十五中春節(jié)活動總結(jié)

十五中春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)

為落實教體局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的實施方案》精神，，我校高度重視，積極組織，狠抓落實，通過全體師生的共同努力，“我們的節(jié)日”主題活動得到有效開展，并收到良好的育人效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、積極組織謀劃，制定活動方案

接到教體局文件后，學(xué)校立即召開辦公會學(xué)習(xí)研究，制訂實施方案。方案制訂后，立即傳達(dá)到各級部，并專門召開班主任會議傳達(dá)部署。為節(jié)日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎(chǔ)。二、狠抓落實，具體實施

我們懂得，好的方案是前提，但落實是關(guān)鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：

1.首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內(nèi)容、時間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個班主任。

2.將活動的具體內(nèi)容要求利用寒假《致學(xué)生家長的一封信》告知家長，動員全體學(xué)生人人參與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。

3.級部要求家長督促學(xué)生落實，家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任，開學(xué)第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進(jìn)行梳理分類，為推動今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。

三、活動開展情況。1．社區(qū)服務(wù)活動

在本次活動中各年級班主任老師和學(xué)生一起走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學(xué)校之前調(diào)查好了各個社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等，學(xué)校統(tǒng)一購買了水果、油等物品，組織了學(xué)校里書法好的學(xué)生寫了春聯(lián)，然后組織部分教師和學(xué)生代表分頭進(jìn)行慰問。另外的一些教師和學(xué)生則走進(jìn)社區(qū)的主要公共場所，進(jìn)行環(huán)境保潔工作，清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會各界的一致好評。

2．感悟恩情活動

在寒假中我們主要安排了“今天我當(dāng)家”和“一封家書”活動，我們在活動布置時就強調(diào)，要全體學(xué)生能聯(lián)系實際，合理的安排自己的活動，活動主要是在過程，主要是能讓自己體會到父母的辛勞，從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在開學(xué)的檢查中我們了解到，很多學(xué)生都能在寒假中為父母做一些家

務(wù)，能幫父母做一些力所能及的事；很多學(xué)生通過實踐，寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學(xué)報到時也對我們組織的活動表示了贊揚，說活動讓自己的孩子學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的做人的道理。

3．節(jié)日手抄報活動

本次活動安排全體學(xué)生通過各種渠道搜集整理有關(guān)春節(jié)和元宵節(jié)的資料，制作手抄報，從而使學(xué)生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。學(xué)期開始，各班組織學(xué)生展開評比，選拔出三份優(yōu)秀作品上報政教處。經(jīng)學(xué)校評比小組評選，共評出一等獎23名，二等獎24名，三等獎2名（其中電子稿一等獎1名，二等獎2名），并向教體局推薦上報5份優(yōu)秀作品。

4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動

根據(jù)上級部署，春節(jié)假期我校組織全體學(xué)生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動。開學(xué)后經(jīng)級部選拔推薦96篇到學(xué)校，學(xué)校向教體局推薦上報了9篇優(yōu)秀作品。

四、活動的收獲體會

寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的，主要體現(xiàn)在以下幾點：1．以學(xué)生的發(fā)展為本、滿足學(xué)生成長的需要。

寒假綜合實踐活動的開展，注重了學(xué)生多樣化的實踐學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。我們的開展的走進(jìn)社區(qū)活動，培養(yǎng)了學(xué)生社會交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力，都是我們?nèi)粘Ｉ�活、學(xué)習(xí)的基本能力，通過實踐和感受生活，不僅讓學(xué)生體驗到學(xué)好這些本領(lǐng)的重要性，還能培養(yǎng)良好、自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)尊敬長輩，孝順長輩的自覺行動。

2．從實際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力。

綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限，也超越了我們平時的寒假書面作業(yè)的局限，他以活動為主線，要求學(xué)生以自己關(guān)注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)活動，就是培養(yǎng)學(xué)生在平時在社區(qū)中能做到和學(xué)校、家里一樣，做到“社區(qū)是我家，衛(wèi)生保潔靠大家”。

3、著眼傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生的愛國情感。

無論是手抄報活動還是觀后感活動，學(xué)校都把著眼傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生的愛國情感作為活動的宗旨。從學(xué)生的作品中可以看出，字里行間，畫內(nèi)畫外，不經(jīng)意中無不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力，充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。

四、活動后的問題與思考

1．要選擇合適的活動主題。

本次活動中，雖然大部分活動是關(guān)注學(xué)生的興趣，也有部分是對學(xué)生思想教育所必須的。但是，也有一些活動過于社會化和成人化。在學(xué)生的年齡階段和農(nóng)村現(xiàn)有的條件下實施起來有點難度。2．活動過程的組織難度大。

本次活動中，我校選擇了兩項的集體性的活動，是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動，這是相對比較容易組織的，但是在活動過程中還是遇到了很多問題，比如年級跨度大的學(xué)生在一起如何組織協(xié)調(diào)；在送溫暖活動中，有部分特困戶不要我們進(jìn)入他們家，以為是騙子等。再如：在寒假中學(xué)生在家中的活動如何進(jìn)行監(jiān)控，如何了解學(xué)生在家中的活動情況，光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學(xué)生的真實情況。

3．安全問題束縛了手腳。

眾所周知，學(xué)校中學(xué)生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多，事故也層出不窮？這也是政策導(dǎo)向的問題，很多的好活動都被安全問題被禁止，安全也束縛了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學(xué)校教師的注意，也希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與，才能保障社會實踐活動的有效開展。

寒假活動在全校師生的共同努力下，達(dá)到了預(yù)期效果，大大推動了學(xué)校的德育工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)和思想認(rèn)識水平。

擴展閱讀：十五中學(xué)校工作總結(jié)(10-11下)

蕉城區(qū)第十五中學(xué)201*-201*學(xué)年

第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

時至六月，烈日炎炎，學(xué)期工作已近結(jié)束。學(xué)期初的工作計劃還清晰地浮現(xiàn)在腦海，現(xiàn)結(jié)合工作計劃將本學(xué)期學(xué)校各項工作開展情況總結(jié)如下：

一、完善體制，優(yōu)化管理，提高工作效率

為整合資源，提高學(xué)校職能部門工作效率，學(xué)校深化管理機制，管理任務(wù)分解到人，強化各處室功能，明確管理責(zé)任，形成工作合力。同時，將各級各類例會，作為工作布置、研討、交流的平臺，落實各項工作的開展。

在學(xué)校管理中，加大考核評價的力度，認(rèn)真完善并落實《蕉城區(qū)第十五中學(xué)績效工資考核量化細(xì)則》、《蕉城區(qū)第十五中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作量化細(xì)則》、《教師考勤管理制度》、《蕉城區(qū)第十五中學(xué)班主任工作量化細(xì)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范評比細(xì)則》等一系列制度，用制度來為教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航、用制度來優(yōu)化管理、提高工作效率。

二、以教學(xué)工作為中心，穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，夯實提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，開學(xué)伊始，學(xué)校組織教務(wù)相關(guān)人員召開教務(wù)專題會議研究教學(xué)工作，確立了“向管理要質(zhì)量”的工作思路，嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)工作量化》、《學(xué)生作業(yè)常規(guī)管理評價》、《教師教案常規(guī)管理評價》等制度，保證教學(xué)秩序。在教學(xué)檢查中，突出對備課、教案編寫、作業(yè)的檢查，并把檢查結(jié)果與工作量化和績效工資掛鉤。學(xué)校認(rèn)為，備課是一切教學(xué)工作的開端，沒有認(rèn)真的備課，教學(xué)質(zhì)量就無從談起，備課中，應(yīng)突出教案的實用性，教師不僅要備教材，更重要的是要備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。課后注重反思，今年教務(wù)處要求每位教師每月應(yīng)完成兩篇300字以上教學(xué)反思，通過更加深刻的反思提高教學(xué)水平。此外，本學(xué)期在作業(yè)檢查方面，教務(wù)處根據(jù)實際情況進(jìn)一步完善《學(xué)生作業(yè)常規(guī)管理評價》體系，新的體系更加科學(xué)、更加細(xì)化。同時，新體系又注重反饋工作，作業(yè)由月反饋變?yōu)橹芊答�，在反饋中發(fā)現(xiàn)問題并及時改正。教務(wù)處的作業(yè)檢查已成為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要措施，成我校教學(xué)常規(guī)管理的一個重要著力點和亮點，今后如果條件成熟我們將這一成果作為重要課題進(jìn)行上報。

2、高度重視教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高

（1）開展全校性的集備、開課、聽課、評課活動，更新教師的教學(xué)思想，構(gòu)建新的課程教學(xué)模式，著力45分鐘課堂效率的提高。本學(xué)期大多數(shù)老師都能按照學(xué)校要求完成每學(xué)期一節(jié)公開課、聽課15節(jié)（行政20節(jié)）的任務(wù)。在集備方面

不再留于形式，各集備組長準(zhǔn)備充分、落實到位、積極引導(dǎo)，使參加集備的老師人人有話說、人人有所得。在教研活動的形式方面也有所突破像陳麗深、王和渺老師的說課，徐杏花與蘇健健老師的同課異構(gòu)，這些形式都是值得嘗試和推廣的。通過這些活動的開展?fàn)I造了良好的氛圍，同時也使各個學(xué)科的帶頭人脫穎而出。促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（2）深化與十中結(jié)對子工作，促進(jìn)課題研究工作。本學(xué)期與十中的結(jié)對子工作繼續(xù)向縱深化發(fā)展，與十中互派教師參加兩校的兩項市級課題（十中數(shù)學(xué)《課堂觀察》，十五中政治《競答式教學(xué)在小學(xué)科中的運用》），通過共同開展課題研究使我校在與大校、優(yōu)校的合作中教學(xué)研究能力得以提高。此外，我校的另外一個市級小課題《語文作業(yè)分層次布置》也取得重大進(jìn)展。我校的徐杏花、陳新蕊老師于4月份還開了兩節(jié)市小課題現(xiàn)場觀摩課，并獲得好評。目前，我校開展的課題都處于結(jié)課題階段，并將9月進(jìn)行課題匯報。

（3）畢業(yè)班工作。中考成績是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心，本學(xué)期一開學(xué)，九年級及八年級任畢業(yè)班教學(xué)的教師，通過畢業(yè)班專題會議、片區(qū)畢業(yè)班會議認(rèn)真研究中考形勢，了解各類學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時采取補救措施，本學(xué)期召開了多次質(zhì)量分析會，有針對性的分析問題，解決問題。盡最大努力實現(xiàn)中考成績的新突破。此外，今年越來越多老師認(rèn)識到七年、八年對于九年級畢業(yè)班的重要性，未雨綢繆培優(yōu)轉(zhuǎn)差從七年級、八年級就開始抓，這種長遠(yuǎn)性的眼光是值得每位教師學(xué)習(xí)的。

另外，本學(xué)期教務(wù)處還派多名教師參加市級農(nóng)村教師能力提升培訓(xùn)，以促進(jìn)進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。教務(wù)處還注重通過活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，英語組的口語競賽、數(shù)理化組的《雞蛋撞地球》活動內(nèi)容豐富、趣味性強。在學(xué)生獲獎方面黃劍珍老師指導(dǎo)的黃松同學(xué)獲市級二等獎。

三、把德育工作放在首位，為學(xué)校的教學(xué)工作保駕護(hù)航

1、加強師德建設(shè)。

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。本學(xué)期，師德建設(shè)由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，利用一周一次的例會進(jìn)行師德學(xué)習(xí)交流，通過這項活動增強了教師的職業(yè)責(zé)任感。

2、抓好對班主任的管理。

班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。本學(xué)期政教處利用期初政教專題會議完善《班主任工作考核辦法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范評比細(xì)則》，讓班主任工作有章可循，努力提高班主任工作的質(zhì)量和效率。及時召開班主任工作交流會議，及時交流班主任工作的成功經(jīng)驗，讓班主任自我找差距，探究班級創(chuàng)新發(fā)展的路子。例如：陳繼策老師在班主任工作交流會議上所做《班級個人量化制度》，將班級工作落實到個人，做到人人有事做，從而大大促進(jìn)了班主任工作的順利開展。同時，也為各位參會老師提供班級管理的新思路。

3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

本學(xué)期政教處根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范評比細(xì)則》從衛(wèi)生、紀(jì)律、、出勤、儀容儀表等多方面進(jìn)行評比，每周評出“文明班級”，通過評比達(dá)到行為養(yǎng)成的目的。其中衛(wèi)生方面，本學(xué)期第一次對寄宿生宿舍進(jìn)行評比，每周評出“文明宿舍”,通過評比改變了宿舍“差、臟、亂”的舊貌。

4、舉行德育教育活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)

（1）通過關(guān)公委和科技舉辦《走進(jìn)低碳生活》講座，提高學(xué)生環(huán)保意識明在，明確了健康的生活方式。

（2）通過開展我校第一屆科技節(jié)增強了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識。

（3）通過參與七都中心小學(xué)舉辦的“六。一”文藝晚會，豐富校園的娛樂生活的同時，也使學(xué)生得到充分的鍛煉。

（4）通過建黨90周年讀書文化節(jié)系列活動的開展，讓學(xué)生從新認(rèn)識了歷史，感受到了祖國母親的偉大。

（5）通過一學(xué)期三次的班級文化建設(shè)的評比，使各班班容班貌煥然一新。（6）堅持做好每周一的升旗儀式，安排各班學(xué)生在國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、感恩、勤奮學(xué)習(xí)、誠信教育，強身健體以及養(yǎng)成良好習(xí)慣等教育。利用宣傳欄、板報，弘揚正氣，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

5、齊抓共管法制安全教育。

我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認(rèn)真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

（1）完善安全制度，簽訂責(zé)任狀。學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、層層簽訂安全責(zé)任狀，同時學(xué)校制定應(yīng)急處理預(yù)案，使學(xué)校安全工作管理有章可循，責(zé)任明確。同時政教處每月對全校進(jìn)行安全自查，并根據(jù)自查情況進(jìn)行整改，同時每月都上報教育主管部門。

（2）運用各種形式增強師生安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到逢會必講，使安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。為切實消除校園安全事故的發(fā)生，校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，如：觀看安全教育專題片、地震火災(zāi)疏散演習(xí)、嚴(yán)禁學(xué)生私自游泳、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙等行為。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校政教處、教務(wù)處緊密配合，充分利用廣播和板報以課間操時間宣傳安全常識，增強師生安全意識。

（3）強化各級值日，每天組行政、教師、保安、保衛(wèi)專干進(jìn)行護(hù)校值日，迎來送往毫不間斷。

（4）加強了與派出所的聯(lián)系，使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

通過一學(xué)期的努力，政教處取得喜人的成績，在4月份的三年一次的德育評估中，我校為評為德育合格校，下學(xué)期的文明校復(fù)評以及規(guī)范化學(xué)校評比打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、財務(wù)與后勤

學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校的各項工作都離不開后勤工作的保障。它具有鮮明的服務(wù)性，經(jīng)濟(jì)性和教育性。因此，始終貫徹“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)中心”的原則，盡力做好后勤工作。

1、樹立良好的服務(wù)意識。

總務(wù)處所有人員不斷加強素質(zhì)建設(shè)，貫徹落實黨的教育方針，做好服務(wù)與財務(wù)管理工作，認(rèn)真執(zhí)行以及頒布的學(xué)校規(guī)定的有關(guān)總務(wù)工作制度，努力提高服務(wù)水平，讓全體后勤人員認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性。以解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁的意識投入到后勤工作中來。

2、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。

（1）開學(xué)初為新學(xué)期的正常開學(xué)做了充分準(zhǔn)備，拉齊了課本、作業(yè)，及時發(fā)放了教師的辦公用品，完成了財產(chǎn)登記等工作。（2）完成了校產(chǎn)登記，落實了管理責(zé)任制度。

（3）不定期的對學(xué)校的線路、電表進(jìn)行安全檢查，確保師生安全。

（4）及時為學(xué)校損壞的課、桌、椅、門、窗、水管進(jìn)行維修，保證師生的正常使用。

（5）不間斷整理學(xué)校的花草樹木，使校貌煥然一新。（6）嚴(yán)格管理，堵絕了財產(chǎn)的流失。（7）厲行節(jié)約，用較少的錢辦較多的事。

五、存在的問題：

1、對學(xué)生常規(guī)管理長態(tài)化還需要進(jìn)一步落實、強化。

2、德育研究力度不夠，例如期初計劃中要求每位班主任一人一篇德育論文的任務(wù)沒有完成。

3、在公開課方面，至今仍有部分老師沒有完成。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成功的體驗，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取取得更大的進(jìn)步。

蕉城區(qū)第十五中學(xué)

201*年6月30日

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