城西中學教師互幫互學結對子協(xié)議書

城西中學教師互幫互學結對子協(xié)議書

為提高我校教師隊伍整體水平，大力推廣老教師的豐富教學經(jīng)驗、中青年骨干教師先進教學成果和青年教師的信息化知識。努力挖掘我校教師的人才資源優(yōu)勢，倡導和堅持互補互助互學和雙方自愿的原則，建立教師互幫互學固定的“結對子”，雙方達成以下協(xié)議：

一、老教師或中青年骨干教師任輔導老師，對青年教師無償?shù)剡M行教學業(yè)務輔導。本學期應完成以下任務：

1、具體指導青年教師設計一篇以上完整的規(guī)范的教案，教案的編寫要體現(xiàn)輔導教師的創(chuàng)意，輔導教師有義務提供自己的教學筆記供青年教師作參考。

2、輔導青年教師上好一節(jié)匯報課，輔導老師要參與到匯報課課前的教學設計和試教的全過程，切實解決青年教師教學中存在的實際問題。輔導老師有義務為青年教師上示范課，接收青年教師的隨堂聽課。

3、加強對青年教師組織教學的輔導，幫助青年教師建立良好的課堂教學秩序，正確處理好主體與主導的雙邊關系。

4、加強對青年教師作業(yè)教學環(huán)節(jié)的指導，尤其幫助青年教師對布置作業(yè)的題型和份量的指導，輔導教師有義務把自己的作業(yè)布置和批改提供給青年教師作參考。

5、輔導老師要隨時對青年教師的備課、作業(yè)、上課等教學環(huán)節(jié)作督查，尤其是做好跟蹤聽課工作，并有義務指出檢查中發(fā)現(xiàn)的不足，提出建設性的意見。6、關心青年教師的成長，誨人不倦，有義務將自己的教學經(jīng)驗傳授給青年教師，幫助他們盡快形成自我教學特色。

二、青年教師作為被輔導的對象，應該謙虛謹慎，努力提高自己的教學水平，應履行以下義務：

1、尊重輔導老師，虛心好學，勤學好問，對教學中出現(xiàn)的問題應主動地請教輔導老師。

2、備課、上課、作業(yè)等教學環(huán)節(jié)隨時接受輔導老師的檢查，虛心聽取他們的意見，并及時改正自己的不足。

3、積極主動地學習輔導教師的先進教學經(jīng)驗，每學期聽輔導老師的課不少于5節(jié)。

4、在輔導老師的指導下，每學期至少上一節(jié)匯報課，匯報課的教案要請輔導老師的審查通過，匯報課的試教要接受輔導老師的指導。

5、青年教師要了發(fā)揮自己精力旺盛、接受新生事物快、知識信息化程度高等優(yōu)勢，為老教師做各項幫助和服務。

6、期末青年教師要將一學期的“結對子”情況作詳細的書面總結，上交教導處驗收。

三、此協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份，學校教導處留存一份。協(xié)議雙方恪守信用，履行義務，教學相長，共同提高。

青年教師（簽字）：輔導教師（簽字）：

慈利縣零陽鎮(zhèn)城西中學201*年3月

擴展閱讀：師徒結對安排及協(xié)議

白城小學教師師徒結對活動安排

為了加快我校教師成長的步伐，不斷提高全體教師的思想道德水平、教育教學業(yè)務能力等，以適應基礎教育課程改革的需要，學校將開展教師之間互幫互學共同成長結對活動，本學年學校將做以下安排：

一、甲乙雙方都要熱愛人民教育事業(yè)，處處以教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己，工作以身作則，為人師表，樂于奉獻。

二、甲乙雙方必須互相學習，潛心鉆研業(yè)務，主動研討，資源互補，共同提高思想業(yè)務水平，完成本年度各項教育教學目標。

三、甲乙雙方每學期相互聽課不少于20節(jié)，做好聽課記錄，并將聽課后的感受、想法及時地毫無保留地與對方交流，讓雙方都能有所獲。

四、甲乙雙方必須每學期進行一次交流總結。

白城小學201*年3月

白城小學“一對一、互幫互學”結對子協(xié)議書

為了提高我校教育教學質量，優(yōu)化教育資源，提高教師素質。學校號召教師之間開展“一對一、互幫互學”結對子活動。

我積極響應，愿與溫金芳老師結對子，具體協(xié)議如下一、協(xié)議雙方的職責與任務：

甲方：溫金芳（指導教師）

1、堅持四項基本原則，認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，為人師表，熱情待人，團結協(xié)作，樂于奉獻。

2、嚴格要求自己，互相學習，潛心鉆研業(yè)務，主動研討，資源互補。3、熱情解答乙方的咨詢，每兩周至少跟蹤聽課一節(jié)，做好聽課記錄，及時加以指導、反饋，并大膽指正。

4、每學年至少指導一次公開課。5、每學年做一次結對總結，同時指導乙方撰寫一篇有質量的教學論文。6、每周指導乙方記一次學習筆記。乙方：袁愛紅（被指導教師）

1、堅持四項基本原則，認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，為人師表，虛心求教，團結協(xié)作，樂于奉獻。

2、嚴格要求自己，不斷充實自己，認真學習新知識，新理論，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

3、按要求提前一周認真寫好教學設計，主動請教甲方，并隨時接受甲方檢查。4、每兩周聽甲方課至少一節(jié)，做好筆記，交流反饋時虛心聽取指導，并敢于提出自己的不同見解。

5、每學年至少上一節(jié)公開課，每學年做一次學習小結，同時撰寫一篇有質量的教學論文。二、履行期限

本協(xié)議期限1年，即201*年9月1日至201*年7月1日止。

本協(xié)議一式五份，縣局、學區(qū)、學校、甲方、乙方各持一份。三、協(xié)議雙方簽名

甲方（指導教師）：乙方（被指導教師）：

白城村小學校

201*年3月

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