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院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié) 2

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院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié) 2

院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)

為了進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè),幫助在校大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,在院學(xué)生處、院團(tuán)委、院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的悉心指導(dǎo)下,學(xué)院于201*年3月1日成立了院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。本協(xié)會(huì)以“增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力,規(guī)劃學(xué)生職業(yè)目標(biāo),服務(wù)用人單位服務(wù)學(xué)生就業(yè)”為目標(biāo),本著“自我教育,自我管理,鍛煉自己,服務(wù)他人”的宗旨。協(xié)會(huì)下設(shè)調(diào)研部、信息部、宣傳部、培訓(xùn)部、編輯部、辦公室六個(gè)部門,緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,以服務(wù)和引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和成才,全面拓展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為己任,是院就業(yè)指導(dǎo)中心及用人單位聯(lián)系大學(xué)生的橋梁和紐帶,是專門為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)的學(xué)生社團(tuán)組織。

一、致力于自身建設(shè),提高協(xié)會(huì)工作規(guī)范性。首先,要完善規(guī)章制度,進(jìn)入正規(guī)化工作程序。院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)一直以來都是人數(shù)相對(duì)較多的協(xié)會(huì),作為這樣一個(gè)協(xié)會(huì),我們的管理必須要牢牢抓住以制度化管理的理念,一個(gè)完善健全的制度將會(huì)減輕和解決管理上遇到各種麻煩。落實(shí)和明確各部門的責(zé)任,養(yǎng)成良好的簽到制度,規(guī)范化管理各個(gè)部門以及有秩序的進(jìn)行各部門之間的有序工作,協(xié)會(huì)工作的原則和流程都會(huì)一切按照協(xié)會(huì)的章程和規(guī)章制度來實(shí)施,我們嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的工作規(guī)定,以保證整個(gè)協(xié)會(huì)工作的規(guī)范和組織的紀(jì)律化。我們制定并試行的相關(guān)章程制度有:各部門工作管理辦法(工作手冊(cè))、部門管理制度、監(jiān)督制度、招新制度、換屆制度等。

其次,協(xié)會(huì)注重對(duì)外宣傳工作。為加大對(duì)外宣傳,提高知名度,樹立院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)良好的形象,積極擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力,以新穎的姿態(tài)展露出我們滄桑的歷程,海報(bào),橫幅,宣傳資料以及校園廣播站都將是本協(xié)會(huì)對(duì)外宣傳的良好工具。為進(jìn)一步服務(wù)學(xué)院、用人單位、畢業(yè)生奠定良好的基礎(chǔ),同時(shí)間接的提高自我管理和運(yùn)作能力,充分發(fā)揮會(huì)員的對(duì)外宣傳能力,提高協(xié)會(huì)的凝聚力。

最后,加強(qiáng)各部門間的溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)間交流活動(dòng)。協(xié)會(huì)之間一直在加強(qiáng)溝通與合作,以科學(xué)的態(tài)度,致力于提高工作效率。在每月初,協(xié)會(huì)均組織一次由各成員所參加的協(xié)會(huì)大型例會(huì),以商討在過去思廣益,再而優(yōu)中擇優(yōu),一個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),需要大家的共同參與,而我們會(huì)議的主旨就是全員參與。活動(dòng)的開展是各部門相互融合,增進(jìn)會(huì)員之間情感的最好平臺(tái)。至此,我們可以相互了解彼此的性格和需求,以不同的姿態(tài)去應(yīng)對(duì)他人的被服務(wù),同時(shí)也與記者團(tuán)、廣播站等其他兄弟社團(tuán)間開展聯(lián)誼活動(dòng),有了初步的合作與溝通。對(duì)外,我們積極同其他兄弟社團(tuán)的聯(lián)系,積極參加他們組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合社團(tuán)中心的各項(xiàng)工作。

二、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),打造協(xié)會(huì)品牌1.舉辦了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。幫助了廣大同學(xué)明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高了職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)和能力。提

高了同學(xué)們制作簡(jiǎn)歷及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。創(chuàng)建了一種學(xué)校和企業(yè)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供了認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。豐富了同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。2.舉辦大型招聘會(huì)。通過這次活動(dòng),促進(jìn)了用人單位與畢業(yè)生的交流,加強(qiáng)了學(xué)校與企業(yè)間的合作,使同學(xué)們體會(huì)到社會(huì)主義制度條件下,大學(xué)生應(yīng)樹立自主擇業(yè)的意識(shí),要發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),通過勞動(dòng)力市場(chǎng)或自主創(chuàng)業(yè),積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè),進(jìn)一步提高了我院畢業(yè)生的就業(yè)率。

3.舉行簡(jiǎn)歷制作大賽。教會(huì)了同學(xué)們?nèi)绾沃谱骱?jiǎn)歷,幫助同學(xué)們制作自薦材料,進(jìn)一步提高了畢業(yè)生的就業(yè)率,從一定程度上減輕了畢業(yè)生的就業(yè)壓力,畢業(yè)生能夠更好的推銷自己,贏得一份滿意的工作。

4.舉辦“我的大學(xué),我規(guī)劃”ppt制作大賽。選手們不僅與我們分享了他們大半年大學(xué)生活中的樂趣,而且從更高的層面上詮釋了三年

規(guī)劃的重要意義。此次活動(dòng)不僅僅豐富了大學(xué)生活,還促進(jìn)了選手對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的制定,這既是對(duì)自己前期做出總結(jié),也是今后的一個(gè)目標(biāo),這份規(guī)劃是對(duì)自己的一個(gè)定位,明確自己所處環(huán)境,了解在校期間應(yīng)該掌握的技能以及將來的發(fā)展路徑。

5.參與軍訓(xùn)相關(guān)工作。從發(fā)放軍訓(xùn)服到擔(dān)任教官助理,我們一直奔波于操場(chǎng)之間,為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù),為教官提供幫助,提高了協(xié)會(huì)成員的組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力,保障了軍訓(xùn)的正常進(jìn)行,促

進(jìn)了新生對(duì)協(xié)會(huì)的了解,從而進(jìn)一步發(fā)展了協(xié)會(huì)的規(guī)模。

三、不斷反思,積極進(jìn)取協(xié)會(huì)有很多可喜的成績(jī),但也存在不足,羅馬不是一天建成的,由于經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,加上各種客觀條件的限制,我們?cè)谶\(yùn)作過程中難免會(huì)遇到各種各樣的問題,存在各種各樣的不足,如成員間的溝通不足等,工作前的準(zhǔn)備有些不足,協(xié)會(huì)組織能力還有待改善。在協(xié)會(huì)自身品牌活動(dòng)建設(shè)方面有待提高等,我們都還有很長(zhǎng)的路需要走,還有很多的工作需要做。我們協(xié)會(huì)全體成員會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷彌補(bǔ)這些不足,并積極的進(jìn)行調(diào)整,更加努力,更加勤奮,使協(xié)會(huì)日趨完善,愿我們?cè)壕蜆I(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的明天更美好!

擴(kuò)展閱讀:貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)第二屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)總結(jié)

第二屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)總結(jié)

貴陽學(xué)院第二屆“跳蚤市場(chǎng)”結(jié)束了,一個(gè)學(xué)年也已接近尾聲,我們將送走一屆大四的同學(xué),迎來新一屆的同學(xué),這一過程中,跳蚤市場(chǎng)又似乎是一種特殊的儀式了。大四同學(xué)賣掉剩余的物品,即將奔向另一片天地。我們?cè)谶@個(gè)小市場(chǎng)里交換,交流,交往,感受到畢業(yè)生給我們留下的學(xué)習(xí)精神,生活理念等等。他們把學(xué)習(xí)用品,生活物品賣給了,或者說是留給了,學(xué)妹學(xué)弟們,他們留下的不僅是這些物品,更有他們的的優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約的生活精神在默默傳遞著,學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)也在默默傳承著,并不斷潛移默化地影響著我們。從這里看,小小的跳蚤市場(chǎng)似乎也并不那么微小了。

活動(dòng)情況:

此次跳蚤市場(chǎng)出售的主要是大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的書籍,盡管攤位只有四個(gè),卻是各類書籍都具全,有考研類、英語四級(jí)復(fù)習(xí)資料、各專業(yè)整套教材、雜志等等。在活動(dòng)前,創(chuàng)協(xié)會(huì)員們做了充分的準(zhǔn)備,宣傳方式主要有張貼海報(bào),發(fā)傳單,利用QQ、微博、空間在貴陽學(xué)院宣傳本次活動(dòng),讓更多的同學(xué)能參與進(jìn)來,書籍的收集,我們采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)方式進(jìn)行,就是會(huì)員們到大四的同學(xué)寢室直接收集,然后進(jìn)行分類整理,活動(dòng)當(dāng)天吸引了很多同學(xué)前來選購(gòu)自己所需要的書籍,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧卻又不失秩序,在現(xiàn)場(chǎng)我們發(fā)現(xiàn)前來購(gòu)買英語四級(jí)考試資料,考研類書籍的同學(xué)居多,買賣的數(shù)額,筆數(shù)我們都進(jìn)行了詳細(xì)得記錄,數(shù)額不大,但成交筆數(shù)很多,同學(xué)在交換物品時(shí)也進(jìn)行了大量的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,擴(kuò)展了學(xué)生的交際圈,使整個(gè)校園更加緊密。

對(duì)我協(xié)會(huì)的意義:

這次活動(dòng)對(duì)于我們協(xié)會(huì)來說,細(xì)細(xì)審視活動(dòng),此次的跳蚤市場(chǎng)前

后經(jīng)歷了策劃、宣傳、實(shí)施諸個(gè)階段,回頭審視整個(gè)活動(dòng),爭(zhēng)取為此次的活動(dòng)畫上一個(gè)比較圓滿的句號(hào),同時(shí)為下次活動(dòng)汲取經(jīng)驗(yàn),改掉不足,并力求發(fā)展創(chuàng)新,使我們的“跳蚤”更有活力。從整個(gè)過程來看,策劃階段,我們分頭行動(dòng),拿出方案進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),效果顯著,大家通過競(jìng)爭(zhēng),相互學(xué)習(xí),提高了我們團(tuán)隊(duì)中成員的個(gè)人能力,最后在實(shí)施階段中也十分值得總結(jié)的,這一階段工作最為重要,也最可以檢驗(yàn)組織協(xié)調(diào)的能力,變化的情況也較多,我協(xié)會(huì)有效的處理了各種小的情況,

此次我協(xié)會(huì)組織的學(xué)生活動(dòng)整體效果很好,在活動(dòng)中我們互相配合,團(tuán)結(jié)合作,目標(biāo)明確,所有人都一心想著把本次活動(dòng)辦好,辦成功,力求達(dá)到預(yù)期效果。我們希望校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)給我們機(jī)會(huì),讓我們不斷工作,不斷進(jìn)取,增強(qiáng)能力,并與其它兄弟協(xié)會(huì)在工作中展開學(xué)習(xí)合作,共同發(fā)展。

辦公室:張華201*.05.

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