201*-201*學年度第二學期少先隊工作計劃

201*-201*學年度第二學期少先隊工作計劃

指導思想：

以黨的十八大會議精神為指導，深入貫徹落實團省委和全國少工委的工作部署，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能；積極發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用，以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動；加強黨、團、隊組織意識的銜接，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力，大力加強少先隊自身建設，促使學校少先隊工作提升。

一、工作重點

（一）加強少先隊基礎建設

發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用，加強少先隊基層組織建設，結合本校實際，規(guī)范建設大、中、小隊，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經(jīng)�；�的活動和鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

1.加強輔導員培訓工作。開學初積極圍繞《省教育廳關于加強中小學少先隊活動的通知》的文件精神，認真落實少先隊活動時間，每周安排1課時。組織全體輔導員學習《少先隊活動課指導綱要》和《少先隊活動課分年級活動建議》，認真上好少先隊活動課，提升輔導員開展隊活動的能力，切實提高輔導員隊伍素質和少先隊工作能力。

2.加強少先隊干部的培訓工作。通過培訓會和大、中隊例會提升隊干部的自我管理和組織能力，嚴肅隊干部的紀律，使隊干部能在平時的學習和生活中起帶頭表率作用。

3.發(fā)揮少先隊宣傳陣地的功能，辦好學校少先隊網(wǎng)頁、櫥窗、隊角、黑板報等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。

4.切實重視少先隊活動陣地的建設與使用，充分發(fā)揮隊室和少科院的教育功能，定期向隊員開放，豐富隊員的課余生活。

5.加強少先隊員隊知識的強化教育，帶領隊員們開展“敬好隊禮，戴好領巾，唱響隊歌”等活動，加強隊員的自豪感和歸屬感。

（二）加強少先隊特色活動的開展

積極探索少年兒童的成長規(guī)律，主動適應時代發(fā)展要求，創(chuàng)新工作思路和方式方法，堅持實踐和體驗的基本途徑，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，深入開展少先隊特色活動，開展分層教育。

1

1.繼續(xù)深入開展愛黨系列活動。本學期以“走近十八大，爭優(yōu)我先行”為主題，帶領隊員了解十八大會議精神，充分感受黨領導人民革命、建設、改革開放的不平凡歷程，增進對黨的樸素感情；引導少先隊員在學習生活中爭優(yōu)爭先，爭取全面發(fā)展。

2.引導少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如蔬菜種植基地、高麗山紅色教育基地等，開展紅領巾志愿者活動，提高隊員的實踐能力。進一步深化“雛鷹爭章”活動，重視綜合實踐課，引導少先隊員親身參與實踐，提高自身綜合素質。

3.注重少先隊活動的通訊報道意識，積極組織活動、撰寫新聞稿積極參與投稿，擴大學校少先隊工作的社會影響。

二、具體工作安排：二月份文明禮儀教育月

1、組織開展本月少先隊大隊活動組織開學典禮。（安全教育；新學期寄語）2、組織小干部崗前培訓。

3、各中隊的隊角、學習園地和黑板報進行美化、評比。4、開學課堂常規(guī)、文明禮儀教育。

5、各中隊擬定本學期工作計劃，選拔中、小隊干部。6、中隊活動關鍵詞：文明禮儀、計劃、安全三月份感恩教育月

1、組織開展本月少先隊大隊活動校園感恩節(jié)（圍繞三八婦女節(jié)、學雷鋒日等）

2、黑板報評比。

3、中隊活動關鍵詞：感恩、伙伴、合作四-五月份校園讀書節(jié)

1、組織開展本月少先隊大隊活動校園讀書節(jié)。2、黑板報評比。3、組織社會實踐活動。4、清明祭掃活動。

5、中隊活動關鍵詞：閱讀、立志、緬懷六月份理想教育月

1、組織開展本月少先隊大隊活動。

2

開展“慶祝六一”活動。2、黑板報評比。

3、評選校級優(yōu)秀中隊，優(yōu)秀輔導員。評選表彰“四好少年”、各項標兵和“優(yōu)秀隊干部”。

4、中隊活動關鍵詞：快樂童年、爭優(yōu)爭章。

少先隊大隊部201*.2

3

擴展閱讀：201*-201*學年度第二學期少先隊工作計劃

南陳小學201*-201*學年度第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大及以胡錦濤同志的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標

1、以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當六德好少年”等主題活動為載體，促進學生全面發(fā)展。

三、工作措施

（一）、立足學校實際情況，大力搞好少先隊陣地建設。

1、抓好少先隊的隊伍建設，加強督導隊員的再培訓，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口。

2、加強班級（中隊）負責制。

3、培養(yǎng)大隊文娛委員，豐富少先隊活動。

4、加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、進一步規(guī)范班級文化建設，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

6、利用校園宣傳展牌，開辟德育陣地，擴大宣傳力度，為學生、教師提供學習交流平臺，積極宣傳學校的新亮點。

（二）、圍繞學校德育建設工程，著力建設“六德好少年”。

1、鼓勵隊員以“六德”為準繩,嚴格要求自己，通過在平時的表現(xiàn)及在爭章活動中的表現(xiàn)努力向“鹽瀆六德好少年”標準靠攏，以自己的實際行動來爭取這個榮譽稱號，快樂成長。

2、“六德爭章活動”。讓學生通過爭章活動的過程激發(fā)他們的主動參與力度，增強親身體驗意識，提高自主動手能力。

3、“六德評價體系”。學校大隊部制訂統(tǒng)一的評價表發(fā)放到各中隊，各中隊輔導員根據(jù)各管理部的統(tǒng)一要求，對學生的常規(guī)表現(xiàn)及活動表現(xiàn)進行評價，評價旨在促進學生的全面健康的發(fā)展，體現(xiàn)評價的改進和激勵功能，所以在評價方式上注意普及性。

四、主要工作安排二、三月份：

1、各中隊制定好中隊工作計劃及特色工作計劃。2、班級環(huán)境布置：

（1）布置墻報，主題自定。

（2）各中隊制定中隊活動計劃，并公布于隊角內。

3、召開大隊委員會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。4、開展“小小理財手”系列主題班會活動。5、二、三年級部主題中隊會準備工作。

四月份：

1、祭掃烈士墓活動。

2、各中隊利用晨會課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動。3、協(xié)助開展第四屆讀書節(jié)活動。4、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”活動。5、二、三年級部主題中隊會展示。五月份：

1、開展“心中有理想”主題教育活動，結合革命傳統(tǒng)教育，教育隊員從小樹立遠大理想。

2、校園體育節(jié)活動。

3、一年級部主題中隊會準備工作。六月份：

1、六一兒童節(jié)活動。

2、對隊員進行安全自護教育。3、一年級部主題中隊會活動。4、評選星級中隊。

5、評選、表彰“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀少先隊員”。

南陳小學少先隊大隊部

201*.2.16

友情提示：本文中關于《201*-201*學年度第二學期少先隊工作計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*-201*學年度第二學期少先隊工作計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*-201*學年度第二學期少先隊工作計劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/574193.html

• 上一篇：201*年小港第三小學春季少先隊工作計劃
• 下一篇：道根村小學201*年春季期少先隊工作計劃