健康和生命,而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實當中,青少年吸毒已經(jīng)成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內(nèi)容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設(shè)法把禁毒教育的內(nèi)容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:
一、認真抓好思想品德課,從思想品德課中滲透禁毒教育內(nèi)容。思想品德課是學生教育工作的主陣地,學校根據(jù)教育工作的要求,結(jié)合學校的實際,在高年級的思想品德課中,安排一定課時量,給學生進行禁毒教育,讓學生充分認識毒品的危害,了解預(yù)防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。
二、禁毒的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育主題教育活動,禁毒教育往往得不到應(yīng)有重視。多年來,我班把禁毒教育列入班級工作計劃中,通過政治學習、主題班會、黑板報、廣播對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責任感。
三、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得更好,充分利用各班的黑板報,學校的文化宣傳櫥窗,學校少先隊利用學校廣播,校報宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學生對毒品有了較深刻的認識,起到了教育的效果。
四、我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。
1.上好一堂禁毒教育課。
2.看一部宣傳片。組織全體同學在多媒體室觀看禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3.讀好一本書。組織學生學習《禁毒教育手冊》,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
4.開好一次主題班會。各班利用班隊課開展了以禁毒為主題的班隊會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5.寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,鼓勵學生參與禁毒活動。
以上是我校在本次禁毒宣傳月所做的一些具體工作,為了更科學有效地開展毒品預(yù)防教育,我們將繼續(xù)努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
二O一三年一月
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學校禁毒工作總結(jié)
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學校禁毒工作總結(jié)
我校作為“省中學生毒品預(yù)防教育活動示范學校”,在市禁毒辦、市教育局直接關(guān)心指導(dǎo)下,認真貫徹落實國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團中央頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學生毒品預(yù)防教育工作的通知》精神,以《中小學毒品預(yù)防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據(jù),立足本校,結(jié)合青少年學生特點,堅持課內(nèi)外、校內(nèi)外教育相結(jié)合,在五年級至九年級全面深入開展毒品預(yù)防專題教育,取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒,販毒現(xiàn)象,學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。
學校禁毒教育關(guān)系到廣大青少年學生的健康成長、關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預(yù)防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關(guān)注民族未來的高度出發(fā),充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,充分認識新型毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性,切實增強毒品預(yù)防教育的責任感和緊迫感,把毒品預(yù)防教育作為學校安全穩(wěn)定工作和德育工作的一項重要內(nèi)容,納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時,主要做了以下工作:
一、建立長效機制,加強教育管理,增加青少年毒品預(yù)防意識
禁毒的關(guān)健在于預(yù)防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動,禁毒教育往往得不到應(yīng)有的重視。多年來,我校把禁毒工作列為學校工作計劃中,與學生思想政治教育相結(jié)合,與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學校法制教育相結(jié)合,禁毒教育與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。
為了建立長效管理機制,成立了學校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構(gòu)。明確校長為第一責任人,德育主任、團隊干部、心理健康課教師,各年級組長,分層落實,責任到人,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了萬象派出所同志為我校法制教育副校長,對全校師生進行了宣傳毒品的危害,普及毒品知識,向?qū)W生講解禁毒的重要意義等內(nèi)容開展禁毒教育工作。
及時傳達各級禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。
禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》、《創(chuàng)建無毒學校方案》、《禁毒宣傳教育工作方案》、《禁毒工作責任追究制度》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。
簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預(yù)防教育課的授課教師的工作成效納入教師業(yè)務(wù)考評。班級開展毒品預(yù)防教育納入班主任考評,作為文明班級評選指標之一,各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。
二、明確工作思路、挖掘有利因素。
確定了以環(huán)境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。1.學生現(xiàn)狀:我校學生大部分是城鎮(zhèn)戶口的學生,有一小部分來郊區(qū)和外縣的子女。從學生家長文化層次上來說,機關(guān)和事業(yè)單位的占多,家長文化次較高,所以,對孩子的要求也較嚴格,學生的家庭教育勢必影響著學生教育,孩子對毒品這種知識也不多聽見,教育勢在必行。2.周邊環(huán)境:由于我校處于城市的中心地區(qū),商業(yè)較發(fā)達,人流也較多,學生接觸到的人源比較復(fù)雜,其中勢必有一些不法分子,使一些不安心學習的學生心理受到威脅;谏鲜銮闆r,我校領(lǐng)導(dǎo)下決心,把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己。
學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環(huán)境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校注意在校內(nèi)進行法制教育宣傳,普及法制知識,向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。與此同時與萬象派出所配合,治理校園周邊環(huán)境,清除校園門口閑雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有較安全的心理保障,為保證學校上學、放學的安全性,學校還建立了校信通,使家長接送孩子都有了明確的時間,保證家長接送孩子的準時性,防止學生在放學以后一段時間里,無所是事,而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎(chǔ),也贏得了學生和家長的信任。
三、建立八個整合,集聚多種資源,開展多樣性毒品預(yù)防教育活動
為了使使我校的禁毒工作深入人心,我們多次組織全體師生認真學習有關(guān)毒品的知識和宣傳材料,開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;參加市禁毒委在我校舉辦的麗水市中小學禁毒教育卡通讀本發(fā)放儀式暨“告別昨天,邁向未來”報告會,組織“珍惜生命,遠離毒品”的征文活動;開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;學校團委和少先隊共同組織為期半個月的“健康伴我行”辯論賽;邀請市禁毒委的專家來我校作禁毒知識教育講座等。同時,我們利用各種機會(如:國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調(diào)禁毒工作的重要性,提高全校師生的防范意識,切實把禁毒工作落到實處。
1.與課堂學科教育整合。
充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導(dǎo)下,鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預(yù)防教育的科學性、針對性和實效性。本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學科資源,結(jié)合毒品的產(chǎn)地,毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒的法律和法規(guī)等內(nèi)容,在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育,使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中,形成學校素質(zhì)教育的一個抓手,轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標記成為學校課程改革重要環(huán)節(jié)。我們以初二年級學生作為預(yù)防的重點,開設(shè)毒品預(yù)防教育課。學校其他年級也安排一定的課時進行毒品預(yù)防教育,課時從班隊活動中安排,由班主任負責授課。一分耕耘,一分收獲。我們不懈的努力,換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高,我校學生沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象,學校的毒品預(yù)防工作十分到位。
2.與學生的日常行為規(guī)范教育整合。
毒品預(yù)防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結(jié)合起來。
3.與學校的法制教育整合。
研究表明,初中或初中以下文化程度的個休,常對事物的認識比較膚淺、片面,因此容易接受毒品產(chǎn)生的直接效果、奇特感受,卻難于經(jīng)過綜合分析、抽象概括后認識毒品的危害本質(zhì)。來自不同地區(qū)、不同的研究人員的調(diào)查的資料均顯示,不論把吸毒的原因分成幾類,對毒品的無知都是導(dǎo)致吸毒的重要原因之一。大多數(shù)吸毒人員沒有從正規(guī)的渠道獲得過關(guān)于毒品的知識,并不了解毒品的實際危害,而知道國家關(guān)于禁毒的相關(guān)法律、法規(guī)更是寥寥無幾。
法制教育是毒品預(yù)防教育的重要途徑,是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障,我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告,組織法律知識競賽,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識,提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規(guī),在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護公共生活。
4.與節(jié)日活動教育相整合。
結(jié)合“6.26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造了良好的禁毒氛圍,讓學生成為毒品預(yù)防真正的主休,將課堂所學的知識內(nèi)化并升華為理性的認識。我們結(jié)合了團隊主題活動,雛鷹爭章活動,利用“6.26”國際禁毒日,組織學生廣泛開展“六個一”活動:出一期禁毒專題黑板報,聽一場禁毒報告,舉辦一次禁毒圖片展,看一部禁毒好電影、組織一次禁毒班會,寫一份禁毒教育心得。
5.與信息技術(shù)整合
毒品預(yù)防與現(xiàn)代化信息技術(shù)整合,使毒品預(yù)防教育形象生動,將枯燥的毒品預(yù)防知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生易于接受的形式。學校利用完善的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布平臺,使禁毒教育更有針對性,實效性。同時也可以利用網(wǎng)站傳遞禁毒教育信息,進行網(wǎng)上禁毒調(diào)查、知識競賽等,引導(dǎo)社區(qū)青少年登錄學校網(wǎng)站,參與禁毒宣傳,發(fā)揮學校作為示范校的導(dǎo)向和輻射作用。
6.與心理健康教育整合。
心理健康教育不但能幫助少數(shù)學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養(yǎng)學生的健康人格。今天,我校進一步完善了心理咨詢室,心理咨詢老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)利用板報形式進行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學角度,生理角度使學生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務(wù)和責任。
7.與家庭教育整合。
讓家庭成為青少年毒品預(yù)防教育的基地,在家庭中進行毒品預(yù)防教育有許多優(yōu)勢。為了使家庭教育與學校毒品預(yù)防教育一致性,發(fā)揮家庭教育作為毒品教育主戰(zhàn)場的作用,學校主要通過家長會、家長學校、《告家長書》等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握毒品知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,鼓勵家長積極參加學習型家庭的創(chuàng)建與評選活動,形成良好的家庭教育氛圍,要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品,力爭禁毒教育的實效性。
8.與社區(qū)實踐整合。
有效利用社會資源,組織學生觀看毒品展覽,開展社會調(diào)查等活動,促進知識內(nèi)化,同時結(jié)合學校社區(qū)服務(wù)點,組織學生禁毒志愿者到社區(qū)開展禁毒活動,利用社區(qū)現(xiàn)有的資源營造禁毒社會氛圍,增強全民禁毒意識,在活動中培養(yǎng)學生的拒絕毒品的自覺性和責任感。在每個假期要求學生利用各社區(qū)服務(wù)點開展“創(chuàng)建無毒社區(qū)”,“讓毒品進我家”等活動。
四、建立發(fā)展機制,發(fā)揮示范作用,推廣毒品預(yù)防經(jīng)驗
作為省中學生毒品預(yù)防教育活動的示范學校之一,我校本著建立長效機制,充分發(fā)揮示范作用,積極推廣經(jīng)驗,為中小學毒品預(yù)防教育繼續(xù)作出新的努力,爭取新的成績。
1.學校以學生主動發(fā)展為本,以提高學生整體質(zhì)量為目標。堅持每年開展“禁毒知識兩堂課”的主題教育,使學生了解毒品的危害,掌握預(yù)防毒品的基本知識及禁毒相關(guān)政策與法律法規(guī),確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識,拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
2.建立以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用為基本特征的毒品預(yù)防教育系統(tǒng)。利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搭建自主互動式的毒品預(yù)防教育平臺,使資源共享。
3.構(gòu)建一支以德育專職教師為主,有較高教育科研能力的毒品預(yù)防教育師資隊伍,培養(yǎng)能面向全市上毒品預(yù)防教育展示課的骨干教師,以及德育的學科帶頭人。
4.以初中二年級為毒品教育為重點。結(jié)合實際,采取切實有效的措施,不斷探索適合初中二年級學生特點的教育方式和方法,不斷探求規(guī)律和特點,推動毒品預(yù)防教育工作。自編教材,開設(shè)“毒品教育課”,完善校本課程。
5.通過課題研究,探索學校進行毒品教育新模式,形成教育經(jīng)驗,發(fā)揮示范校的導(dǎo)向作用。我校的謝偉強教師在全市毒品預(yù)防教育交流會議上“毒品教育”示范課,并制成VCD光盤贈送各縣學校。
6.完善毒品預(yù)防教育格局,建立了相應(yīng)的校園內(nèi)毒品預(yù)防教育基地,配置了聲、像、圖等一系列禁毒教學資料和設(shè)施。
學校禁毒年終工作總結(jié)
本年度,我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹上級禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。一、成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由副校長擔任組長,政教主任為副組長,其他行政、團委書記、校醫(yī)、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、統(tǒng)一思想,提高認識
禁毒的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育主題教育活動,禁毒教育往往得不到應(yīng)有重視。多年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、校園電視對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力,加強教育
我校注重活動載體建設(shè),在活動中落實毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學習開設(shè)了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導(dǎo)學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。醫(yī)務(wù)室何醫(yī)生則通過校健康教育課開設(shè)“青春期專題講座”,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行了毒品預(yù)防宣傳教育。學校還依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內(nèi)化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
四、落實措施,精心組織
我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。
1.上好一堂禁毒教育課。第15周,學校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認真檢查。
2.看一部宣傳片。政教處在15周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3.讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統(tǒng)一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
4.開好一次主題班會。全校各班在第15周星期三下午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。5.寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。五、注重研討,加強交流
為了提高毒品預(yù)防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育,推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預(yù)防教育,我們將繼續(xù)努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
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