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七上生物總結(jié)練習(xí)題及答案

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七上生物總結(jié)練習(xí)題及答案

七年級(jí)生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一單元

1.1生物的基本特征:①除____外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。②生物體都有______作用。③生

物體對(duì)外界的_____作出反應(yīng)。④生物體都有_____、______、和______的現(xiàn)象。⑤生物體都有______和______的特性。⑥生物都能______環(huán)境,也能_____環(huán)境。1.2初中生物課的學(xué)習(xí)方法主要有_______、_______、_________。

1.3按照形態(tài)學(xué)特征可以將生物分為_(kāi)________、__________、________。2.1地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了________。2.2請(qǐng)你根據(jù)本節(jié)所學(xué)的知識(shí),分析下面這句話(huà)說(shuō)明什么問(wèn)題:鳥(niǎo)兒能在空中自由自在地翱翔,魚(yú)兒能在水里自由自在地生活;卮:_________________________。2.3生物所需要的基本條件是一樣的,它們都需要______、_____、_____、和___,還有________

和________。

2.4生物圈包括_________、_________和___________,其中__________是人類(lèi)的“立足點(diǎn)”。2.5影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是光、____、___、_____等______,另一類(lèi)是

______.

2.6生物的生存依賴(lài)于_________。植物的蒸騰作用能增加空氣的_____,光合作用能使大氣中

的____和____量保持恒定.這說(shuō)明生物也能夠_________.草原上狼和羊的關(guān)系是______.2.7稻田里水稻和野草的關(guān)系是_______._________是最大的生態(tài)系統(tǒng).

2.8在一定地域內(nèi),______和_______所形成的統(tǒng)一的整體叫做_______,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間

的關(guān)系,主要是____與____的關(guān)系,這樣就形成了____.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成__.

2.9生態(tài)系統(tǒng)中的_____和______就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)_______的.生態(tài)系統(tǒng)都具有

_________的能力.2.10一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_____和所占的____是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)

具有一定的__.

2.11下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①此圖中的生產(chǎn)者是,消費(fèi)者中,草食動(dòng)物是,肉食動(dòng)物是。②此圖中含有條食物鏈,它們相互連接構(gòu)成了。生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系是與。③此圖中各種動(dòng)物可統(tǒng)稱(chēng)為。④此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示

為。第二單元

1.1觀(guān)察細(xì)胞的用具主要有________和玻片標(biāo)本

玻片標(biāo)本有______、_________、________。1.2顯微鏡的結(jié)構(gòu):

1目鏡____________2鏡筒____________3轉(zhuǎn)換器____________

第1頁(yè)共6頁(yè)4遮光器____________5物鏡____________6載物臺(tái)____________

7粗準(zhǔn)焦____________8反光鏡____________9細(xì)準(zhǔn)焦____________

10壓片夾____________1.3.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線(xiàn)不強(qiáng)時(shí),對(duì)光時(shí),應(yīng)選擇較大的______和____面反光鏡。

1.4.顯微鏡目鏡上刻有“15x”字樣,表示_____。若使用這一目鏡,同時(shí)使用10倍物鏡。

則被觀(guān)察物體被放大______倍。

1.5.觀(guān)察目標(biāo)在視野的左上方,要將觀(guān)察目標(biāo)移到視野的正中央,應(yīng)該向______方向移動(dòng)玻片;若目標(biāo)在視野右下方時(shí)則需向______方向移動(dòng)玻片。

1.6.顯微鏡鏡頭上沾有灰塵時(shí),可以用_______來(lái)擦。擦拭載玻片時(shí)應(yīng)用_______。1.7.顯微鏡的物鏡安裝在____上。目鏡直接安裝在_____上。1.8.顯微鏡觀(guān)察的材料必須要_____,使光線(xiàn)能夠______。

1.9.番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖:注(后面括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)功能.)

1:________(_____________________)

2:________(_____________________)

3:________(_____________________)4:________(_____________________)

5:________(_____________________)

1.10.制作臨時(shí)裝片的正確步驟是()

①在載波片中央滴一滴清水②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色④蓋上蓋玻片⑤擦拭載、蓋玻片⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載波片上的水滴中并展平A.①②③④⑤⑥B.②③⑥④⑤①C.⑤①②⑥④③D.②①⑥④③⑤

1.11.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是,植物細(xì)胞有________、____________、______________.請(qǐng)你在下面的空白處繪制一個(gè)口腔上皮細(xì)胞簡(jiǎn)圖,注明細(xì)胞各結(jié)構(gòu),并回答問(wèn)題:

(1)人體細(xì)胞與植物細(xì)胞都有的基本結(jié)構(gòu)是:________、________、________。(2)人體細(xì)胞與植物細(xì)胞有哪些不同的結(jié)構(gòu):________、________、________。(3)在制作臨時(shí)裝片時(shí),要滴加濃度為0.9%生理鹽水,目的是:________(4)繪圖時(shí),你應(yīng)該用________(3H鉛筆/2H鉛筆/HB鉛筆)。

(5)請(qǐng)舉例說(shuō)明人體內(nèi)有哪些細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)不一樣:(至少舉一例)。(6)細(xì)胞既是動(dòng)物體也是植物體的________的________單位,又是________單位。2.1

細(xì)胞能進(jìn)行能量的轉(zhuǎn)變。植物葉片細(xì)胞中含有[]______,其中的_______能夠吸收____。葉綠體將___能轉(zhuǎn)變成________,

儲(chǔ)存在它所制造的__________中。

第2頁(yè)共6頁(yè)2.2無(wú)論植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,都含有[]________。使這些有機(jī)物與____結(jié)合,經(jīng)過(guò)復(fù)雜

的過(guò)程,轉(zhuǎn)變成___和____,同時(shí)將有機(jī)物中的_________釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。

2.3_______將細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開(kāi)了,使細(xì)胞形成一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。但是,它能夠讓_______進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的______排到細(xì)胞外。

2.4構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)分為兩大類(lèi),一類(lèi)是________,另一類(lèi)是________。2.5染色體存在于________中,人體細(xì)胞中含有染色體數(shù)目是_____。細(xì)胞是____、_____和____的統(tǒng)一體。

2.6由父母?jìng)飨聛?lái)的,存在于細(xì)胞核中的信息叫做_____,染色體是由_____和_______組成的..2.7由于染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)異常所引起的病稱(chēng)為_(kāi)_________.遺傳信息的載體是________.2.8細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的______增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞的_______增多.細(xì)胞分裂過(guò)程中_______分成兩個(gè),隨后____分成完全相同的兩份,每份含有一個(gè)細(xì)胞核,兩個(gè)新細(xì)胞及其與原細(xì)胞在染色體______和_______都是相同的,所以它們所含的遺傳物質(zhì)是完全一樣的.2.9生物體的生長(zhǎng)==________+_________,

3.1器官就是由_____的組織按照______聯(lián)系起來(lái),形成具有一定_____的結(jié)構(gòu)。器官構(gòu)成_____和_____。

3.2人體的基本組織分為四種:______________、____________、_____________、

_____________。

3.3綠色植物有六大器官,其中營(yíng)養(yǎng)器官_____、______、______,生殖器官_____、_______、_______。

3.4洋蔥表皮是______組織,番茄果肉的絕大部分是______組織,組織的形成是________的

結(jié)果。

3.5草履蟲(chóng)的身體只有_____構(gòu)成,由_______、________、________組成。3.6病毒是沒(méi)有________的微小生物,根據(jù)病毒寄主的不同,病毒可以分為_(kāi)______、______、______三種。

3.7病毒只有_____的外殼和內(nèi)部的_____組成,人們一方面設(shè)法____和____病毒性疾病,一

方面利用病毒為人類(lèi)___。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:_______→______→______→_______→_______。植物體的結(jié)構(gòu)層次:_______→______→______→_______。第三單元1.0生物圈中已知的綠色植物大約有30多萬(wàn)種,可以分為四大類(lèi):_______、_______、

_______和_______。

1.1藻類(lèi)是一類(lèi)低等植物其理由是無(wú)___、_____、______的分化,靠_______繁殖后代。1.2大氣中氧氣的最重要的來(lái)源是___________的光合作用。

1.3___植物具有假根;___植物的莖橫橫臥在地下生長(zhǎng);___植物沒(méi)有根、莖、葉的分化。1.4形成地層中煤炭的是遠(yuǎn)古時(shí)期的_______1.5將苔蘚,藻類(lèi),種子,蕨類(lèi)植物按照低等到高等排列______、_______、_________、_______。1.6藻類(lèi),苔蘚,蕨類(lèi)植物的特點(diǎn)與生境結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生境藻無(wú)根莖葉的分化大多在水中第3頁(yè)共6頁(yè)

代表植物紫菜海帶海經(jīng)濟(jì)意義食用藥用類(lèi)苔蕨有假根莖葉內(nèi)無(wú)輸蘚導(dǎo)組織具有根莖葉體內(nèi)有類(lèi)輸導(dǎo)組織背陰,潮濕處森林山野的潮濕環(huán)境中綿等墻蘚葫蘆蘚等飼料環(huán)境監(jiān)測(cè)腎蕨,卷柏等食用藥用作飼料1.7下圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答。

(1)圖甲中___(填字母)只起固定作用,圖乙中___(填

字母)起固定作用外,還吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。

(2)圖甲中能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是___,(填字母)

能進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是___。(填字母)

(3)圖乙中A、B、C中都有___組織和___組織,能運(yùn)輸

___、___和___。而圖甲中的A′、B′、C′中無(wú)此

結(jié)構(gòu)。

(4)由此可見(jiàn),___圖中的植株長(zhǎng)得比較高大。

1.8、種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境,成為陸生植物中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的類(lèi)群,其中一個(gè)重要原因是

______。1.9、種子植物可分為兩類(lèi):________和__________,其中______才是真正的綠色開(kāi)花植物,它們主要區(qū)別是在于種子外有無(wú)___________包被。1.10果實(shí)有_______和______組成。藻類(lèi)植物與苔蘚植物的主要區(qū)別是____________。1.11胚

的組成是_________________________。

1.12單子葉植物和雙子葉植物的種子形態(tài)是不一樣的,一般來(lái)說(shuō),雙子葉植物的種子包括種

皮和胚,單子葉植物的種子則包括種皮和胚乳。判斷:_____.2.1我們食用大豆時(shí),主要食用的是________.

2.2水稻種子萌發(fā)時(shí),把胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚的結(jié)構(gòu)是__________。2.3填下列圖表:菜豆種子玉米種子

(與緊貼在一起)

相同點(diǎn)

(片)(片)

不同點(diǎn)無(wú),供胚發(fā)發(fā)育有,供胚發(fā)育的養(yǎng)料貯藏在的養(yǎng)料貯藏在里里→

→子房→

第4頁(yè)共6頁(yè)2.4種子萌發(fā)需要的條件:⑴外界條件______、_____、_______,⑵自身?xiàng)l件:胚是____而

且是___。

2.5種子萌發(fā)的過(guò)程:胚根發(fā)育成__,胚芽發(fā)育成__和__,___或______提供各部分發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

2.6根尖可分為四部分:____、______、______、______,其中生長(zhǎng)最快的是____,可見(jiàn)跟的

生長(zhǎng)是一方面要靠_______增加_____的數(shù)量,一方面要靠________細(xì)胞體積的增大。2.7植株的生長(zhǎng)需要不斷的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)___、_____、____,根向下生長(zhǎng),從土壤中吸收____和_____;莖向上生長(zhǎng),并長(zhǎng)出綠葉,通過(guò)__________制造出_______,使得植株不斷的長(zhǎng)大。

2.8一朵花最主要是_____、______,兩者統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)_____,此外還包括_____、_____和_____。2.9傳粉的過(guò)程:⑴_(tái)__落到____上,受_______的刺激產(chǎn)生_____,⑵萌發(fā)的____不斷伸長(zhǎng),把花粉中的___個(gè)______沿著花柱,通過(guò)_____進(jìn)入胚囊,⑶進(jìn)入胚囊的______頂端破裂,___個(gè)____游出,一個(gè)與_____結(jié)合,形成______,一個(gè)與_______結(jié)合形成_______,這樣的受精過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____,雙受精是_______所特有的。

3.1植物的生活為什么需要水:⑴首先是______的重要組成部分,⑵給植物體提供____,使植物體保持_____姿態(tài),⑶______只有溶于水才能被植物體吸收,⑷植物的________需要水的參與。

3.2影響植物分布的最主要的因素是_______。

3.3大量根毛對(duì)吸水的主要意思是____________________________。_____

3.4水分進(jìn)入植物體的途徑:土壤中的水→_____→______→____→植物的各處_____

3.5草本植物與木本植物的主要區(qū)別是,木本植物在_____和_______之間有________,它的細(xì)

胞_______可以不斷的分裂,產(chǎn)生新的_______和_______,使莖不斷的長(zhǎng)粗。

3.6蒸騰作用的主要途徑:______→_____→__、__、___的導(dǎo)管→______→______→大氣。3.7葉片的結(jié)構(gòu)有哪些與光合作用相適應(yīng)的特點(diǎn)?1、___透光保水,____可進(jìn)行氣體交換;2、____含大量葉綠體,是進(jìn)行_______的場(chǎng)所;3、______可運(yùn)輸光合作用所需要的物質(zhì)。3.8對(duì)于葉片,陸生植物的葉片一般下表皮的___比上表皮的多,葉肉柵欄組織里的____比海

綿組織里的多。

3.9蒸騰作用的意義:1、____________2、____________3、_____________4、

_________________。

3.10綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,1、暗處理的目的_____,2、把一部分用黑紙遮擋目的

____,3如何脫去葉片中的葉綠素______,4、隔水加熱的目的_____5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后得出的兩個(gè)結(jié)論是1、____2、_____。3.11光合作用與呼吸作用的關(guān)系

區(qū)別光合作用呼吸作用細(xì)胞都能進(jìn)行吸入呼出部位細(xì)胞與光的關(guān)下,才能進(jìn)行系(條件)氣體變化吸收放出(原料)第5頁(yè)共6頁(yè)物質(zhì)變化(產(chǎn)物)能量變化聯(lián)系有機(jī)物能量有機(jī)物能量呼吸作用所分解的,正是光合作用的,呼吸作用所釋放的,正是光合作用貯藏在有機(jī)物中的,植物進(jìn)行光合作用所需要的能量正是呼吸作用的能量。3.12呼吸作用意義:呼吸作用釋放的能量,一部分是植物進(jìn)行___提供能量,另一部分變成

____散放出來(lái)。

3.13光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程

3.14光合作用表達(dá)式:______________________________。3.15呼吸作用表達(dá)式:______________________________。3.16植樹(shù)節(jié)是每年的__________

第6頁(yè)共6頁(yè)

擴(kuò)展閱讀:生物七年級(jí)上冊(cè)生物和細(xì)胞總結(jié)與習(xí)題(答案)

第二單元生物和細(xì)胞

第一章觀(guān)察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

一.練習(xí)使用顯微鏡

1.顯微鏡的構(gòu)造(P36)

2.顯微鏡的使用方法:

(1)取鏡和安放;右握左托(右手握鏡臂,左手托鏡座)(2)對(duì)光:升、轉(zhuǎn)、看、調(diào)

(3)觀(guān)察:放、壓、降、看、升、看、調(diào)(4)整理

3、幾點(diǎn)重要的結(jié)論:

(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積

(2)顯微鏡物象和實(shí)物是上下左右都相反(從目鏡內(nèi)看到的物象是倒像)

(3)要將視野中的某個(gè)方向的物象移到視野的中央,玻片就往那個(gè)方向移動(dòng)(例如:要將視野中左上角的物象移到視野的中央,玻片就往左上角移動(dòng)),如果是將視野中央的物象移向某個(gè)方向,就將玻片往相反的方向移動(dòng)。

(4)放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物象越小,光線(xiàn)越亮;放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物象越大,光線(xiàn)越暗。(5)目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“反比”,目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小。物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“正比”,物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大。

(6)視野中的污點(diǎn)有三種情況:物鏡上,目鏡上,裝片上。移動(dòng)目鏡,如果污點(diǎn)隨之移動(dòng),則污點(diǎn)在目鏡上;移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)隨之移動(dòng),則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;如果前兩次都不能移動(dòng)污點(diǎn),則污點(diǎn)在物鏡上。

(7)光線(xiàn)依次要通過(guò)反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡,才能進(jìn)入到人的眼睛。

(8)低倍鏡下觀(guān)察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊不清,應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(9)轉(zhuǎn)換物鏡時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的邊緣,而不能直接用手扳動(dòng)物鏡。(10)鏡頭臟了,只能用擦鏡紙擦拭。

二.模仿制作臨時(shí)裝片

1.重要的注意事項(xiàng):材料要薄而透明;蓋蓋玻片時(shí)要一邊先接觸水滴,再緩慢放下,避免

出現(xiàn)氣泡。

2.制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞:

(1)準(zhǔn)備:擦、滴(清水)(2)制片:撕、展、蓋

(3)染色:滴(稀碘液,如果要觀(guān)察植物細(xì)胞中的葉綠體,則不需要染色)、吸3.制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞:

(1)準(zhǔn)備:擦、滴(生理鹽水)(2)制片:刮、涂、蓋(3)染色:滴(稀碘液)、吸4.常見(jiàn)的玻片標(biāo)本

切片:用從生物體上切取的薄片制成的。如:葉的橫切面切片涂片:用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的。如:血涂片

裝片:用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個(gè)體微小的生物制成的。如:草履蟲(chóng)裝片

三.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位植物、動(dòng)物和人體都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的。人體的各項(xiàng)功能都是由細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞共同完成的。

細(xì)胞是生物體最小的結(jié)構(gòu)和功能單位。

1.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分結(jié)構(gòu)的作用:

細(xì)胞壁:透明,保護(hù)和支持細(xì)胞

細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)出入細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì):含有大量的物質(zhì),里面有葉綠體、液泡,液泡中充滿(mǎn)細(xì)胞液能流動(dòng),從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì)

2.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)出入細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì):能流動(dòng),可以加速與外界的物質(zhì)交流細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì)3.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生細(xì)胞(1)分裂的過(guò)程:

一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多。分裂時(shí),細(xì)胞核先分裂,然后質(zhì)分裂(植物:在原來(lái)細(xì)胞的中部,逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁;動(dòng)物:細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè));

細(xì)胞的生長(zhǎng)表現(xiàn)為從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并逐漸長(zhǎng)大,使細(xì)胞體積增大,(植物)生長(zhǎng)時(shí)先出現(xiàn)很多小液泡,最終合并為一個(gè)大液泡。

(2)細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體的變化是:先加倍再減半,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。

(3)生物體的生長(zhǎng)表現(xiàn)在:細(xì)胞生長(zhǎng)(體積增大)和細(xì)胞分裂(數(shù)目增多)

四.動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)相同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡,也沒(méi)有葉綠體動(dòng)物細(xì)胞不同點(diǎn)有細(xì)胞壁和液泡,綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體(1)植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;

(2)植物細(xì)胞的液泡中含有細(xì)胞液,細(xì)胞液的成分有水、無(wú)機(jī)鹽、糖分、色素等。

第二章細(xì)胞的生活

一.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

二.細(xì)胞中的物質(zhì)分為有機(jī)物:糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子;無(wú)機(jī)物:

水、二氧化碳、氧等,這些都是小分子。三.細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

1、葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧,細(xì)胞中的“生產(chǎn)車(chē)間”。

2、線(xiàn)粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠(chǎng)”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;

四.線(xiàn)粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。動(dòng)、植物細(xì)

胞都有線(xiàn)粒體。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

1.細(xì)胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體。2.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成的。3.DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu),它是細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì),基因是決定生物性狀的

DNA片段。

4.遺傳信息是生命體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞中所包含的具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息。這

些信息儲(chǔ)存在DNA分子中,而DNA主要存在于細(xì)胞核中。

3.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和遺傳信息的統(tǒng)一體第三章細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體

一、生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的

1.細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,這些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化,從而形成不同的組織。

2.組織:由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞,聯(lián)合起來(lái)在一起而形成的細(xì)胞群。3.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。二.識(shí)別人體的幾種基本組織名稱(chēng)組成功能保護(hù)、分泌舉例人的口腔上皮、腺體上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成結(jié)締組織分布廣泛

連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等骨組織、血液、肌腱

肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成神經(jīng)組織神經(jīng)細(xì)胞收縮、舒張產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮骨骼肌、心肌、平滑肌三.植物的幾種主要組織

1.保護(hù)組織:由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能(例:洋蔥鱗片葉表面)2.營(yíng)養(yǎng)組織:細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能;含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還

能進(jìn)行光合作用(例:番茄果肉)

3.分生組織:由具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成。其細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞

核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織。

4.輸導(dǎo)組織:導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能夠運(yùn)輸有機(jī)物。四.生物體結(jié)構(gòu)的層次性:組成

分化組成植物體細(xì)胞組織器官組成組成

系統(tǒng)動(dòng)物體動(dòng)物體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下組成一個(gè)統(tǒng)一的整體。

五.綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次1.綠開(kāi)花植物即被子植物,生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。

2.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體。(細(xì)胞組織器官植物體)細(xì)胞:植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

組織:分生組織、保護(hù)組織、疏導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織

器官:由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。如:營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;

生殖器官:花、果實(shí)、種子

3.綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成六.人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次1.人體的生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始的。

2.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成人體。(細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體)細(xì)胞:動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

組織:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

器官:由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。以某種組

織為主。

如:心臟、肝臟、脾臟、大腦、肱二頭肌

系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能,并按照一定的次序構(gòu)成的多個(gè)器官的總和。

例如:人體的八大系統(tǒng)(消化系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)),在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,共同完成人體復(fù)雜的生命活動(dòng)。

3.動(dòng)物比植物多了“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次。

七.單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)

1.單細(xì)胞生物:身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物2.大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域環(huán)境中

3.一個(gè)細(xì)胞就可以完成獲得營(yíng)養(yǎng)、氣體交換、排出廢物等各種生命活動(dòng)4.生活中的單細(xì)胞生物:細(xì)菌、單細(xì)胞真菌(如:酵母菌)

單細(xì)胞動(dòng)物(如:草履蟲(chóng)、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng))單細(xì)胞藻類(lèi)植物(如:衣藻)等

5.單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活

觀(guān)察草履蟲(chóng):

(1)將載玻片擦拭干凈,吸取表層的(氧氣豐富)培養(yǎng)液一滴,滴在在玻片上(2)在在玻片中的培養(yǎng)液中放幾絲棉花(限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng),便于觀(guān)察),再蓋上

蓋玻片

(3)草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖(4)草履蟲(chóng)的應(yīng)激性1.各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠()A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用B.細(xì)胞膜的保護(hù)作用C.細(xì)胞壁的支持作用D.細(xì)胞膜的支持作用

2.植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)3.制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)盡可能少的()A.撕取的洋蔥內(nèi)表皮要盡量的薄B.撕取的洋蔥內(nèi)表皮要在水滴中展平C.載玻片中央滴一滴鹽水

D.蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接觸液滴,然后緩緩放平4.制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),下面步驟正確的是()A.用餐巾紙擦拭載玻片

B.將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀(guān)察C.將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上D.染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片,滴入染液

5.制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是()A.有利于放大B.避免產(chǎn)生氣泡C.有利于對(duì)光D載玻片不容易破裂6.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是()

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④線(xiàn)粒體⑤液泡⑥細(xì)胞核⑦葉綠體激活中考教學(xué)網(wǎng)A.①②③④B.②③④⑥C.④⑤⑥⑦D.①③⑤⑦

7.活的細(xì)胞,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,同時(shí),還能把細(xì)

胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是()

A.選擇透過(guò)性B.完全透過(guò)性C.全封閉特性D.有時(shí)全透性,有時(shí)半透性8.右圖是用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是()

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①

9.下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是()

A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液

10.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水,其作用是()A.保持細(xì)胞的形態(tài)B.避免細(xì)胞皺縮C.避免細(xì)胞脹破D.離散口腔上皮細(xì)胞

11.圖l是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的B.圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的C.視野中可觀(guān)察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)D.視野中光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

12.人體的四種基本組織中,具有收縮和舒張功能的是()A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織13.細(xì)胞分化生長(zhǎng)的過(guò)程依次是()

A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化B.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)

14.下圖中體現(xiàn)細(xì)胞分化的是()

15.在構(gòu)建生物體的過(guò)程中,細(xì)胞分化的作用是()A.形成不同的器官B.形成不同的組織C.促進(jìn)細(xì)胞分裂D.促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)

16.生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,人體的皮膚屬于()A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.無(wú)法確定17.一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的主要原因是()A.細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞體積增大C.細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞分裂

18.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B.組織→細(xì)胞→器官→人體C.細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D.細(xì)胞→器官→組織→人體19.下列關(guān)于人體常識(shí)的敘述中,不正確的是()A.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分B.腦、脊髓、心臟、肺、血液等都是人體比較重要的器官C.人體有四大組織、八大系統(tǒng)

D.人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng),彼此獨(dú)立、相互合作20.下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()

21.課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀(guān)察池塘水時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動(dòng)的單細(xì)胞生物,原來(lái)這是再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲(chóng)。若將它切成如圖①、②、③三部分.能再生成喇叭蟲(chóng)的是()A.①B.②C.③D.①②③

22.人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是()A.運(yùn)動(dòng)器官B.消化器官C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)23.向日葵和老虎相比,向日葵沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

24.紹興的市花是蘭花,關(guān)于構(gòu)成一株蘭花的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序,正確的是()A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、蘭花個(gè)體B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、蘭花個(gè)體C.細(xì)胞、器官、組織、蘭花個(gè)體D.細(xì)胞、組織、器官、蘭花個(gè)體25.下圖中植物體的主要組織及分布,表示不正確的是()

26.下列能正確表達(dá)動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是()

27.細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一,下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B.細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因C.分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)D.細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化

28.炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴。切開(kāi)西瓜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自于西瓜果肉細(xì)胞的()

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.液泡D.葉綠體29.以下為多細(xì)胞生物的是()

A.變形蟲(chóng)B.衣藻C.草履蟲(chóng)D.洋蔥

30.雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成,所以雞翅是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

31.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B.組織→細(xì)胞→器官→人體C.細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D.細(xì)胞→器官→組織→人體

32.某同學(xué)用顯微鏡觀(guān)察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖中①所示,若要觀(guān)察的物像達(dá)到如圖中②所示效果,他應(yīng)將裝片向移動(dòng)。當(dāng)他畫(huà)出其中的一個(gè)細(xì)胞,在畫(huà)細(xì)胞核時(shí),不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的表示。

33.“小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)”、“聰明的你由小長(zhǎng)大”這些現(xiàn)象主要與細(xì)胞分裂和細(xì)胞有關(guān),因而生物體就由小長(zhǎng)大。

34.觀(guān)察下列三種細(xì)胞模式圖,屬于植物細(xì)胞的是___;能與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的是____。

35.小麗學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識(shí)后,從市場(chǎng)買(mǎi)回幾個(gè)番茄進(jìn)行觀(guān)察、研究。番茄果實(shí)屬于_______器官;她取出一個(gè)番茄,用開(kāi)水燙過(guò)后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于_______組織,表皮以?xún)?nèi)的部分主要是______組織。36.如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是;

(2)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)榫哂锌刂莆镔|(zhì)進(jìn)出的作用;

(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[];

(4)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是;

(5)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[]中。37.下圖中,AE示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是___________。

(2)A細(xì)胞通過(guò)____________形成B。在此過(guò)程中,______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B通過(guò)__________C。在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[]___________。

(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_______________和________________。38.下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是。

(2)用顯微鏡觀(guān)察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀(guān)察物,如果要使物像更清晰些,

應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。

(3)在顯微鏡下觀(guān)察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的(填A(yù)或B)。(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。39.請(qǐng)根據(jù)“觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴________,以保持細(xì)胞的正常形態(tài);蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)_________而影響觀(guān)察。

(2)碘液染色后,顯微鏡下所觀(guān)察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________。(3)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_____準(zhǔn)焦螺旋。

(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀(guān)察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有__________的緣故。40.下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖E的操作方法可避免________________________;

(2)圖G所滴液體為碘液,它可把細(xì)胞核內(nèi)的__________染成深色,便于觀(guān)察;(3)若此序列圖標(biāo)表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,則圖D所滴液體應(yīng)為_(kāi)_____________;

(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于_________(高、低)倍鏡下觀(guān)察,F(xiàn)有某同學(xué)在觀(guān)察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)。答案

1.C2.A3.C4.C5.B6.B7:A8.D9:C10:C11:C12:B13:C14:D15:B16:A17:C18:A19:B20:C21:B22:D23:D24:D25:C26:C27:B28:C29:D30:C31:A32:右下細(xì)點(diǎn)33:生長(zhǎng)34:甲丙35:生殖保護(hù)營(yíng)養(yǎng)

36:(1)細(xì)胞壁(2)細(xì)胞膜(3)[2]細(xì)胞核(4)線(xiàn)粒體(5)[7]液泡

37:(1)受精卵(2)細(xì)胞分裂染色體(或DNA)(3)細(xì)胞分化(4)E系統(tǒng)(或消化系統(tǒng))(5)消化(食物)吸收(營(yíng)養(yǎng))

38:(1)碘液(2)[6]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)B(4)[4]細(xì)胞核39:(1)生理鹽水氣泡(2)細(xì)胞核(3)細(xì)(4)細(xì)胞壁40:(1)產(chǎn)生氣泡(2)染色體(3)生理鹽水(4)低右下方

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