201*-201*學年第一學期馬洋溪中心小學(本部)少先隊工作總結(jié)

201*-201*學年度第一學期

馬洋溪中心小學（本部）少先隊工作總結(jié)

----林建山

回首這一學期以來，在學校領(lǐng)導的重視下，在全校老師的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然不是一切都那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。本學期我校全面貫徹以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育�，F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)。一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室文化建設(shè)，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強教師的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。

5、進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、加強組織、陣地建設(shè)，保證少先隊各項工作樹立開展。

1.我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈，每天的隊干部四項常規(guī)（即紀律、衛(wèi)生、安全和學習）、“紅領(lǐng)巾校園文明勸導隊”，每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。

2.加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

3.加強少先隊陣地建設(shè)。加強少先隊基層組織建設(shè)，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

三、以大中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。

1、開學初學校少先隊大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動。選拔活動采用公開，公平，公平的原則，從眾多報名同學中選拔出隊干部共計20名，并組建成“紅領(lǐng)巾校園文明勸導隊”，在上、放學時段及下課時間在本年段的走廊、廁所、樓梯等公共活動場所進行巡視。及時監(jiān)督、勸導、批評、糾正部分學生的不良行為。課間他們佩戴值勤袖章，活躍在校園的每一角落，成為學校一道亮麗的風景。

2、九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我校一直倡導不收學生一支鮮花，不收學生一份禮，不參加家長一次宴請的原則，而在這個特殊日子即將來到之際，201*年9月9日上午升旗儀式上，學校少先隊大隊部號召同學們自己動手制作展板、召開主題班隊會，用簡樸的方式，誠摯的心意隆重紀念教師節(jié)。少先隊大隊部還向全校同學發(fā)出倡議：讓學生積極開展給老師發(fā)電子賀卡、手機短信；寫一封表露自己感激之情的親筆信；自己制作賀

卡送給老師；見到老師時送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵�；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的“祝教師節(jié)快樂”的話語等活動

3、為了慶祝國慶節(jié)，對學生進行愛國主義教育，豐富校園文化生活，近日，馬洋溪中心小學（本部）開展了“迎國慶，頌祖國”的黑板報評比活動。其豐富了學生知識、陶冶了學生情操、增強了班級的凝聚力，也使板報成為校園文化建設(shè)中一道新的風景，為推進“校園文化”建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

4、根據(jù)中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》等文件精神的要求，10月初，我校迅速行動，組織全體學生積極參與，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。

5、在中國少年先鋒隊64周年紀念日到來之際，為幫助隊員了解少先隊隊史，掌握隊儀，感受到作為一名光榮的少先隊員的神圣使命，10月12日大隊部以“建隊日”為契機，開展了“做星星火炬下的好少年”建隊日新隊員入隊儀式活動，共發(fā)展新隊員38名，為我校少先隊組織注入了新鮮血液。當日下午全校以各中隊為單位開展了“舉隊旗、學隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日、爭當好隊員”主題隊會，加強學生對少先隊隊史、隊知識的學習，了解少先隊文化。

6、十月也是我�！案卸鳌钡掠�主題活動月。為弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生知恩、感恩、報恩的高尚情操，傳承忠孝美德，倡導尊老敬老的良好社會風尚，努力構(gòu)建和諧家庭與社會，深化“愛的教育”系列活動，使中華傳統(tǒng)孝道文化走進校園，同時也為了提高學生們的作文水平。10月下旬我校舉行了以“尊老、敬老、孝親”為主題的中、高年級學生作文競賽。

7、在獲悉旅游區(qū)山重村的千年古樟入選“201*年福建十大樹王評選”后，我校第一時間向全校師生發(fā)起倡議，要求全校師生利用課余時間積極參與到“福建十大樹王”評選投票活動中。

8、為了提高師生慈善意識，弘揚慈善美德，有效地向貧困群眾和弱勢群體提供物質(zhì)扶助，使全體師生受到一次愛的教育和洗禮，促進了慈善公益、愛心互

助、人際和睦及社會和諧良好氛圍的形成。11月6日，我校組織開展“慈善一日捐”活動。

9、在獲悉我縣葉崇德、楊梅華、郭愛瓊、戴麗琴等同志的事跡11月福建省“我推薦、我評議身邊好人”后，我校立即要求全體教師都要參與投票，同時要求各班主任重視活動開展，做好教育宣傳發(fā)動工作，落實好學生積極參加此項活動，推動學習宣傳中國好人的事跡和弘揚為人民服務(wù)精神良好氛圍的形成。

10、為廣泛動員和組織全校師生積極參與馬洋溪生態(tài)旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村的建設(shè)，弘揚科學文明新風尚，進一步營造旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村建設(shè)良好的氛圍，我校11月19日上午早會上召開了全校師生助力旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村建設(shè)大會。希望全校師生從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以小手牽大手，用我手拉你手，積極爭做建設(shè)富美鄉(xiāng)村的倡導者、實踐者和推動者，共同營造互相關(guān)心、和諧美好的生活環(huán)境，為建設(shè)富美鄉(xiāng)村出力添彩。

11、為了進一步推動學校陽光體育的蓬勃發(fā)展，認真落實小學生每天體育鍛煉一小時的基本要求，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學生的廣播操動作，提高廣播操的質(zhì)量，12月12日下午，我校在操場上舉行了主題為“相約中國夢雛鷹展翅飛”全校廣播操比賽。本次比賽唱響了“我運動、我健康、我快樂”的校園主旋律，通過這次比賽，既檢查了學校各班級廣播體操教學的效果，又促進學校體育活動的開展；同時培養(yǎng)了學生的組織紀律性和集體主義精神，對于提高課間操質(zhì)量，增強班級凝聚力起到了十分重要的作用。

12、為活躍校園生活，創(chuàng)建陽光校園，同時提高孩子們學習英語的興趣，展示學校師生的風采，12月25日，馬洋溪中心小學（本部）用心籌備了一場以“歡樂圣誕開心英語”為主題圣誕節(jié)的班會活動。豐富多彩的活動促進了學生們學英語、用英語、愛英語的熱情，營造了濃郁的學英語氛圍，受到同學們的喜愛和歡迎。

13、為引導全校廣大師生學習理解“中國夢”的深刻內(nèi)涵，激發(fā)師生熱愛家鄉(xiāng)的情感，配合長泰縣委、縣政府建設(shè)打造“廈漳泉生態(tài)型核心區(qū)”，推進美麗長泰建設(shè)，同時進一步深化學校素質(zhì)教育，提高師生的書攝影藝術(shù)水平。我校

于12月底在全校師生中舉辦“美麗鄉(xiāng)村長泰夢”攝影比賽。

14、為深入推進未成年人思想道德建設(shè)，增強學生的道德意識，讓學生爭做有道德的人，元月2日早會上，我校在學校操場上啟動了“學習美德少年先進事跡，爭當美德少年”主題實踐活動。此次活動的開展，對學校學生崇德尚善、見賢思齊，自覺踐行基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，做有道德的人起到了促進作用。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

馬洋溪中心小學（本部）大隊部

201*年1月7日

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馬洋溪中心小學（本部）201*－201*學年第一學期

德育工作總結(jié)

----林建山

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。本學期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導下，在全體教師，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，教育工作井然有序�，F(xiàn)把我校一學期來的德育工作總結(jié)如下：

一、加強班主任隊伍建設(shè)，不斷完善檢查與考評制度。班主任隊伍是學校德育工作的主力軍，班主任工作直接關(guān)系到學生的身心健康成長，關(guān)系到學校德育工作的成效。因此，需要我們每一位班主任更多地投入和付出，積極主動開展好工作。努力做到工作及時、細致、務(wù)實、有效，在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

堅持每月一次班主任例會。每月初，大隊部組織全體班主任召開例會，布置本月學校德育工作，檢查各班上月的德育工作開展情況，傳達上級德育工作精神。還通過開展班主任工作經(jīng)驗交流等形式，提升了班主任的工作能力。

二、抓好以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點的常規(guī)活動學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育是一項長期的工作。我們堅持這一教育的長期性、漸進性原則，多方位、有重點地開展工作，取得了較為明顯的教育效果。

本學期以來，我校認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，積極開展以“創(chuàng)建文明學校、文明班級，爭當文明學生”為主題的“五有、五無”文明養(yǎng)成實踐活動，倡導文明新風，規(guī)范學生

言行，積極有效地推進市級文明學校創(chuàng)建活動順利開展。學校經(jīng)常性地利用國旗下講話、晨會、主題班會等多陣地進行宣講“五有五無”活動，“五有”就是要求學生做到課堂有秩序，課間有紀律，言行有禮貌，心中有他人，差生有進步；“五無”就是要做到地上無痰跡、紙屑，墻上無污跡，桌面無劃痕，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。經(jīng)過半個多學期來的大力推行，取得了初步的效果，學生在衛(wèi)生習慣、文明禮儀、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面都有了較大進展，為學生的文明習慣養(yǎng)成奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、大力開展德育主題活動

1、開學初學校少先隊大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動。選拔活動采用公開，公平，公平的原則，從眾多報名同學中選拔出隊干部共計20名，并組建成“紅領(lǐng)巾校園文明勸導隊”，在上、放學時段及下課時間在本年段的走廊、廁所、樓梯等公共活動場所進行巡視。及時監(jiān)督、勸導、批評、糾正部分學生的不良行為。課間他們佩戴值勤袖章，活躍在校園的每一角落，成為學校一道亮麗的風景。

2、九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我校一直倡導不收學生一支鮮花，不收學生一份禮，不參加家長一次宴請的原則，而在這個特殊日子即將來到之際，201*年9月9日上午升旗儀式上，學校少先隊大隊部號召同學們自己動手制作展板、召開主題班隊會，用簡樸的方式，誠摯的心意隆重紀念教師節(jié)。少先隊大隊部還向全校同學發(fā)出倡議：讓學生積極開展給老師發(fā)電子賀卡、手機短信；寫一封表露自己感激之情的親筆信；自己制作賀卡送給老師；見到老師時送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵�；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的“祝教師節(jié)快樂”的話語等活動

3、為了慶祝國慶節(jié)，對學生進行愛國主義教育，豐富校園文化

生活，近日，馬洋溪中心小學（本部）開展了“迎國慶，頌祖國”的黑板報評比活動。其豐富了學生知識、陶冶了學生情操、增強了班級的凝聚力，也使板報成為校園文化建設(shè)中一道新的風景，為推進“校園文化”建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

4、根據(jù)中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》等文件精神的要求，10月初，我校迅速行動，組織全體學生積極參與，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。

5、在中國少年先鋒隊64周年紀念日到來之際，為幫助隊員了解少先隊隊史，掌握隊儀，感受到作為一名光榮的少先隊員的神圣使命，10月12日大隊部以“建隊日”為契機，開展了“做星星火炬下的好少年”建隊日新隊員入隊儀式活動，共發(fā)展新隊員38名，為我校少先隊組織注入了新鮮血液。當日下午全校以各中隊為單位開展了“舉隊旗、學隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日、爭當好隊員”主題隊會，加強學生對少先隊隊史、隊知識的學習，了解少先隊文化。

6、十月也是我�！案卸鳌钡掠�主題活動月。為弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生知恩、感恩、報恩的高尚情操，傳承忠孝美德，倡導尊老敬老的良好社會風尚，努力構(gòu)建和諧家庭與社會，深化“愛的教育”系列活動，使中華傳統(tǒng)孝道文化走進校園，同時也為了提高學生們的作文水平。10月下旬我校舉行了以“尊老、敬老、孝親”為主題的中、高年級學生作文競賽。

7、在獲悉旅游區(qū)山重村的千年古樟入選“201*年福建十大樹王評選”后，我校第一時間向全校師生發(fā)起倡議，要求全校師生利用課余時間積極參與到“福建十大樹王”評選投票活動中。

8、為了提高師生慈善意識，弘揚慈善美德，有效地向貧困群眾和弱勢群體提供物質(zhì)扶助，使全體師生受到一次愛的教育和洗禮，促進了慈善公益、愛心互助、人際和睦及社會和諧良好氛圍的形成。11

月6日，我校組織開展“慈善一日捐”活動。

9、在獲悉我縣葉崇德、楊梅華、郭愛瓊、戴麗琴等同志的事跡11月福建省“我推薦、我評議身邊好人”后，我校立即要求全體教師都要參與投票，同時要求各班主任重視活動開展，做好教育宣傳發(fā)動工作，落實好學生積極參加此項活動，推動學習宣傳中國好人的事跡和弘揚為人民服務(wù)精神良好氛圍的形成。

10、為廣泛動員和組織全校師生積極參與馬洋溪生態(tài)旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村的建設(shè)，弘揚科學文明新風尚，進一步營造旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村建設(shè)良好的氛圍，我校11月19日上午早會上召開了全校師生助力旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村建設(shè)大會。希望全校師生從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以小手牽大手，用我手拉你手，積極爭做建設(shè)富美鄉(xiāng)村的倡導者、實踐者和推動者，共同營造互相關(guān)心、和諧美好的生活環(huán)境，為建設(shè)富美鄉(xiāng)村出力添彩。

11、為了進一步推動學校陽光體育的蓬勃發(fā)展，認真落實小學生每天體育鍛煉一小時的基本要求，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學生的廣播操動作，提高廣播操的質(zhì)量，12月12日下午，我校在操場上舉行了主題為“相約中國夢雛鷹展翅飛”全校廣播操比賽。本次比賽唱響了“我運動、我健康、我快樂”的校園主旋律，通過這次比賽，既檢查了學校各班級廣播體操教學的效果，又促進學校體育活動的開展；同時培養(yǎng)了學生的組織紀律性和集體主義精神，對于提高課間操質(zhì)量，增強班級凝聚力起到了十分重要的作用。

12、為活躍校園生活，創(chuàng)建陽光校園，同時提高孩子們學習英語的興趣，展示學校師生的風采，12月25日，馬洋溪中心小學（本部）用心籌備了一場以“歡樂圣誕開心英語”為主題圣誕節(jié)的班會活動。豐富多彩的活動促進了學生們學英語、用英語、愛英語的熱情，營造了濃郁的學英語氛圍，受到同學們的喜愛和歡迎。

13、為引導全校廣大師生學習理解“中國夢”的深刻內(nèi)涵，激發(fā)師生熱愛家鄉(xiāng)的情感，配合長泰縣委、縣政府建設(shè)打造“廈漳泉生態(tài)型核心區(qū)”，推進美麗長泰建設(shè)，同時進一步深化學校素質(zhì)教育，提高師生的書攝影藝術(shù)水平。我校于12月底在全校師生中舉辦“美麗鄉(xiāng)村長泰夢”攝影比賽。

14、為深入推進未成年人思想道德建設(shè)，增強學生的道德意識，讓學生爭做有道德的人，元月2日早會上，我校在學校操場上啟動了“學習美德少年先進事跡，爭當美德少年”主題實踐活動。此次活動的開展，對學校學生崇德尚善、見賢思齊，自覺踐行基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，做有道德的人起到了促進作用。

四、建立“三位一體”德育體系，發(fā)揮整合優(yōu)勢

加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，是提高德育教育效果的有效方式。

1、辦好家長學校，提高家教水平。我校通過舉辦家長會、家校電話聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。使家長對學校有了更全面的了解，同時更提高了家長的家庭教育水平。

2、學校少先隊組織特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能象其他孩子一樣健康成長。

3、重視學生的法制教育。我們主動會同外聘法制副校長和法制輔導員，制定好學生法制教育的工作重點、具體內(nèi)容以及實施辦法，更多地采用學生樂于接受的形式，開展豐富多彩的活動，強化法制教育作用。

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