棉田機器人 本文簡介：

湖北省枝江市陶靜儀指導教師：謝天喜　　秋天到了，棉農們又高興又發(fā)愁。高興的是棉花又豐收啦，發(fā)愁的是要趁著天氣晴朗把棉花從棉株上摘下來，要是遇上下雨就糟糕了。棉花摘下來還要運到倉庫去，缺人手，實在忙不過來�！　∧銜�想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，我經過多年的研究，發(fā)明了會摘棉花的機器人。它們可神奇了，

棉田機器人 本文內容：

湖北省枝江市    陶靜儀

指導教師：謝天喜

　　秋天到了，棉農們又高興又發(fā)愁。高興的是棉花又豐收啦，發(fā)愁的是要趁著天氣晴朗把棉花從棉株上摘下來，要是遇上下雨就糟糕了。棉花摘下來還要運到倉庫去，缺人手，實在忙不過來。

　　你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，我經過多年的研究，發(fā)明了會摘棉花的機器人。它們可神奇了，長有八只機械手，手掌上有感應芯片，能準確地把棉花摘下來，放進頭頂的小倉庫中，然后運到指定的地方。

　　這些機器人這么聰明能干，看來真是棉農的好幫手呢！可是棉農還是不太滿意。如果沒有電，他們是要“罷工”的，棉田一望無際，不可能讓機器人拖著長長的電線走來走去。你會想，可以用電池呀！那就得經常給機器人充電或者換新電池。因為電池的電很快就會用完的，沒電了，機器人就會“餓倒”。讓棉農在大片密密的棉花地里一個個的去找“餓倒”了的機器人，那可太麻煩了。

　　能不能讓機器人自己充電呢？呵呵，我想到了一個絕妙的主意。我在機器人的背部增加了一個太陽能能源板，只要機器人在田里工作，就可以利用能源板吸收能源并儲存起來，就能不停地工作。

　　有了這種不知疲倦的機器人，棉農們就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了。

　　教師評語：習作的敘述方式很有特色。文中棉田機器人各種特性的介紹，是隨棉田生產需要的變化一步步體現出來的。棉花豐收，棉農忙不過來了，于是需要機器人幫忙；棉田很大，機器人不好拖著電線工作，用電池也不方便，于是又增加太陽能，儲存能源。

棉田機器人 本文關鍵詞：棉田，機器人

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