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大四班班長工作計劃

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大四班班長工作計劃

班級工作計劃

時間過的很快,轉眼間,我們已經(jīng)大四了。在這過去三年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

這學期的工作目標如下:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,以完善自身整體素質(zhì)為奮斗目標;同時豐富課余文化生活。

3、督促大家做好就業(yè)相關準備,積極學習爭取進入好的工作單位,協(xié)助老師順利完成畢業(yè)設計及畢業(yè)相關事項。

本學期具體工作計劃:

1、大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率.

2、建立學習互助對子。對還沒有通過4級和學位英語的同學,和掛科需要清考的同學,積極督促,讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。同時為考研的同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,為考研保駕護航。

3、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

4、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

5、培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍.如:班長、團支書及副班長、既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。6、完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)院的假條;事假必須有班主任的簽字。由紀律委員保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給輔導員審查.

7、實行班務班費公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務及班費更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

8、擴大招聘宣傳工作。密切關注學校以及南昌招聘信息網(wǎng)的一切就業(yè)信息,有公司來校招聘,以及校外有大型招聘會,及時提前通知同學;學習了解相關就業(yè)技巧,及時給同學做簡單的就業(yè)指導。定期組織在班級群召開招聘就業(yè)經(jīng)驗交流會。

9、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還要建立個人檔案、個人簡介,展示每位同學的獨特魅力。畢業(yè)以后,信息不斷更新,是大家回憶留念的絕佳窗口。

在新學期,各班委將明確自己的職責,在班中發(fā)揮模范帶頭作用,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀,同時協(xié)助大家順利畢業(yè),走向理想的工作崗位!

我相信,在班上同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學都能夠把握自我,以材料(1)班為家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個性的、優(yōu)秀的大學生!

南昌大學081材成班班長xx

201*.9.

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201*201*學年大四班班級工作計劃

201*-9-3

一、基本情況分析

1.幼兒情況:本班幼兒43名,其中男孩23人,女孩20人,新生4人。通過個別家訪、以及在幼兒園里的觀察、與家長交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康,喜歡幼兒園的集體生活,基本上能積極參加老師組織的各項活動,能較快地掌握新授內(nèi)容;對音樂、美術、識字活動等有濃厚的興趣,大部分幼兒有初步的判斷力;活動中幼兒能積極舉手發(fā)言,樂意表達自己的意見和想法;在生活上,除了個別能力弱的幼兒需要幫助外,大部分的幼兒基本上能自己的事情自己做,能愉快進餐,不挑食。但由于幼兒有來自不同的家庭、幼兒園,年齡差距大等現(xiàn)象的存在,幼兒發(fā)展不均衡,還存在許多問題,如:部分的幼兒不自信,不能大膽的表現(xiàn)自己,不夠大方;還有個別新來的幼兒不能較快地適應集體生活,沒有良好的生活、學習常規(guī),比較霸道;在生活方面,有的幼兒過多依賴父母,動手能力較差,有的幼兒進餐速度慢,進餐衛(wèi)生習慣差,不能較好的保持桌面、地面、衣服的干凈,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴重。

2.家長情況:大部分家長都很重視幼兒的學前教育,能積極配合及支持班級工作,樂于與老師溝通交流,相互交流育兒經(jīng)驗,并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書,玩具,磁帶,CD,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。

二.、本學期工作重點(一)班級管理:

1.每周召開一次班務會,反饋前周工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量,有計劃,三位教師達成一致,共同教育幼兒促進幼兒健康成長。2.積極組織班級教師配合園部,年段完成上級布置的各項任務,不無故拖延,積極參加業(yè)務學習,教研活動.相互交流經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務水平。

3.組織班上教師及時整理班上材料,檔案,保管好班級財產(chǎn)。4.根據(jù)班上老師家長的反饋,每月作好班級階段小結.(二)家長工作:

1、每月有目的地家訪2至3個家庭,與所有的家長交流一次,互相交換意見,相互溝通,使家園教育協(xié)調(diào)、同步。

2、每月根據(jù)教育教學內(nèi)容出一期《家長園地》,向家長介紹科學的教育經(jīng)驗,與家長交流育兒心得,介紹本月教育教學內(nèi)容。

3、定期召開家長會、家長學校、半日活動觀摩、節(jié)日慶祝會,邀請家長參與并指導。4、及時根據(jù)主題活動的需要向幼兒介紹相關的知識,與幼兒共同進行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關經(jīng)驗。

5、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進行記錄,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的主見和建議,逐步樹立個體意識

6、幼小銜接工作

⑴期初召開家長會,向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性,使家長們能夠主動配合幼兒園,并能積極的參與到此項工作中來。

⑵利用家園共育欄目,向家長們宣傳和溝通本班在幼小銜接方面所開展的每一項工作,并向家長們提出一些相應的要求,如要求家長配合幼兒園在家督促自己的孩子能在指定的時間內(nèi)完成某項具體的任務,這樣做的目的,一可以培養(yǎng)幼兒做事的效率性,為入小學的學習提供在時間上的保證;二可以培養(yǎng)幼兒責任性,使幼兒進入小學的學習能夠堅持有始有終,以防出現(xiàn)在學習上的虎頭蛇尾。

⑶組織本班幼兒進行小學生生活自理能力的表演賽,并注意對本班幼兒在書寫,閱讀等方面的良好習慣的培養(yǎng)。

⑷適時調(diào)整大班幼兒的生活作息時間表,使幼兒能夠逐步適應小學學習與生活的節(jié)奏。(三)環(huán)境創(chuàng)設。

1.為幼兒創(chuàng)設有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,引導幼兒建立起平等,融洽的同伴關系,合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題,領域教學內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,及時更換,充實,以提供成品,半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。(四)各領域具體訓練健康領域

1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。3、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。4、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。5、動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

6、加強對幼兒的衛(wèi)生教育,預防病從口入。加強兒童體格鍛煉,廣泛開展戶外體育活動,保證戶外活動時間,增強兒童體質(zhì)。社會領域1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。

2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。3、學習解決交往中出現(xiàn)的問題。

4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

5、樂于接受任務,主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。

6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

7、樂于使用學習文明禮貌用語。語言領域

1、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。

2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應的應答。3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。

5、對周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,初步對書寫產(chǎn)生興趣。6、堅持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準確?茖W領域

1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

2、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題、尋求答案。

3、關注生活中常見的科學現(xiàn)象,細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動,會做簡單的觀察記錄,樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結果。

4、喜歡數(shù)學活動,感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念,學習簡單的分類、比較、推理。

5、了解人與自然的粗淺關系,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源,關心周圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。藝術領域

1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗。2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地運用各種藝術形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗。3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動,能進行簡單的節(jié)奏表演。4、樂于使用各種工具、材料、費舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象;

5、樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術表現(xiàn)活動,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。

(五)教研工作:

1、每周一參加教研活動一次。

2、參加課題專題會議,結合大班班幼兒實際制定實施方案,開展課題研究。3、為中心發(fā)言做好充分準備。

4、在小結上一次評價經(jīng)驗的基礎上,探討如何設計幼兒發(fā)展評價指標,調(diào)整評價指標,并組織有關人員對幼兒發(fā)展情況進行評價,以便更好地改進教育教學工作。

5、學習《古田縣實驗幼兒園一日活動常規(guī)》、《各年齡班幼兒體能發(fā)展評估的項目、內(nèi)容》。6、積極開展“教學有效性”的探索,努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等教學方法和模式的研討。

7、研討“課程與區(qū)域游戲活動、主題墻飾的整合”。8、利用廢舊品自制晨練器械,(六)安全工作

為了更好地做好安全教育,防患于未然,把有關安全活動的內(nèi)容融入一日活動中,通過各種手段幫助幼兒更好地了解安全知識,提高自我保護的能力,減少安全事故的發(fā)生。1、每周開展一次安全主題教育活動,創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。3、培養(yǎng)幼兒的安全自我保護意識。三、月份工作要點九月份

1、以“喜迎家長、善待幼兒”的服務宗旨,采取多種形式做好新、舊生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熱情細致地做好接待工作。

2、嚴格作息制度,建立良好的一日活動常規(guī),逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習、行為、衛(wèi)生習慣。

3、制定切合本班幼兒實際水平的班級、周、逐日計劃。以《領域活動》和《主題活動》為指導,選擇適合本班幼兒實際的課程開展活動。

4、開展“我升大班了”、“教師節(jié)”、“中秋月兒圓又圓”、“祖國媽媽的生日”等主題教育活動。5、根據(jù)活動室以及走廊場地的實際,創(chuàng)設、舒適、自由、寬松的活動區(qū),并根據(jù)教學活動目標投放材料,滿足幼兒學習的需要。6、組織幼兒對早操進行編排、練習。

7、開展開學安全及德育教育“幸!钡谝徽n,做好幼兒消防安全宣傳教育,讓幼兒快樂生活,健康成長,并制定切實可行的安全活動計劃。

8、加大力度對保教工作薄弱方面和存在的問題進行整改,有針對性地組織業(yè)務學習。研討:適合本班幼兒的教育評價手段。各班制定適合本班的教育評價方案。

9、圍繞“關愛”課題開展幸福第一課:幸福的愛綜合活動:慶祝教師節(jié)藝術活動:感謝老師(繪畫)蘋果送給老師嘗(打擊樂)綜合活動:中秋節(jié)綜合活動:重陽節(jié)

十月份

1、在一日活動中滲透安全教育,自我保護意識教育以及日常生活中良好常規(guī)的培養(yǎng),組織開展安全主題活動。

2、開展“我們愛祖國”主題活動。規(guī)范升旗活動、國旗下的講話,加強愛國主義教育。

3、開展“我愛爸爸、媽媽”主題教育活動內(nèi)容,廣泛開展愛長輩、尊敬長輩、誠實、勇敢、自信等活動。4、繼續(xù)做好早操的編排。

5、組織開展“勤儉節(jié)約、從我做起”等主題活動6、開展交通安全主題活動。

7、在全面家訪的基礎上召開家長會和家庭教育專題講座,交流探討教育孩子的方法。

8、圍繞“關愛”課題開展《可愛的祖國》四大發(fā)明活動二:中國功夫結構游戲:首都北京(一)結構游戲:首都北京(二)綜合活動:五星紅旗升起來

十一月份

1、開展“金色的秋天”主題教育活動,讓幼兒理解秋季的變化和特征,并能學會運用優(yōu)美的詞句表達秋天的美。創(chuàng)設與主題相適應的環(huán)境。

2、注重對幼兒良好生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),并將其滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)。3、開展安全主題活動、演習。4、加強秋季保養(yǎng)工作、健康工作;5、利用廢舊品自制晨練器械,

6、圍繞“關愛”課題開展科學活動《冬天到了》語言活動:《雪孩子》科學活動:《冬天里的動物》十二月份

1、根據(jù)季節(jié)變化特點,開展以冬季為主題的教育活動,有機整合健康領域活動內(nèi)容,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動,確保孩子身體健康,提高抗病能力

2、結合元旦對幼兒進行節(jié)日教育活動,并舉行“慶元旦親子同樂”。3、籌備“元旦”慶;顒。4、開展日常安全教育

5、做好冬季的保健、保育工作;6、做好家長開放日活動。

7、圍繞“關愛”課題開展綜合活動:冬至親子活動一月份、

1、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育、生活常規(guī)教育,春節(jié)禮儀教育。2、開展安全主題活動。

3、認真對一學期的教育教學工作進行分析反思,做好班級工作階段總結。提出下學期班級工作思路和整改措施。

4、針對本學期周工作安排是否合理,有效進行一次全面回顧、反思,增強工作的合理性和有效性。5、根據(jù)季節(jié)變化特點,開展以冬季為主題的教育活動,有機整合健康領域活動內(nèi)容,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動,確保孩子身體健康,提高抗病能力

6、在小結上一次評價經(jīng)驗的基礎上,探討如何設計幼兒發(fā)展評價指標,調(diào)整評價指標,并組織有關人員對幼兒發(fā)展情況進行評價,以便更好地改進教育教學工作。

7、圍繞“關愛”課題開展綜合活動:春節(jié)(一)綜合活動:春節(jié)(二)綜合活動:元宵

201*-9-5

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