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鎮(zhèn)小學關工委工作總結

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鎮(zhèn)小學關工委工作總結

小學關工委工作總結

我校在關工委、教體科局關工委的正確領導下以十八大精神為指針,以構建和諧社會為主線,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。進一步發(fā)動廣大“五老”人員積極參與關心下一代工作,大力推進家長學校教育建設,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年的健康成長,F(xiàn)將這一年來所開展的工作總結如下:

一、領導高度重視,部門積極配合,組織建設到位,加強組織建設是做好關工委工作的關鍵。為此,我校高度重視,把關工委的工作列入重要議事日程。

1、我校黨委非常重視關心下一代工作,做到認識、領導支持、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處,不斷調整、充實完善關心下一代工作隊伍,將工作的落腳點延伸到每個班級,有力發(fā)揮學校現(xiàn)有師資和資源,同時積極調動熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來。本著就地、就近、自愿、量力的原則,做一些力所能及的工作。

2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構,責任明確,在工作中積極主動,有創(chuàng)新。

3、建立健全工作制度。《家長會制度》、《關工委工作會議制度》、《家長與學校聯(lián)系制度》等。年初有計劃,年終有總結。

二、做好關工委常規(guī)工作

1、以班為單位,建立好關工委小組,隊組織擔任關工委組織,根據(jù)學期初學校關工委統(tǒng)計的“五生”數(shù)字在平時教育教學中開展系列活動,并記錄好“關工委小組記錄”。

2、根據(jù)學校的德育工作,充分發(fā)揮學校關工委的作用,積極參與到德育工作的各個領域。

3、學校關工委協(xié)助老師進一步做好留守學生教育工作。組織班主任、任課教師定期到留守學生家庭開展幫教活動,與家長溝通,為學生作講座與輔導,開展聯(lián)誼活動,進行捐資捐物助學活動等,使留守學生教育質量不斷提高。

4、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師同在職骨干教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養(yǎng)工作。二是發(fā)動廣大老教師撰寫教育教學經驗文章,與青年教師進行交流。

三、以活動為載體,開展實踐育人活動

1、我校充分利用“少年之聲”廣播、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學校網(wǎng)站等宣傳載體加大宣傳工作力度形成濃厚教育氛圍營造和諧文明的人文環(huán)境。

2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體“點滴滲透潤物無聲”使學生在學習學科知識的同時提高道德意識各年級重視上好“德育”讀本活動課班會課、隊會課、品德與生活充分發(fā)揮德育主渠道作用圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生會處事、會做人。

3、按照上級關工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動要求

積極組織開展讀書活動。動員全校學生拿出自己的壓歲錢購買上級關工委頒發(fā)的教育小報和讀本組織開展讀書、學習、討論活動專派優(yōu)秀語文教師為學生們指導撰寫征文和演講稿件。

4、加強學生養(yǎng)成教育規(guī)范學生行為品質我認為在學校很重要一項工作就是抓學生行為習慣養(yǎng)成教育長期以來我校長期把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口強調四個狠抓:一抓活動促養(yǎng)成(通過思品、德育課抓明禮導行學科教育抓美育熏陶班隊活動抓養(yǎng)成訓練榜樣示范抓正面引導校園文化抓環(huán)境陶冶家庭教育抓輔導配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。二抓典型樹榜樣(給學生以良好的示范比如英雄人物事跡教師的言行示范、文明學生的評選禮儀規(guī)范等)。三抓重點求突破(主要是規(guī)范語言要求學生講普通話正確使用文明用語不說臟話、粗話規(guī)范學生日常課間活動不亂跑、不喧嘩不罵人、不打架積極參加各興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開展文明班級、文明少先隊員評選活動學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,月末一小結)。圍繞“行為習慣養(yǎng)成教育”在全體學生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細的評比要求先由學生互評、組評再由班主任組織學生進行評議將評議結果期末上報德育處。學期末學校將對一學年來獲得“美德少年”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)獎狀。將評比結果列入學生學習成長記錄袋,也作為評選市、縣級優(yōu)秀學生的依據(jù)。年末評出50名誠信好少年進行獎勵。以“十八個養(yǎng)成教育訓練點”滲透到每一周,一周一個訓練主題,按照低中高層次。結合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求,進行逐項落實。通過一階段的訓練,其效果非常好,表現(xiàn)在學生說臟話的沒了,講文明用語的多了,學生罵人打架的沒了,做好人好事的多了等等團結互助、拾金不昧為人成風。

5、落實教育局“四位雙主體”德育工作。我校按著要求制定方案并將“四位雙主體”內容進行有機整合使班級、學校、家庭、社會四輪驅動把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等內容有關理論等形成一本集子通過強化溝通創(chuàng)造良好的教育環(huán)境從多角度、多側面對學生進行教育做到每學期搞完獲得后做好記錄形成特色。

6、開展學雷鋒活動由少先大隊制定計劃、做出安排全校師生進行實施。今年3月5日由德育處牽頭組織搞了一次《社區(qū)愛心服務》活動三至六年級手拿工具來到街里進行衛(wèi)生清掃同學們干的勁頭十足。土豆網(wǎng)有活動視頻通過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片講雷鋒故事等系列活動使學生在幼小的心靈中種下“為人民服務”的種子。

7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月都組織學生去二道營子烈士陵園進行祭掃烈士墓活動在少先大隊部組織下利用清明節(jié)對學生進行革命傳統(tǒng)教育。那天彩旗隊招展、鼓樂喧天、頌詞嘹亮、歌聲陣陣全校七百多人參加了掃墓儀式回校后同學們寫道“好好學習將來報效祖國”。8、4月12日我校舉行了《感恩我們在行動》大型演講會主題教育活動同學們在心靈中觸動很大懂得了什么是感恩怎樣來感恩在最高潮的時候同學們都潸然淚下教育效果非常好。9、5月21日25日利用一周時間在早讀、班隊會時間集中學習了《中華魂》理想點亮人生讀本在周五對四、五、六年級學生進

行了測試。并撰寫了感悟文章。

10、深化“安全文明校園”創(chuàng)建活動一要認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》大力宣傳《預防未成年犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》二要大力加強對學生的安全教育提高學生的安全意識和自我防范能力積極做好事前的防范工作三要加強教師的值周、值日、值宿制度避免因管理不力而引發(fā)的安全事故四要嚴格學生的考勤制度建立班級通訊錄和班級日志發(fā)現(xiàn)學生曠課缺席及時與家長聯(lián)系履行好告知義務五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理要求學生十二周歲以下的學生禁止騎車上下學六要嚴格門衛(wèi)管理建立來客登記制度嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園滋擾學校七要加強住宿生的一日常規(guī)訓練嚴格規(guī)范住宿生的管理制度八要落實安全工作責任制度定期檢查校舍、教育裝備和活動設施防患于未然。九要通過觀看專題片、講座、板報、專欄等途徑積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育提高學生的衛(wèi)生意識十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)加大監(jiān)督力度每周保證兩大掃周一、周三、三小掃周二、周四、周五促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

11、六一期間學校舉行了學生紅歌比賽活動、讀故事經典誦中華美文活動七一期間學校組織舉行了《中華魂》學生朗讀比賽活動

12、5月開展了“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。九月觀看了啟動儀式各班召開了主題班會辦了不同主題的手抄報、撰寫了體會文章等。13、我校關工委通過聯(lián)系,得到了“南充市關工委,”的大力資助,此愛心團體是通過到“朱德故里”參觀、教育對我校留守學生進行關愛.7月10日南充市關工委又組織資助貧困生參加了夏令營活動歷時三天的活動中游覽了植物園、西華師大。同學們玩的很開心,很受感動,并寫下了感謝信和決心書,與叔叔阿姨、爺爺奶奶結下了深厚的友誼。愛心家園表示:如果學生成績突出,對貧困生一直資助到大學。我想這就是一種大愛、一種奉獻。

14、針對其他貧困生學校、班主任、任課教師根據(jù)學生需求,隨時隨地進行幫扶,有的給墊付校服款、有的給買學習文具,有的墊付餐飲費等。如:廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛,竟把自己孩子的衣服、學習用具無私的奉獻給了他,還多次請他到家里吃飯、住宿等。學校經常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費、練習冊款等使他們對學習充滿希望進一步體驗到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶后進生上。我教導處對后進生進行了統(tǒng)計根據(jù)各班后進生情況責成教導處出臺后進生轉化措施各任課教師通過操作“德育導師”對貧困生有針對性輔導提高他們的學習成績。

四、辦好家長學校,努力提高家長學校的辦學水平。一是加強家長學校的組織領導,做到有校領導分管,有具體人主抓,分工明確、職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1、2次家長學校學習活動。三是做好家長學校的常規(guī)工作做到以教學講授為主教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網(wǎng)上家長學校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式、多種手段,提高家長學校辦學水平。平時有各年級自行組織開展家長會,六一期間學校利用藝術節(jié)對全校家長進行了一次大型的培訓會,每次召開都有家長簽到、培訓內容、家校溝通效果良好。

五、存在的問題

回顧過去的工作,我們取得了一些成績,但是還存在著不少不盡人意之處一是對青少年進行教育的內容和形式實效性還不夠強,二是在開展青少年教育

活動中,存在大道理多、空口號多、說教多、聯(lián)系青少年成長實際少,難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改進和解決。

小學關工委

201*年12月25日

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曹武鎮(zhèn)中心小學201*年關工委工作總結

過去的一年,我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以愛國主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎,積極探索新形勢下的學校關工委工作,充分調動社會各界的力量,積極配合學校做好學生的的思想教育工作,現(xiàn)就一年來學校關工委的工作做如下小結:

一、加強關工委的組織領導,大力宣傳,提高認識。

我校非常重視這項工作。一是加強組織機構的建設,及時調整充實領導成員,健全工作制度,落實職責,動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來。其次,我們加大宣傳力度,學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和胡錦濤同志有關會議上重要講話的精神,通過學習我們深受鼓舞,更感責任重大,深感做好宣傳工作的重要。三是學校關工委充分認識加強和改進青少年學生思想道德建設的重要意義,把這項工作擺在更加突出的位置。

二、開展豐富多彩的道德品質教育。

一學年來,學校關工委配合德育組,從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,開展豐富多彩的道德品質教育。先后開展學習新版《學生守則》、《日常行為規(guī)范規(guī)范》教育活動,并以此為主題開展爭做講文明、講禮貌的好少年;以三月份學習雷鋒精神為載體,在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動;結合母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動;組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育,宏揚革命傳統(tǒng)精神。在師生中大力開展讀書活動,開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書征文等活動,在學生中營造的閱讀學習氛圍,創(chuàng)建書香校園等等。學校“六一”舉行了大型的藝術節(jié)慶;顒,我校關工委充分利用這個有利時機,適時地對學生進行愛校、愛家鄉(xiāng)、愛國、教育活動。通過活動,營造良好的校園道德教育氛圍,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,努力使學生形成良好的道德素質。

三、加強法制、安全教育。

一年來,我們在抓好常規(guī)的同時,注意加強學生的法制、安全教育,預防青少年違法犯罪。重新聘請派出所的領導為學校兼職法制副校長,開展豐富多彩的法制教育,邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告,讓學生從小學法懂法,協(xié)助做好學校校園周邊治安的環(huán)境進行檢查和整頓,凈化學校周邊的育人環(huán)境;邀請曾經在部隊服役的涂文俊和張群華兩位教師對學生進行消防知識講座,十一月政教處組織了一次防地震疏散演練活動,提高師生的安全安全意識。與此同時,學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查,進一步落實了各項安全防范措施,及時杜絕不安全隱患,確保學校一方平安。并督促學校購買“校方責任險”和提倡、動員學生參加“學生平安險”。

四、開展“十個一”活動。根據(jù)中小學生活潑好動、爭強好學的個性,提高他們參與活動的積極性,協(xié)助學校德育組、班主任在假期里開展好“十個一”活動。通過形式多樣的形式讓使學生樂于參與。該項活動主要包括:讀一本有思想道德教育意義的書籍;看一部愛國主義的影視片;寫一篇假期活動的日記或心得的文章;堅持參加一項強身健體活動;幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養(yǎng)了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣,又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時,積極爭取家長、社會和社區(qū)的支持和重視,及時總結、表彰活動中的積極分子。

三、建立學校、家庭、社會“三結合”的德育網(wǎng)絡

對照年初工作計劃,一年來,學校關工委努力創(chuàng)建家長學校,配合學校德育組,召開了學生家長會議和畢業(yè)班的家長會議,做好“千師訪萬家”的工作,聽取家長的意見和呼聲。一是針對學校教育、家庭教育及社會教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié),我校關工委通過家長學校,以家長接待日,家委會、家長座談會,家訪等各種形式,同學生家長經常性聯(lián)系,及時交流情況,積極發(fā)動家長們參與學校的教育教學管理,使學校教育和家庭教育互相配合,互相滲透;二是通過請家長到課堂聽(評)課、家長培訓學習等形式,宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,不斷提高家長的科學教育子女的能力,共同為學生的健康成長營造良好的發(fā)展空間。三是采取“請進來”和“走出去”的方式,讓校內外教育相互滲透。如:聘請有一技之長的人員到校指導學生開展活動等。四是做好培優(yōu)輔差工作,特別是在轉化“后進生”的幫教工作中,積極爭取家長的支持和配合,充分發(fā)揮家庭教育的作用,使學校教育與家庭教育有機結合,提高后進生的轉化率。通過以上的活動,讓他們對教學工作提出寶貴的意見和建議,讓社會、讓所有的家庭都來關心孩子的健康成長,使學校的德育工作逐步走向系列化。

總結工作成績的同時,我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不斷總結提高,不斷創(chuàng)新,進一步將工作做好,充分發(fā)揮關工委的作用,為學校的發(fā)展作出新的貢獻。

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