創(chuàng)建學習型新村工作匯報

園田隊村創(chuàng)建學習型新村工作匯報

201*年以來，我村始終緊扣上級部署，積極開展創(chuàng)建學習型新村活動，以“四結(jié)合”的方式，即采取把創(chuàng)建學習型新村與黨員的先鋒模范帶頭作用結(jié)合起來，與學習“三個代表”、“十七大精神”重要思想結(jié)合起來，與學習法律法規(guī)實用技能等知識結(jié)合起來，與提高廣大黨員服務(wù)群眾結(jié)合起來，推動創(chuàng)建學習型新村的深入開展，我村重點抓了以下幾個方面工作：

一、注重理論與實踐相結(jié)合，提高黨員干部政治素質(zhì)發(fā)揮領(lǐng)導干部的帶頭示范作用，切實加強班子成員的理論學習，提高班子理論指導實際工作的能力。

一是組織政治理論學習，緊緊圍繞落實科學發(fā)展觀，加強黨風廉政建設(shè)，加強執(zhí)政能力，對黨的十七大精神等，組織黨員干部認真學習，力求學深、學透、學精，不斷提高農(nóng)村黨員干部的政治理論素質(zhì)。

二是開展中心工作研討。圍繞中心工作，結(jié)合階段工作實際，積極開展工作研討會，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標進行專題研討，相互交流、發(fā)言等，通過此形式使干部更加明確了發(fā)展思路，從而更好的帶領(lǐng)農(nóng)民群眾發(fā)展我村經(jīng)濟，促進我村各方面的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

三是進一步完善我村學習組織，充分利用我村黨員干部遠程教育網(wǎng)進行學習，并建立了“考核制”管理新途徑，提高了我村黨員干部學習的自覺性，同時知識技能水平也得到顯著提高。

二、發(fā)揮成人學校作用，積極舉辦農(nóng)民技術(shù)培訓班為拓寬廣大農(nóng)民的就業(yè)渠道，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。我村利用成人學校及鎮(zhèn)社教辦開辦的各種培訓班，實施農(nóng)民素質(zhì)培訓教育，努力提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。一方面，抓好各類農(nóng)民培訓班，提高了不同層次人員的素質(zhì)，幫助剩余勞動力多方向、多渠道的轉(zhuǎn)移；另一方面，利用我村黨員遠程教育的電視、電腦設(shè)備，建立完善農(nóng)民及黨員干部教育培訓體系。

三、豐富農(nóng)民群眾文化生活，進一步加強科技文化傳播一是結(jié)合學習日活動，開展文化學習宣傳活動。舉辦“推進民主法制村建設(shè)”培訓會，“發(fā)展農(nóng)村特色經(jīng)濟，開展農(nóng)村特色工作，以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌促發(fā)展”為主題的宣傳教育，豐富農(nóng)民的精神文明建設(shè)。

二是結(jié)合工作需要，發(fā)放宣傳單、張貼宣傳畫，開展文化學習宣傳活動。以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，進村入戶開展滅鼠、禽流感、生豬烈性病防治和土地管理法律、法規(guī)宣傳。

三是結(jié)合健康娛樂，開展文化學習活動，為村民免費體檢，并建立健康檔案；組織農(nóng)民觀看健康保健知識宣傳片；組織小劇團進村演出，宣傳計劃生育、法律、法規(guī)知識；開展農(nóng)村常見病防治宣傳活動。

通過開展各類活動不僅豐富了群眾的文化生活，也使廣大群眾在活動中得到教育，推動了我村各項工作的開展，同時，使創(chuàng)建活動家喻戶曉，政策、法律、科學觀念深入人心。

四、加大創(chuàng)建活動設(shè)施建設(shè)，營造良好學習環(huán)境和氛圍我村建設(shè)了村民健身公園，為村民提供良好的活動空間；在此基礎(chǔ)上又建立了圖書閱覽室，為村民提供了學習的場所。我村還搭建了演出舞臺，邀請劇團演出，豐富了農(nóng)民的文化生活；結(jié)合不同學習階段和學習內(nèi)容布置宣傳櫥窗，積極開辟學習園地。如：安裝健康教育宣傳欄，并定期更換宣傳資料。此外，我村還在上級有關(guān)部門的幫助下，配備了電腦和電視機，為營造良好學習環(huán)境奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

五、廣泛開展學習型家庭評選活動，樹立學習典型近兩年來我村不斷深入開展學習型家庭評選活動，充分利用廣播、電視等各種宣傳媒介向村民們宣傳學習型家庭的評選活動，讓村民們都積極主動地參與到學習型家庭的評選當中。我村嚴格按照評選標準進行公正、公平、公開評選，評選出30戶家庭作為我村的學習型家庭，上報鎮(zhèn)級學習型

家庭1戶。通過村民投票評選出的符合評選標準的家庭，我村將其樹立為學習典型，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

六、取得成績1、學習氛圍更加濃厚

通過創(chuàng)建活動，使我村廣大黨員干部群眾逐步確立了終身學習理念，提高了學習的自覺性。農(nóng)民群眾對創(chuàng)建學習型新村也有了更深刻的理解，對子女的教育更舍得投入。

2、干部作風得到轉(zhuǎn)變

通過創(chuàng)建活動，我村兩委班子堅持理論學習，積極開展黨員干部效能建設(shè)活動，加強村領(lǐng)導干部自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變了工作作風，端正了服務(wù)態(tài)度，提高了辦事效率。

3、推動了我村各項工作

我村在原創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的大局，正確領(lǐng)會上級各項指導精神，認真落實黨和國家在農(nóng)村的一系列路線、方針、政策，積極推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程，圓滿完成市、區(qū)、鎮(zhèn)布置的重點建設(shè)項目。

園田隊村委會

201*年6月

擴展閱讀：王家堡村創(chuàng)建學習型新村自查報告1

創(chuàng)建學習型新村構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村

延慶鎮(zhèn)王家堡村創(chuàng)建學習型新村工作自評報告

延慶鎮(zhèn)王家堡村位于延慶鎮(zhèn)東北部，東臨*家堡，北與*村接壤，西接***路。距縣城中心7公里，距市區(qū)75公里，土地面積總計約1.82平方公里，其中耕地面積約860畝，林地面積300余畝。全村共有179戶，總?cè)丝?47人。201*年村級經(jīng)濟總收入2684萬元，人均年收入13890元。

王家堡自改革開放以來從抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)入手，發(fā)展到今天的集約型農(nóng)業(yè)設(shè)施化、科技化。特色產(chǎn)業(yè)溫室葡萄為我村增添了農(nóng)業(yè)新亮點。該村在歷屆“兩委”班子的帶領(lǐng)下和廣大村民的努力下，在各方面都取得了優(yōu)異的成績，并在延慶鎮(zhèn)45個街村名列前茅。

村民物質(zhì)生活水平的提高，促使精神生活的進一步發(fā)展。201*年，我村在延慶鎮(zhèn)宣傳創(chuàng)建學習型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時期，抓住機遇，勇于挑戰(zhàn)，提出創(chuàng)建學習型村莊的倡議，爭創(chuàng)學習型新村莊。

建設(shè)學習型新村，既是提升村民文明素質(zhì)和致富能力、推動經(jīng)濟發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的客觀要求；也是密切干部與群眾聯(lián)系、提高廣大村民生活質(zhì)量的一項民心工程。

為全面推進我村各方面建設(shè)進程，構(gòu)建和諧社會，兩年來，我村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在縣教委相關(guān)領(lǐng)導的大力支持下，嚴格按照上級文件精神，大力開展了學習型新村創(chuàng)建活動，收到了一定成效。現(xiàn)將創(chuàng)建工作情況總結(jié)匯報如下：

一、創(chuàng)建學習型新村的動因

一是響應(yīng)黨的號召。黨的十七大報告中再一次強調(diào)要“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會”，把“學有所教”放在改善民生的社會主義建設(shè)的首要位置，明確提出要建設(shè)“學習型政黨”。中共北京市委、市政府在《關(guān)于大力推進首都學習型城市建設(shè)的決定》中把推進學習型城市建設(shè)，作為首都建設(shè)創(chuàng)新型城市、構(gòu)建社會主義和諧社會首善之區(qū)的重要基礎(chǔ)。

二是經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的需要。經(jīng)濟決定上層建筑，隨著社會的發(fā)展，科技的進步，科學致富的人越來越多。農(nóng)民們親眼看到利用傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式，一畝玉米的收益遠遠低于在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)指導下，一畝溫室的產(chǎn)出收益。農(nóng)民群眾看到知識的力量，想創(chuàng)造更高利益價值，想過更好生活的本心促使他們紛紛投入學習的大潮中。

三是時代發(fā)展的需要。我村干部通過相關(guān)培訓學習，認識到創(chuàng)建學習型新村是一個大趨勢，對村民、村經(jīng)濟、村級和諧以及和諧社會的構(gòu)建有重要作用。學習是一種改變生活的手段，將學習到的知識應(yīng)用到生活與生產(chǎn)中，這種改變是我們經(jīng)過千年文化的沉淀與實踐的必然結(jié)果。

二、創(chuàng)建工作的保障

（一）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生活條件

為使我村村容村貌干凈整齊，村內(nèi)主街道、次街道全部硬化。共計完成路面硬化10743平方米，在村內(nèi)主街安裝太陽能燈90盞。在村街道和四周種植棗樹、槐樹300多棵，種植菊花、二月蘭等花卉500余平米，為進一步美化村內(nèi)環(huán)境，修建健身廣場一個，籃球場一個，此舉使我村環(huán)境更加優(yōu)美，休閑健身有了去處，使村民生活環(huán)境硬件設(shè)施得到提高。為提高村容村貌整體水平，村委會建立了一套完整的環(huán)境整治體系，專門成立環(huán)境保潔小組，對公

路兩側(cè)及村莊周邊環(huán)境治理，堅持每天清掃村內(nèi)街道，保持環(huán)境干凈整潔。我村于201*年實現(xiàn)了垃圾分類回收，每天保潔員分類收取垃圾，使垃圾得到有效利用、既保護了環(huán)境、實現(xiàn)了低碳排放，又有效的利用了剩余的能源。

（二）強化硬件設(shè)施建設(shè)，保障學習條件

為改善村民學習環(huán)境，村委會每年都撥出專項經(jīng)費，用于成人學校硬件建設(shè)。近年來，我村累計投入資金80多萬元，建成了集村委會與成人學校為一體的綜合辦公區(qū)，使學校占地面積擴大至500平方米，校內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美，布局合理，并購置了椅150把，計算機三臺、DVD以及教學光盤等若干，設(shè)置了益民書屋。配置了1個數(shù)字影廳，建筑面積150平方米，投影機、信號接收機等全套的遠程教育設(shè)備，可同時容納200人接受遠程教育。晚上，我村的舞蹈隊也在這里訓練，可同時容納90人學習舞蹈。一室多用，有效的利用現(xiàn)有的條件開展學習活動，避免資源的浪費。

三、創(chuàng)建工作的做法

為將學習型新村創(chuàng)建工作深入推進，黨支部和村委會積極帶領(lǐng)廣大黨員和群眾，通過學習武裝頭腦、通過規(guī)劃確定目標、通過環(huán)境和硬件建設(shè)改善條件、通過各種教育培訓活動提高素質(zhì)，形成了清晰的創(chuàng)建思路，促進了學習型新村創(chuàng)建工作的開展，為取得實效提供了保證。

（一）形成學習制度，用科學理論知識指導創(chuàng)建工作

為適應(yīng)農(nóng)村新形勢，著力提高村干部整體素質(zhì)，村兩委班子堅持三會一課制度，同時從201*年3月起開始實行村干部集體學習制度。經(jīng)過征求廣大村民的意見和村民對學習的要求形成了社區(qū)教育、黨員學習等學習制度。在三年的時間里，學習了《黨章》、《十七大報告》、新時期黨在農(nóng)村的方針路線、農(nóng)村政策法規(guī)、科學發(fā)展觀要義及實例、《學習型城市建設(shè)讀本》《創(chuàng)建學習型延慶工作手冊》等。

（二）構(gòu)建領(lǐng)導體系，大力推進民主管理

創(chuàng)建學習型村涉及范圍廣，學習教育難度較大，形成一個高效的領(lǐng)導體系，有利于工作的開展。為切實加強組織領(lǐng)導，我村主要采取了下列措施：首先成立了由村黨支部書記任組長，村副主任擔任副組長的創(chuàng)建學習型村領(lǐng)導小組，明確分工，每個村民代表為聯(lián)絡(luò)員，使創(chuàng)建工作形成了網(wǎng)絡(luò)，組織機構(gòu)健全，層次分明。其次建立了學習、交流、資源開放等制度，編制了王家堡村五年發(fā)展規(guī)劃，制定了創(chuàng)建學習型新村實施方案，每年按照創(chuàng)建工作計劃開展創(chuàng)建工作，并在年底進行總結(jié)。再次突出了村民代表大會制度，分別于1月和7月召開村民代表大會，研究重大事項及村民關(guān)注的熱點、難點問題，定期進行村務(wù)公開，切實實行民主管理。同時，我村完善了民意測驗機制。通過民意測驗結(jié)果顯示，村民對村委會滿意度達到98%以上。

（三）大力宣傳，引導廣大群眾參與創(chuàng)建工作

宣傳工作是做好各項工作的基礎(chǔ)。創(chuàng)建學習型新村更需要廣大村民的積極參與。有效利用資源，形成宣傳學習一體化。大大提高了工作效率。在創(chuàng)建過程中，我村始終將宣傳工作放在重要位置來抓。

一是召集村民代表召開了王家堡村創(chuàng)建學習型新村動員大會，村主要領(lǐng)導向代表們分析了優(yōu)勢和不足，指出只有通過創(chuàng)建學習型新村才能解決影響發(fā)展的瓶頸問題，宣讀了創(chuàng)建學習型新村實施方案，全體村民代表充分認識到了創(chuàng)建學習型新村的意義，并作為義務(wù)宣傳員，以村民小組為單位向廣大村民做了專項動員和宣傳。

二是發(fā)放宣傳手冊50冊。內(nèi)容涵蓋了延慶鎮(zhèn)關(guān)于開展學習型組織創(chuàng)建工作的相關(guān)文件，下發(fā)到村民手中，使學習型新村創(chuàng)建工作走入廣大群眾心里。

三是利用文化墻以及條幅宣傳。在街道上懸掛橫幅，營造出人人參與創(chuàng)建工作的新局面。將學習型組織理論和學習制度等內(nèi)容制作成展板，在村內(nèi)益民書屋懸掛。并且制作學習型新村創(chuàng)建條幅懸掛在村文化大院內(nèi)。

四是利用廣播宣傳。兩年里，我村共利用廣播宣傳黨的政策，宣傳學習型組織理論，宣傳學習型新村的創(chuàng)建要求，向全體村民發(fā)出學習倡議12次，同時進行了教育培訓的招生宣傳工作。

（四）強化培訓，提高村民整體素質(zhì)

為提高村民整體素質(zhì)，我村采取多種形式豐富了各年齡段人群的教育培訓工作。一是加強學前教育。據(jù)統(tǒng)計，我村0-6歲幼兒受教育率、小學入學率、六年級畢業(yè)率、升初中率均為100%，輟學率為0%。

二是積極組織青少年學生開展校外教育活動，參加活動的青少年學生39人次，達到了青少年學生總數(shù)的100%。通過組織學生參加6次“教師進村”活動，使學生在法制、文化、環(huán)保等方面接受教育，提高了我村青少年學生的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，實現(xiàn)了我村少年犯罪率為零的目標。

三是大力開展各種成人教育培訓活動。我村定時組織村民參與棗樹植培訓、葡萄種植培訓、計算機培訓，使村民在生產(chǎn)種植方面有科學技術(shù)做指導，生活娛樂方面有新的消遣方式。計算機培訓形式靈活，除每月一次定時培訓外，在工作時間隨時解答問題。鼓勵村民學習參加各種形式的進修與學習。農(nóng)村勞動力210名，持各類職業(yè)資格證、技術(shù)登記證書率達55%。中職（高中）以上學歷的農(nóng)村勞動力達到了55%以上，大專以上學歷的達到了8%。新增的18-20周歲的農(nóng)村勞動力共有3人，其中2人中專畢業(yè)，1人大專在讀。

四是開展形式多樣的健康知識講座。利用廣播、節(jié)日為手段和宣傳契機傳播健康知識。每周一次健康知識廣播，以廣播做傳播媒介，使村民足不出戶就能學習，日積月累了解生活中的常識和醫(yī)學知識，掌握基礎(chǔ)的醫(yī)療救護知識。每年的3月8日婦女節(jié)，開展內(nèi)容以婦女、兒童健康講座為主的知識講座的，將常見病和常建病的護理為輔，從醫(yī)藥衛(wèi)生的角度上提高我村村民的生活水平。我村村民做到用科學、健康理念保養(yǎng)身體。生殖健康日、禁毒日，推出與之相關(guān)的知識宣傳和講座，使廣大村民了解有關(guān)知識，從而受益，遠離生殖疾病和毒品。老年人也積極參加教育活動，知識講座的課堂里也有他們的身影。我村共有老年人58人，老年人參加教育活動74人次，達到受教育人口的60%以上。

（五）注重文化建設(shè)，農(nóng)村呈現(xiàn)精神豐富新局面

在學習形式上，我村兩委班子結(jié)合自身情況開展多網(wǎng)格化管理，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是村領(lǐng)導干部做榜樣，積極帶領(lǐng)黨員和群眾進行了理論學習，黨支部定期組織黨員進行學習。由村黨支部書記同志上黨課，講解理論中的重點。二是村主任組織村民代表定期學習。主要學習政策法規(guī)與村發(fā)展的聯(lián)系。三是聘請計生辦等鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)部門以及相關(guān)專家指導干部群眾學習文化、理論和健康知識等。四是文化管理員組織文化活動及培訓，形成文化團體。

通過學習，干部群眾已經(jīng)養(yǎng)成了自覺學習的習慣。通過學習，村干部對新時期黨在農(nóng)村的政策、方針有了全新的認識，對學習型組織理論有了初步的了解，綜合素質(zhì)有了一定的提高。同時，樹立了終身學習的理念，初步具備了運用科學理論分析問題的能力，理解了社會

發(fā)展要求和適應(yīng)環(huán)境變化所需的能力要求，形成了上下團結(jié)一致、創(chuàng)建學習型新村的合力，全村逐漸形成了科學致富、學習光榮的良好風氣。

在工作與創(chuàng)建過程中，讓干部群眾達到共識，只有學習才能讓村莊有更長久有效的發(fā)展。向村民征集今后的發(fā)展愿望的過程中，經(jīng)過提煉與歸納，逐漸形成了共同愿景。打造農(nóng)業(yè)設(shè)施規(guī)范園區(qū)，發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性建設(shè)成文化、經(jīng)濟“雙繁榮”的宜居舒適新型農(nóng)村。

（六）注重工作實效，抓衛(wèi)生文明戶創(chuàng)建帶動學習型家庭創(chuàng)建

生態(tài)文明村稱號是王家堡村的一項極高的榮譽，也是一個隨著社會發(fā)展而不斷進步變化的標準。不斷提高村民的衛(wèi)生文明意識是我村一項長期的任務(wù)。積極開展衛(wèi)生文明宣傳，提高村民的衛(wèi)生意識是保持我村在生態(tài)文明領(lǐng)先地位的保障。我村把全村都參與到衛(wèi)生文明戶的創(chuàng)建活動中來為目標，展開了宣傳和創(chuàng)建工作。到201*年底，我村共有85戶申請衛(wèi)生文明戶驗收，已有39戶通過上級部門的檢查審核。申報率和通過率分別占我村戶數(shù)的47.5%和21.8%。衛(wèi)生文明理念在我村得到一定程度上的普及。

衛(wèi)生文明戶的創(chuàng)建是一個成功的創(chuàng)建例子，我村根據(jù)引導衛(wèi)生文明戶的經(jīng)驗來推動學習型新村的創(chuàng)建工作和引導村民家庭開展學習型家庭戶的創(chuàng)建。從衛(wèi)生文明戶家庭中推選出條件好、思想要求上進的家庭首先參加申報。以申報學習型家庭戶成功的家庭為榜樣，帶動其他家庭的創(chuàng)建。以成功申報衛(wèi)生家庭戶為申報條件，促使我村以家庭為單位，在家庭衛(wèi)生文明和精神文明兩方面的提高，從而提高村民的整體素質(zhì)。即推進我村整體的學習氛圍和學習環(huán)境。達到我村經(jīng)濟和文化的共同發(fā)展，開創(chuàng)一個良好的區(qū)域環(huán)境的新局面。

四、創(chuàng)建工作成效

（一）各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展

通過創(chuàng)建學習型新村，我村的各項工作都得到了促進和發(fā)展。一是促進了勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。各類教育培訓幫助村民掌握了一定技能，增強了致富能力，促進了一產(chǎn)勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移。使我村勞動力就業(yè)率達到了100%。二是和諧了干群關(guān)系。通過創(chuàng)建活動的開展，村干部的綜合素質(zhì)和工作能力明顯提高，提高了在群眾中的威信，各項工作開展比以往更加順暢，效果更加突出。三是促進了村風文明建設(shè)。創(chuàng)建活動的開展，提高了全村廣大人民群眾的綜合素質(zhì)，文明程度大幅提升，形成了鰥寡孤獨及殘障兒童有所養(yǎng)、有所樂、有所教的良好局面。經(jīng)過上下努力，我村榮獲綜合治理先進單位、平安村、文明生態(tài)村、首都文明村、巾幗示范村等多種榮譽稱號，非正常死亡率控制在1%以下，犯罪率控制在0%。四是促進了村民增收致富。通過各類實用技術(shù)培訓，村民經(jīng)營能力明顯增強，經(jīng)濟收入明顯增加。

（二）求真務(wù)實，學習型組織建設(shè)初具雛形

學習型新村的創(chuàng)建，離不開學習型領(lǐng)導班子的帶動和衛(wèi)生文明戶的推動。在創(chuàng)建過程中，我村著重加強了這兩類學習型組織建設(shè)。一是建設(shè)學習型領(lǐng)導班子。一個班子就是一個團結(jié)的集體，班子成員的共同目標就是把全體人員凝聚在一起，把單位建設(shè)好。為實現(xiàn)這個目標，我村領(lǐng)導班子成員主動地去努力學習，去創(chuàng)造性地學習。通過制度管理、集中討論等措施，我村領(lǐng)導班子成員普遍提高了科學判斷形式的能力，駕馭市場經(jīng)濟的能力，應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力，促進了各項工作的快速發(fā)展。二是創(chuàng)建衛(wèi)生文明戶家庭。為使村民更加強烈地樹立衛(wèi)生文明意識，我村每年都開展了衛(wèi)生文明戶創(chuàng)建活動。嚴格按照標準進行評估，做到申報一個，確認一個，上報一個。現(xiàn)已通過衛(wèi)生文明戶審核的有家庭39戶。并積極倡導這些衛(wèi)生文明戶發(fā)揮帶動作用，將更多的家庭吸引到創(chuàng)建工作中。

三是通過衛(wèi)生文明家庭戶的創(chuàng)建帶動學習文明家庭戶的創(chuàng)建。從衛(wèi)生文明戶家庭中推選出條件好、思想要求上進的家庭首先參加申報。形成一個衛(wèi)生文明戶和學習家庭文明戶雙結(jié)合的體系。

五、特色與創(chuàng)新

（一）特色之一：通過學習，認真調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

王家堡村產(chǎn)業(yè)發(fā)展以農(nóng)業(yè)為主，特色產(chǎn)業(yè)是設(shè)施農(nóng)業(yè)溫室大棚。我村農(nóng)民祖祖輩輩的過著面朝黃土背朝天的日子，他們對土地有著很深的感情，熱愛著這片土地。改革開放的幾十年給人們的生活帶了很大的改變。傳統(tǒng)的種植生產(chǎn)已經(jīng)逐漸的不能滿足人們的需求，隨著科學技術(shù)在生活中的不斷應(yīng)用，我們村兩委也不斷的尋求新的種植模式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加村民收入是村干部和兩委長期以來面對的課題。

自從制定了黨員學習的制度，黨員通過觀看黨員遠程教育關(guān)于作物生產(chǎn)技術(shù)的內(nèi)容，對新型農(nóng)業(yè)的探索，終于有了改進的方向。村里建起了日光溫室，種植葡萄。

在廣闊的發(fā)展前景下，我村開辦了田間學校，培養(yǎng)葡萄農(nóng)葡萄種植技術(shù)。學校開展的培訓呢活動主要分為多媒體課堂和現(xiàn)場課堂。多媒體課堂即利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)觀看葡萄種植講座，現(xiàn)場課程請專業(yè)的種植技術(shù)專家和老師針對實際種植中遇到的問題在課堂中開展針對性的種植技術(shù)講解。課程中涉及到提高苗木成活率的養(yǎng)護、指導葡萄苗木結(jié)果的日常管理�，F(xiàn)如今我村有占地300畝的農(nóng)業(yè)溫室大棚79個，種植多品種葡萄。201*年將在我縣舉行世界葡萄大會，我們將以此為契機，選出優(yōu)質(zhì)的葡萄參展，優(yōu)質(zhì)的葡萄將吸引眾人的目光。王家堡溫室葡萄生產(chǎn)基地也將迎來各地的游客前來觀光采摘。此舉既可以使農(nóng)民增收，又能提高我村特色產(chǎn)業(yè)的知名度，進而帶動我村經(jīng)濟的快速、穩(wěn)步的發(fā)展。

（二）特色之二：娛樂活動普及化，肥沃的土地上開出美麗的舞蹈花

村民生活富裕了，村里有了休閑娛樂的場所。每逢活動日，在活動室里，總能看見婦女們跳起熱情洋溢的廣場舞，充滿異域風情的印度舞。

在延慶鎮(zhèn)的文藝匯演中，王家堡的舞蹈先后獲得了多項榮譽，我們村每次參賽的舞蹈都贏得大家的贊揚。沒有專業(yè)的老師指導，大家就看視頻，最初從一個動作一個動作的模仿到將整個舞蹈串連起來，大家用了2周。經(jīng)過長時間的積累，參加訓練的人在鍛煉身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性到靈活性方面都有了提高。現(xiàn)在，大家的學習速度明顯提高，每周學習2到3個新的舞蹈，參加舞蹈學習、外出表演已經(jīng)成為村民生活中的一部分。展現(xiàn)在舞臺上優(yōu)美的舞姿和協(xié)調(diào)的配合，是每個參與者多次的練習的成果。

在農(nóng)村的這片土地上，也綻放出美麗的舞蹈之花。舞蹈豐富村民的生活，培養(yǎng)了村民對美的認識與追求。

六、存在的不足

對照延慶縣學習型新村創(chuàng)建標準，我村對自身創(chuàng)建工作進行了自評。自評分為90分。不足之處在于創(chuàng)建學習型新村的思想工作還不深入，個別人員膚淺的認為創(chuàng)建學習型街村是一項應(yīng)付性的工作，有的人認為創(chuàng)建學習型新村就是讀書、讀報和學文件的浮夸風，部分群眾參與的積極性還有待提高，沒有認識到學習可以改變生活質(zhì)量，教育培訓的效果還沒有完全顯現(xiàn)。

七、今后努力的方向

創(chuàng)建學習型新村是一項長期的民生工程，黨組織終生學習觀的確立，是我村村民堅持長期學習的關(guān)鍵。它是一個不斷的探索、長期堅持、持續(xù)努力的過程，而不能急功近利，追求一蹴而就、一勞永逸，因此需要我們不斷的努力。

雖然在前階段我們做了大量工作，也取得了一些成效，我們?nèi)匀蝗沃囟�道遠。我們將以這次評估為工作的新起點，繼續(xù)全面貫徹“建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會”的十七大精神，將方針政策具體到工作中去，在工作中不斷努力，開辟新的教育平臺，開展豐富多彩的教育活動，提高全村居民的綜合素質(zhì)，深入推進學習型新村建設(shè)。

延慶鎮(zhèn)王家堡村黨支部

6

延慶鎮(zhèn)王家堡村村民委員會

二一二年六月

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