多能工培養(yǎng)工作總結報告

關于目前多能工培養(yǎng)工作進展情況的報告

自201*年2月《多能工管理辦法》公布以來，各生產(chǎn)單位及相關部門都認真對待對此工作，現(xiàn)就2月份以來此項工作的進展情況做以總結。

一、總體情況

經(jīng)調查走訪，一線員工都已基本了解公司對多能工學習的獎勵政策，管理辦法的公布對學習多能工已起到了促進作用。但因各條生產(chǎn)線情況不一（如裝配線、焊接線、非單一產(chǎn)品線），在具體的生產(chǎn)線進行認定時需考慮具體情況，因此對所有生產(chǎn)線的認定細節(jié)還沒有全面完整的政策，我們對此問題向各分廠進行了解釋。

根據(jù)以上情況我們確定的工作原則為從簡單到復雜，逐條生產(chǎn)線推進，針對具體情況具體分析，依次解決。各分廠自3月份起根據(jù)不同生產(chǎn)線情況安排師徒對子進行實操培訓，并根據(jù)生產(chǎn)情況安排集中授課。人企部組織工藝、設備、生產(chǎn)準備、安技、質量等部門逐條編制教材及試題，分步組織各生產(chǎn)線多能工認定。

二、各分廠組織培訓情況

2至5月份，各分廠共進行了714人次總學時2720小時的培訓，人均培訓3.8學時。各分廠都確定了多能工培養(yǎng)重點班組，其中`一廠為`線、`二廠為`A\\B線、`三廠為`線、``廠為`B線、`廠為大線`器裝配區(qū)、制造部為`線、`廠為`梁A線。其中橋三廠進展較快，現(xiàn)已在`等多條線全面推進多能工培養(yǎng)。

三、教材編制情況

人企部協(xié)調工藝、質量、設備、生產(chǎn)準備、安技、精益各部門進行標準、教材及試題的編制，共完成了12條生產(chǎn)線資料的編制，明細如下：

`線。

2月份完成標準、教材及試題的編制；3月份完成`線的標準，橋裝大線標準、教材的編制。

四、多能工認定情況

截止5月底，設備部組織多能工設備操作理論考試2次、實操考試5次（`），人企部進行理論考試2次、組織相關部門實操考試4次（`），參加認定員工50余人。

相關部門在進行多能工考核時認真“應知應會”要求考核，嚴格把關。4月份最終11人通過考核，其中橋`6人。

五、存在的主要問題1.因培訓教室、教材等條件有限，且需保證生產(chǎn)，集中理論培訓不能充分開展，只能培訓重點部分。此問題是一個持續(xù)改進的過程。編制資料的各部門本職工作較為飽滿，只能抽取時間進行培訓、編制教材及試題。

2.純理論、需記憶的知識培訓效果仍然不好，考試失分主要為需背誦的內(nèi)容。對于應知應會的內(nèi)容下一步在培訓過程中應盡量當堂消化吸收。

3.因員工在班組之間調動較多，給信息管理工作帶來一定困難。且信息量較大，各分廠人力資源管理員也沒有充足的精力維護信息。

4.裝配線、焊接線的多能工暫未形成成熟的培養(yǎng)及認定方法。六、下一步打算

1.完成培養(yǎng)思路轉變，加強培訓效果�？荚噧�(nèi)容切合培訓內(nèi)容，培訓內(nèi)容面向實際工作內(nèi)容，督促各單位按此原則進行教材、試題編制及培訓。

2.隨著多能工培訓的持續(xù)開展，后續(xù)報名認定的人數(shù)會不斷增加，下一步需加強考試的組織及協(xié)調力度，保證此項工作有序進行。

3.6月份予以發(fā)放培訓教材編制費，激勵技術人員參與工作的積極性。加強各部門的交流，使教材、試題編制的更加合理。

4.對培訓先進班組進行獎勵，加強宣傳，發(fā)揮以點帶面的作用。通過多能工培訓，在一線員工中形成積極主動學習的氛圍，并進一步促進精益生產(chǎn)工作在公司的開展。

5.進一步改進多能工信息庫，理順與各分廠的信息溝通流程，保證相關數(shù)據(jù)的及時性、準確性。

擴展閱讀：多能工工作總結

多能工培養(yǎng)項目工作總結

一、201*多能工報名情況如下：

201*年1月18日（年前），我部組織多能工的報名工作，現(xiàn)將報名情況統(tǒng)計如下（具體名單，請看附件）：

部門K棟車間技工22224品檢員3331313402學徒22作業(yè)員132513991182867總計1332554693218261107符合條件品管部生產(chǎn)部生產(chǎn)工程部小計K棟車間不符合條件的原因如下（具體名單，請看附件）：

不符合原因離職工齡未滿在職違規(guī)學歷未達合計人數(shù)28266161備注201*-12-31201*-至今不符合條件品管部生產(chǎn)部生產(chǎn)工程部小計總計

探討問題：在201*年，是否需要重新組織多能工的報名工作？201*年多能工開展情況

201*年11月入職以來，我組織了部分筆試和實操考試，現(xiàn)將想法和建議與

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1）加大宣傳力度，堅持公平公正的原則，采取員工自愿報名和部門推薦的方式，以便可以激勵員工的積極性。據(jù)調查，部分員工是由部門領導提名，受訓崗位也是由部門領導確定，此舉淡化了多能工培養(yǎng)的激勵性。根據(jù)公司發(fā)展和生產(chǎn)需要，HR把握報名比率，實行寬進嚴出的原則，給更多員工發(fā)展的希望，給予員工學習和發(fā)展的機會，形成“你追我趕”的企業(yè)文化氛圍。據(jù)統(tǒng)計（詳情請看附件《多能工培養(yǎng)對象分析表》），符合多能工培養(yǎng)對象人數(shù)大約500人左右，那么我們的受訓面應該達到50%，晉升率達到30%。當然，此數(shù)據(jù)僅個人的想法，還是必須經(jīng)過公司領導高層，結合公司發(fā)展戰(zhàn)略確定。

2）明確多能工培養(yǎng)的目的，建立合理的多能工培養(yǎng)過程課程體系和培養(yǎng)方案，確立合適的考核標準。201*年，多能工的考核方式主要是：筆試和實操考試。筆試主要是部門提供試題，由培訓組出題，監(jiān)考。如果通過了筆試，實踐操作一般都沒有問題。那么這種考核方式類似應試教育，只要通過記憶，通過筆試，那么就考核成功。那么，我們可以根據(jù)多能工培養(yǎng)的目的，明確崗位勝任能力，建立多能工培養(yǎng)的課程體系。201*年，多能工技工的考核分數(shù)為80分，結果沒有一位技工通過了筆試，也就沒有一位多能工晉升為三級多能工。

3）加強多能工培訓過程中的監(jiān)督力和執(zhí)行力。在201*年實操考試過程中，個別員工并沒有通過實操培訓，實際考核時也能通過，可見大部分實操考核的簡單化。

4）保持多能工培養(yǎng)的連貫性。部門反應：要保持多能工的持續(xù)性培養(yǎng)，間隔

時間不要太長。

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