大一上學(xué)期工作總結(jié)與下學(xué)期工作計(jì)劃 (2)

大一上學(xué)期工作總結(jié)與下學(xué)期工作計(jì)劃

大一上學(xué)期的時(shí)間過(guò)得真的很快，似乎什么痕跡都沒(méi)留下，便如細(xì)沙般從手縫間流逝，下學(xué)期也悄然而至。細(xì)細(xì)想來(lái)，一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí)，使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。

依稀記得剛開(kāi)始擔(dān)任團(tuán)支書(shū)的時(shí)候，很多工作都很難上手，感覺(jué)力不從心，很怕自己會(huì)做不好，讓相信自己的同學(xué)失望。很幸運(yùn)的是有那么多的同學(xué)相信我，支持我，理解我。我才能夠在上學(xué)期順利完成工作。

以下是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃。

記得第一次以“感恩校園美化環(huán)境爭(zhēng)做文明使者”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備的比較倉(cāng)促，活動(dòng)進(jìn)行的不是很順利。由于活動(dòng)范圍過(guò)小，活動(dòng)單一，分工不明確等等原因，導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)有起到根本的引導(dǎo)作用。但是同學(xué)們都能積極的參與到活動(dòng)中，配合班干的工作。借助第一次團(tuán)日活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，以及經(jīng)過(guò)各班干之間的熱烈討論，第二次以“如何度過(guò)大學(xué)生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著。與第一次團(tuán)日活動(dòng)相比準(zhǔn)備的更充分，由于該次團(tuán)日活動(dòng)先以主題班會(huì)的形式舉行，同學(xué)們把自己內(nèi)心的想法告訴大家，讓彼此間更了解，是班級(jí)更融洽，也起到了一定的教育作用。由于同學(xué)們都第一次參加大學(xué)考試，每個(gè)人都很忙碌，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，緊急的準(zhǔn)備著考試，所以上學(xué)期最后一次以“寢室文明連著你我他，安全保障靠大家”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，并不是如我們想象的那樣順利的進(jìn)行著，大家的積極性少了，都不樂(lè)意參與到活動(dòng)中來(lái)。致使該次活動(dòng)未能起到積極的影響作用。借助上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這個(gè)學(xué)期我也有了新的計(jì)劃。在活動(dòng)方面，繼續(xù)提高活動(dòng)的質(zhì)量，繼續(xù)提高活動(dòng)的效果與影響。每月的團(tuán)日活動(dòng)都與班干討論后，爭(zhēng)取同學(xué)們的意見(jiàn)后，然后決定采取什么樣的形式搞。讓同學(xué)們都能積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，能在同學(xué)們中起到積極的影響教育作用。在工作方面，認(rèn)真努力完成院里布置的各項(xiàng)工作，積極配合其他班干的工作，以及加強(qiáng)與同學(xué)們的交流與溝通，認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，認(rèn)真感受同學(xué)們的感言，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué)，使我們班全體同學(xué)相處的更融洽。以及為同學(xué)們樹(shù)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍不懈努力，讓同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。使我們10應(yīng)用化學(xué)班走得更快走得更遠(yuǎn)。

總結(jié)上學(xué)期我在工作中存在很多不足。比如，有些工作考慮不夠齊全，準(zhǔn)備工作欠妥，有時(shí)性格有些急燥，語(yǔ)氣太重，很感謝我班同學(xué)的寬容與大度，不與我斤斤計(jì)較。而且很多學(xué)長(zhǎng)們不厭其煩地為我解決疑問(wèn)，給了我很大的幫助。在此，謹(jǐn)對(duì)他們表示最誠(chéng)摯的謝意！當(dāng)然要真正做好這份工作還要付出更多的努力，要一如既往地去付出，我知道自己不會(huì)是做的最好的團(tuán)支書(shū)，但我一定是最努力的團(tuán)支書(shū)。

未來(lái)的日子里，我會(huì)一如既往的努力工作，編織新的夢(mèng)想，張開(kāi)翅膀追求一個(gè)又一個(gè)高度，尋求一次又一次心動(dòng)之旅，永不言休，永不停止，永遠(yuǎn)向前

10應(yīng)用化學(xué)團(tuán)支部201*年3月9日

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材料化學(xué)09級(jí)一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

材料化學(xué)09級(jí)1班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)及計(jì)劃

李廣勇

春去秋又來(lái)，褪去了稚氣多了一絲成熟；中秋佳節(jié)，又是一年團(tuán)圓日；金秋送爽，我們共走人生路；春華秋實(shí)，我們收獲希望耕耘人生；花甲華誕，我們共展母校的輝煌。在這生命輪回、共迎佳節(jié)的月光下，我們一起回首過(guò)往、把我現(xiàn)在、展望未來(lái)。

回首過(guò)往

大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活，使我們走出了一條適合自己的人生路，走過(guò)了懵懂的過(guò)去，迎來(lái)了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。一年的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，積極參加各種活動(dòng)，在校內(nèi)校外做兼職在社會(huì)中鍛煉自己，在校內(nèi)各組織不斷的鍛煉自己的自主能力與自主意識(shí)，不菲同學(xué)成為了所加入組織的骨干。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，學(xué)習(xí)中還存在一些問(wèn)題：

一，在學(xué)習(xí)方向上，同學(xué)們的重點(diǎn)放錯(cuò)了地方。在進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我們聽(tīng)學(xué)姐學(xué)

長(zhǎng)老師們說(shuō)哪些哪些科目是名補(bǔ),聽(tīng)得多了就感覺(jué)這些科目很難，不好學(xué)：于是一開(kāi)始就喪失了自信心，就不再努力學(xué)了，希望做幾道原題去糊弄考試，去通過(guò)考試。這種想法雖然能使自己在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)，但是這種情況具有很大的偶然性。一份試卷或許會(huì)有原題，但他肯定會(huì)有或多或少的變化，只記原題而忽略基礎(chǔ)知識(shí)，就不能更好的變換、變通，不能很快的舉一反三，從而在考場(chǎng)上不能及時(shí)的應(yīng)付各種突發(fā)事件和一些意外情況。

二，上課情況。平時(shí)同學(xué)們能積極的去上課，但是上課的效率不是很高，老師

所講的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不能迅速的把握。白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。在這一年里我

發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于一些科目抱著可有可無(wú)的心態(tài)，總感覺(jué)這些科目和我們的專業(yè)沒(méi)有聯(lián)系。就抱著一種應(yīng)負(fù)的心態(tài)去應(yīng)付考試，去拿學(xué)分。有的同學(xué)沒(méi)有在這們功課中投入多少心思，到頭來(lái)只是無(wú)盡的空虛，這又是何苦呢？也有同學(xué)感覺(jué)沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)，想在新學(xué)期重修，這樣有要多花錢（父母的心血）又要多花自己的時(shí)間，這又是為了什么呢？還有同學(xué)說(shuō)在這學(xué)期沒(méi)有什么收獲，只是茫然，那你為什么不想想你在大一這一學(xué)年是怎么做的，在班級(jí)和同學(xué)們的身上又花了多少心思去關(guān)注，過(guò)去了的只是抱怨，而不能從自身出發(fā)找到不足，不去反省自己，不去規(guī)劃一下新學(xué)期，這又是為了什么呢？我們都是拿著錢去學(xué)習(xí)，到頭來(lái)卻

沒(méi)有學(xué)到知識(shí)。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止少年心-1-凌云志子于養(yǎng)而親不待材料化學(xué)09級(jí)一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

三，感情交流過(guò)少。大一這一年我們相聚交流的時(shí)間很少，班級(jí)同學(xué)之間了解

的不是很多，其凝聚力不是很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有過(guò)多的交流。每次班會(huì)上

都只有那么幾個(gè)人去發(fā)言，沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的東西。班會(huì)過(guò)于冷淡，過(guò)于冷清。相聚的機(jī)會(huì)過(guò)于單調(diào)、過(guò)于蕭瑟。

四，時(shí)間問(wèn)題。在全局上說(shuō)，對(duì)于時(shí)間安排不是多么的合理。有的忙于學(xué)生會(huì)，

有的忙著去看比賽，有的忙著去參加各種活動(dòng)，有的忙于去做兼職，有的

忙于這些多是很好的。但有的同學(xué)們沒(méi)有合理的全排時(shí)間，在上課時(shí)都會(huì)去忙其他事情，雖說(shuō)影響不大吧，但總有不好的影響。

五，大一這一年，班委沒(méi)有多大的變化，都積極的為班級(jí)的各種事情忙碌著，

都是很盡職盡責(zé)的。但我感覺(jué)班委之間的聯(lián)系不是很大，都忙各自的職責(zé)，

沒(méi)有過(guò)多的交流；沒(méi)有魄力，對(duì)于一些舉措和問(wèn)題都是經(jīng)過(guò)幾位同學(xué)的商議后拿出結(jié)果，有時(shí)不能很快拿出或者沒(méi)有結(jié)果，之后就擱淺了。沒(méi)有一個(gè)能決定最后結(jié)果的人。即一句話“只有民主制，而沒(méi)有集中制”。

總覽現(xiàn)在

大學(xué)生活我們或許可以不用制定多么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，但不能不把眼前的事做

好。大學(xué)生活是人生路上濃墨的一筆，在大學(xué)里，我們將不斷的完善自己，不斷的充實(shí)自己，去打造自己的人脈，去不斷的適應(yīng)社會(huì)，去尋找自己未來(lái)的人生方向。

值此金秋佳節(jié)、萬(wàn)物輪回之時(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)去反思一下大一這一學(xué)年自己是如何去做的，做的怎么樣；反思一下我們現(xiàn)在應(yīng)該如何去抓住每一次的機(jī)遇；反思一下自己的未來(lái)又將何去何從。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，不能再回來(lái)；未來(lái)的還未到，我們不能掌控；只有現(xiàn)在我們有著絕對(duì)的掌控空間。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前的事，珍惜眼前的人。

在這喜氣洋洋的日子里，我們褪去了眼神的迷茫與呆滯，取而代之的是閃閃發(fā)亮、深邃內(nèi)斂、精芒四射的智慧火花。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以一種“上位者”的氣質(zhì)去面對(duì)人生。真正的上位者是在每一個(gè)人的心里的，我們需要去發(fā)現(xiàn)、去了解。我們應(yīng)該站在一個(gè)高角度（無(wú)論是眼睛還是思維意識(shí)上）去平視和俯視我們的世界，去理性正確寬容的對(duì)待。

我們要做自己的主人，要自己去把我命運(yùn)，而不是受別人掌控。我們應(yīng)以一種“上位者”的心態(tài)去審視、縱覽、把握整個(gè)世界的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)、

展望未來(lái)

大學(xué)四年已走完三分之一，四年的大學(xué)生活我們應(yīng)掌握豐富的理論知識(shí)，不斷的完善自我，提高自己的文學(xué)涵養(yǎng)，內(nèi)斂自己的道德修養(yǎng)，打造良好的人脈資源，為正式進(jìn)入社會(huì)打造良好的奠基石。在未來(lái)的新學(xué)期，規(guī)劃以下我班的“藍(lán)圖”：

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止少年心-2-凌云志子于養(yǎng)而親不待材料化學(xué)09級(jí)一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

一，

二，

三，

四，

五，六，七，八，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止調(diào)整心態(tài)。不要為了學(xué)分去學(xué)習(xí)，應(yīng)以為掌握豐富的理論知識(shí)、完善自我去學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中不要惦記著考試，應(yīng)以平常的心態(tài)去面對(duì)每一天、每一節(jié)課。掌握基礎(chǔ)知識(shí)并熟練運(yùn)用理論知識(shí)。做好眼前工作，腳踏實(shí)地，進(jìn)而確定明確的方向，構(gòu)畫自己未來(lái)的藍(lán)圖。在晚上遇到自己心煩意亂的時(shí)候，可以去找一個(gè)安靜的地方閉上眼靜一下，或者去小五四看一下武術(shù)協(xié)會(huì)的太極拳，眼順著他們那緩慢的動(dòng)作移動(dòng)，放松（但不是放縱）自己的內(nèi)心。

平時(shí)多想想自己的父母：想一下他們的生活和我們對(duì)比一下；想想他們那為我們過(guò)度操勞而斑白的白發(fā)；想想他們那充滿血絲與無(wú)限期盼的眼睛；想想他們那布滿歲月痕跡的臉龐；想想他們那因不斷忙碌而佝僂的背影；感受一下他們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月而亙古滄桑的內(nèi)心世界；想想一句“可憐天下父母心”道盡了古今多少父母的高大。你想到這些你還會(huì)在大學(xué)里混日子嗎？你想到這些還會(huì)感到大學(xué)的空虛嗎？還會(huì)感到大學(xué)里無(wú)事可做嗎？

同學(xué)之間多交流一下。平時(shí)學(xué)習(xí)大家可以制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要過(guò)于依靠班里的同一學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于每一科大家都可以嘗試著寫一個(gè)知識(shí)大綱，它不需要多么的詳細(xì)，但一定要全面：只需要自己看懂這段時(shí)間學(xué)到了什么，只需記一些提示性的話語(yǔ)就可以。每次班會(huì)或在宿舍都可以相互的交流一下，充實(shí)自己的知識(shí)綱要。

合理的安排時(shí)間。把上課和自己的私事分開(kāi)，可以的話就以上課為重。平時(shí)業(yè)余時(shí)間可以多去新校的圖書(shū)館看一些中國(guó)哲學(xué)文獻(xiàn)，豐富一下自己的涵養(yǎng)；多做一些兼職，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；多去海邊、古跡、山林看看，陶冶一下自己的情感，感悟以下自己的人生路。希望新一任班委能有不錯(cuò)的魄力，迅速的對(duì)于每一件事情拿出結(jié)

果，如果需要全體同學(xué)共同決定，可以舉手表決：少數(shù)服從多數(shù)，必要的時(shí)候班長(zhǎng)自己決定。沒(méi)有十全十美，不可能照顧到每一個(gè)人。民主是好的，但不能太過(guò)于民主（效率低），還應(yīng)要集中制。

根據(jù)自己的實(shí)際情況準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)。平時(shí)可以在手機(jī)上聽(tīng)聽(tīng)力，不

需要聽(tīng)得很清楚，只是提供一個(gè)英語(yǔ)氛圍。多閱讀一些英語(yǔ)報(bào)刊。做好每一科的作業(yè)，做好配套練習(xí)，記憶所學(xué)單詞。從現(xiàn)在準(zhǔn)備考試。

重新制定一下德育分制度。上學(xué)期的制度太過(guò)于狹隘，只局限于班

級(jí)。制定德育分制度是為了服務(wù)同學(xué)。上學(xué)年只考慮和班級(jí)掛鉤的事情，忽略了許多同學(xué)自身的情況。德育分是同學(xué)們自己在大學(xué)的日常表現(xiàn)，而不僅僅是只服務(wù)于班級(jí)。

【材料科學(xué)導(dǎo)論】做好課堂筆記，課堂內(nèi)容記到課本上，這樣不易

丟失，需要總攬課文，了解知識(shí)框架，課前做好預(yù)習(xí)，課上“撒網(wǎng)”式的尋找關(guān)鍵詞�！抉R哲】做好課堂筆記�！揪�代】【物化】【物理】

少年心-3-凌云志子于養(yǎng)而親不待材料化學(xué)09級(jí)一班大一下學(xué)期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止做好知識(shí)綱要，課后習(xí)題，用例題去熟練知識(shí)�！緦�(shí)驗(yàn)】嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，去面對(duì)，認(rèn)真做好每一次實(shí)驗(yàn)，不急躁，不敷衍了事，獨(dú)立做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

少年心-4-凌云志子于養(yǎng)而親不待

友情提示：本文中關(guān)于《大一上學(xué)期工作總結(jié)與下學(xué)期工作計(jì)劃 (2)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大一上學(xué)期工作總結(jié)與下學(xué)期工作計(jì)劃 (2)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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