圓我中國(guó)夢(mèng)—《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》有感 本文簡(jiǎn)介：

福建省三明市泰寧縣伍功祥指導(dǎo)教師：江玉輝　　人人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)科學(xué)家。開(kāi)始，我這個(gè)夢(mèng)想還不是那么堅(jiān)定，可讀了《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)，我更加堅(jiān)定地確定了這個(gè)夢(mèng)想�！　∵^(guò)去的中國(guó)雖然樣子強(qiáng)大，卻是一個(gè)落后的國(guó)家，常常被小國(guó)家侵略。為什么呢？那是因?yàn)榭萍悸浜�，別人用槍，我們卻只能用

圓我中國(guó)夢(mèng)—《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》有感 本文內(nèi)容：

福建省三明市泰寧縣    伍功祥

指導(dǎo)教師：江玉輝

　　人人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)科學(xué)家。開(kāi)始，我這個(gè)夢(mèng)想還不是那么堅(jiān)定，可讀了《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)，我更加堅(jiān)定地確定了這個(gè)夢(mèng)想。

　　過(guò)去的中國(guó)雖然樣子強(qiáng)大，卻是一個(gè)落后的國(guó)家，常常被小國(guó)家侵略。為什么呢？那是因?yàn)榭萍悸浜螅瑒e人用槍，我們卻只能用刀，別人用大炮，我們卻用槍，總比他人差一步。

　　可現(xiàn)在隨著科學(xué)家的努力，科技的發(fā)展。我國(guó)已是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，從發(fā)射第一顆原子彈，制造出第一架宇宙飛船等方面，都看出中國(guó)的科技在逐漸進(jìn)步，這都是科學(xué)家努力的成果。

　　正是因?yàn)檫@里，才讓我更加堅(jiān)定了我的科學(xué)之夢(mèng)。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我就慢慢開(kāi)始喜歡上了科學(xué)，現(xiàn)在科學(xué)已經(jīng)成了我不可失去的東西。

　　在學(xué)校，我報(bào)名了少年宮《科技小制作》在那不僅讓我的科學(xué)知識(shí)增加了許多，還讓我用學(xué)過(guò)的知識(shí)自己制作小玩意，從而得到進(jìn)一步理解，并且我還會(huì)將生活中不懂的東西問(wèn)老師，比如：土豆發(fā)芽為什么就不能吃？車子是怎么動(dòng)的？天空為什么會(huì)下酸雨？等等……老師都會(huì)一一認(rèn)真解說(shuō)，讓我記憶猶新！

　　在周末，早上我會(huì)讀一些關(guān)于科技的書(shū)，到了晚上，我則會(huì)守在電視旁，等待《我愛(ài)發(fā)明》的節(jié)目開(kāi)始，看完后，我會(huì)，到房間里鉆研他們是怎么發(fā)明的，從中得到一些知識(shí)。

　　在以后的日子里，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓祖國(guó)的科技更發(fā)達(dá)，讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)！

　　教師評(píng)語(yǔ)：文中的小作者，從小樹(shù)立了想當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，通過(guò)讀《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》，再次點(diǎn)擊幸福密碼，重新燃起自己對(duì)科學(xué)的愛(ài)好。發(fā)自內(nèi)心的歡喜源于自身對(duì)科學(xué)的癡迷，從而引發(fā)孩子一系列對(duì)科學(xué)的靠近，而這些恰恰是筆者熱愛(ài)祖國(guó)共圓中國(guó)夢(mèng)的起點(diǎn)。   

圓我中國(guó)夢(mèng)—《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》有感 本文關(guān)鍵詞：中國(guó)，有感，復(fù)興路

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