童年,意境深遠(yuǎn)的夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介:
寧夏回族自治區(qū)海原縣王婧指導(dǎo)教師:王利琴 失去的,回想起來(lái)才覺(jué)得美好,悔恨當(dāng)初為何沒(méi)珍惜。擁有的,卻不覺(jué)得的美好,便不再珍惜。有些甜美的回憶,時(shí)時(shí)想起,倍覺(jué)得溫馨! }記 童年是一個(gè)夢(mèng),亦深沉,亦淡薄。當(dāng)時(shí)間讓這個(gè)夢(mèng)變的傷痕累累,你會(huì)恍
童年,意境深遠(yuǎn)的夢(mèng) 本文內(nèi)容:
寧夏回族自治區(qū)海原縣 王婧
指導(dǎo)教師:王利琴
失去的,回想起來(lái)才覺(jué)得美好,悔恨當(dāng)初為何沒(méi)珍惜。擁有的,卻不覺(jué)得的美好,便不再珍惜。有些甜美的回憶,時(shí)時(shí)想起,倍覺(jué)得溫馨。——題記
童年是一個(gè)夢(mèng),亦深沉,亦淡薄。當(dāng)時(shí)間讓這個(gè)夢(mèng)變的傷痕累累,你會(huì)恍然大悟,自己度過(guò)了最美好的金色年華。
對(duì)于出生農(nóng)村的我來(lái)說(shuō),童年都是在草地上、麥浪里和樹(shù)杈上度過(guò)的。我覺(jué)得農(nóng)村也不單單是貧窮落后的,這里的人更親切,這里的環(huán)境更優(yōu)美,這里的孩子也多了份率真豁達(dá)。
小時(shí)候家里的大人都忙前忙后,根本不會(huì)理會(huì)我們——孩子,所以,被冷落了的我們便成群結(jié)伴到山上去冒險(xiǎn)。山上雖然不是樹(shù)林,但零零星星的還是有幾顆野果子樹(shù)的,叫什么我早已忘卻,只依稀記得果子很酸很澀。爬到山上,也不過(guò)幾分鐘的工夫,我們不走平坦的道路,專挑那些草長(zhǎng)得茂盛的溝壑走,這樣才刺激,男孩們嚇唬那些膽小的女孩子。走著走著就大聲的驚叫:“呀!蛇”。嚇得女孩們驚叫連連,但發(fā)現(xiàn)男孩子們騙人時(shí)又會(huì)嗔責(zé)的說(shuō)一句:“討厭死了,光知道嚇唬俺們這些膽小的”。然后又是醉人的一笑。在我們那里,根本不會(huì)理會(huì)男女有別的陳舊思想,男女生之間好的跟鐵哥們似的。
爬到山上,開(kāi)始了新一輪的冒險(xiǎn),女孩們?cè)谠匦菹ⅲ瑴?zhǔn)備野餐所需的物品。力氣大的男生便去附近的墳堆旁邊搬來(lái)一些大石頭架起灶臺(tái),當(dāng)時(shí)也沒(méi)覺(jué)得害怕,但如今想起來(lái)確實(shí)有些瘆人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的野餐一兩塊干糧,五六個(gè)土豆。點(diǎn)一堆篝火,隨便一烤就是美味佳肴了。吃跑了瘋夠了,就三三兩兩的睡在樹(shù)陰下,一覺(jué)醒來(lái)太陽(yáng)已落山,便又說(shuō)有笑的下山了,這時(shí)村子里的人家都生起了裊裊炊煙。有幾個(gè)家長(zhǎng)站在小河邊焦急的呼喊著自家的孩子,要他們回家吃飯。我們便拍拍身上的土,約好下次聚會(huì)時(shí)間后便各自回家了。
晚飯過(guò)后,就是村里人最悠閑的時(shí)刻,手里搖著蒲葵扇,漫步在村莊的小道上,蹲在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。孩子們圍在大人身邊不再像白天那般淘氣了。要么纏著老奶奶講古時(shí)候那駭人的故事,要么倚在父母懷里甜甜入睡。鄉(xiāng)村的傍晚,總是那么溫馨,安靜。我的童年就在這樣的日子里過(guò)去了。
童年是一支小夜曲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
童年是一只風(fēng)箏,飄搖無(wú)期。
童年是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)讓人不忍從中醒來(lái)的夢(mèng)。
教師評(píng)語(yǔ):散文化的手筆,詩(shī)意性的語(yǔ)言,將兒時(shí)的故事歷歷呈現(xiàn)于我們眼前。逝去的是美好的童年,但我們追憶的卻是不羈的時(shí)光。從行云流水般的文字里我們讀懂了對(duì)于美好生命的維護(hù)和渴望。文章結(jié)尾用一組排比語(yǔ)句來(lái)結(jié)束全文,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
童年,意境深遠(yuǎn)的夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞:深遠(yuǎn),意境,童年
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