中國夢(mèng) 我的夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介:
北京市大興區(qū)李志宇指導(dǎo)教師:田玉霞 自從中國夢(mèng)提出之后,全國洋溢著溫暖的民生夢(mèng),詳實(shí)的發(fā)展夢(mèng),穩(wěn)健的改革夢(mèng)。激動(dòng)著每一個(gè)代表也激動(dòng)著億萬民眾!爸袊鴫(mèng)”就像支魔棒,讓中國億萬人去追尋! ∪擞袎(mèng)想,會(huì)成大器;一個(gè)民族要有夢(mèng)想,民族就會(huì)強(qiáng)大;成就一個(gè)偉大的“中國夢(mèng)”,就要集合每個(gè)優(yōu)秀的“我的夢(mèng)”!
中國夢(mèng) 我的夢(mèng) 本文內(nèi)容:
北京市大興區(qū) 李志宇
指導(dǎo)教師:田玉霞
自從中國夢(mèng)提出之后,全國洋溢著溫暖的民生夢(mèng),詳實(shí)的發(fā)展夢(mèng),穩(wěn)健的改革夢(mèng)。激動(dòng)著每一個(gè)代表也激動(dòng)著億萬民眾!爸袊鴫(mèng)”就像支魔棒,讓中國億萬人去追尋。人有夢(mèng)想,會(huì)成大器;一個(gè)民族要有夢(mèng)想,民族就會(huì)強(qiáng)大;成就一個(gè)偉大的“中國夢(mèng)”,就要集合每個(gè)優(yōu)秀的“我的夢(mèng)”。“我的夢(mèng)”與“中國夢(mèng)”息息相關(guān),“中國夢(mèng)”包含億萬中國人的“我的夢(mèng)”,而無數(shù)中國人的“我的夢(mèng)”的總和,就是偉大的“中國夢(mèng)”。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我作為學(xué)生,有著與自己少年情懷相聯(lián)系的中國夢(mèng),那就是強(qiáng)國之夢(mèng)。
每個(gè)青少年都有一個(gè)夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)科學(xué)家……一個(gè)又一個(gè)樸素偉大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想不大,但我一直默默地努力著,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,我覺得當(dāng)老師的夢(mèng)想雖然平凡,卻可以影響人的一生,所以我不敢大意,我要有夯實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。我為我的夢(mèng)想而默默的努力著,每次聽到《小時(shí)候,我就成了你》這首歌的時(shí)候,心里就無比的溫馨和激動(dòng)。我有時(shí)候會(huì)想,如果我當(dāng)了老師,我會(huì)擁有一群活波聰明的學(xué)生,我們會(huì)在課堂上開個(gè)小小的玩笑,課堂四十五分鐘要像五分鐘一樣,同學(xué)們和我都感覺到無比的輕松而有價(jià)值。我們互相尊重,親如朋友!為了這個(gè)夢(mèng)想我將時(shí)刻努力,奮斗到底。
夢(mèng)想,對(duì)我來說,既是天涯又是咫尺。因?yàn)榻?jīng)過不懈的努力,我的小小的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是我還有將近十幾年的學(xué)習(xí)生活,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不是很容易的事情,如果我現(xiàn)在不好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí),不鍛煉自己的身體,不提高自己的修養(yǎng),那么我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)在天涯,為了自己喜歡的事情去努力,付出什么都是值得的,所以我一定會(huì)克服追求夢(mèng)想的道路中所有的困難。完成自己的追求,讓天涯變成咫尺。
開學(xué)初,我看了一個(gè)節(jié)目,《開學(xué)第一課》。里面講了很多的夢(mèng)想的故事,這些成功人的夢(mèng)想都有一個(gè)共同的特點(diǎn),都和祖國的夢(mèng)想緊緊的聯(lián)系,涓涓細(xì)流都匯成“中國夢(mèng)”。他們用自己的成就回報(bào)了祖國,但是這些成功的夢(mèng)想最終的動(dòng)力都是熱愛,他們熱愛自己的事業(yè),珍視自己的夢(mèng)想。
我是一名中國人,擁有一個(gè)平凡的中國夢(mèng),我也同樣擁有中國人都有的骨氣和毅力,所以我會(huì)發(fā)揮骨子里面的精神和毅力,努力的為我的夢(mèng)想而奮斗。
教師評(píng)語:語言流暢,一氣呵成。在激昂的文字中盡展今日中學(xué)生的風(fēng)采,祖國的夢(mèng)與自己的成長緊密聯(lián)系在一起,這是當(dāng)今中學(xué)生的報(bào)國心,也是未來中國人的立國志。
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