中青班學(xué)習(xí)畢業(yè)總結(jié)

中青班學(xué)習(xí)畢業(yè)總結(jié)

學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動力，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的基礎(chǔ)。在深入貫徹落實十六大精神和學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的熱潮中，在中央決定大規(guī)模培訓(xùn)干部的大教育、大培訓(xùn)的新形勢下，正值胡錦濤總書記考察廣東，親臨抗擊“非典”第一線的關(guān)鍵時刻,我們來自全省各地、各行各業(yè)的60名學(xué)員（2名因公提前結(jié)束），其中西藏、新疆同學(xué)4名，201*年3月2日至201*年7月10日，在廣東省委黨校參加201*年第一期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。四個月的學(xué)習(xí)，時間雖短，但收獲頗多，深感唯學(xué)習(xí)能與時俱進(jìn)。一、學(xué)習(xí)目的明確，迅速實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”

我們以“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指導(dǎo)，明確以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉兩方面為重點，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，全體學(xué)員高質(zhì)量地完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員的學(xué)習(xí)自覺性高，正確處理好學(xué)習(xí)、工作和家庭之間的矛盾，做到“聚精會神抓學(xué)習(xí)，一心一意促提高”。在班主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，從入學(xué)教育起，樹立良好學(xué)風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如梁小岸同學(xué)入學(xué)時寫的《珍惜機(jī)會，好好學(xué)習(xí)》的文章表達(dá)了大家的心聲。一是要從黨性高度深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感；二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，始終站在時代前列；三是要樹立良好學(xué)風(fēng)，努力成為勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的模范。有了明確的學(xué)習(xí)目的，才有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省委黨校學(xué)員管理暫行條例》，從思想上、行動上真正實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，即從繁忙的工作轉(zhuǎn)變到緊張的學(xué)習(xí)上來；從領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變到普通學(xué)員上來，從家庭生活轉(zhuǎn)變到集體生活上來。以良好的學(xué)習(xí)氛圍和嚴(yán)格的自我管理保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。二、堅持抗“非典”與學(xué)習(xí)兩不誤

在校委特別是培訓(xùn)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在任課教師的精心教育下，依靠大家共同努力，沉著應(yīng)對非典，以“抗非精神”為動力，做到理論學(xué)習(xí)與“抗非”兩手抓，圓滿完成了任務(wù)。四個月中，我們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，目的明確、態(tài)度端正、積極性高，始終能以飽滿的熱情、強(qiáng)烈的求知欲，投入緊張的學(xué)習(xí)之中；適時地實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，較好地處理了工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，自覺遵守黨校的各項規(guī)章制度；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，強(qiáng)化自學(xué)，勤于鉆研，積極組織班級和小組調(diào)研、參觀、考察、討論、交流、黨性教育和學(xué)員論壇等各項活動，較為圓滿地完成了教學(xué)計劃所規(guī)定的各門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。以優(yōu)異的成績向省委組織部、省委黨校和本單位黨組織交上了一份答卷。三、采取多種形式搞好理論學(xué)習(xí)

1、搞好原著和理論的學(xué)習(xí)研究。認(rèn)真學(xué)好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)《馬列著作選編》、《鄧小平文選》和江澤民同志“七一”講話、“5.31”重要講話、《江澤民論“三個代表”》及黨的十六大報告，深刻理解馬克思主義理論創(chuàng)新和與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，全面把握鄧小平理論的精神實質(zhì)，深化對“三個代表”重要思想科學(xué)內(nèi)涵和“三個規(guī)律”的認(rèn)識，用馬克思主義武裝頭腦，提高了思想理論素養(yǎng)。

2、認(rèn)真搞好小組討論。充分發(fā)揮各小組、每位學(xué)員的主動性、創(chuàng)造性，通過組織小組討論，使每位學(xué)員都有談學(xué)習(xí)體會、發(fā)表見解的機(jī)會，“教學(xué)相長”、“學(xué)學(xué)相長”，共同進(jìn)步。

3、精心組織“學(xué)員論壇”。學(xué)員論壇是黨校教育學(xué)習(xí)的良好形式，是提高學(xué)員理論聯(lián)系實際水平和能力的重要途徑。“課堂教學(xué)有紀(jì)律，學(xué)術(shù)探索無禁區(qū)”，運(yùn)用馬克思主義基本觀點、立場和方法，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)對重大理論、深層次思想和實際問題的探討、研究，提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐和改造主觀世界的能力，提高理論思維、分析問題和解決問題的能力。我班先后組織了6次“學(xué)員論壇”。做到“討論前有準(zhǔn)備，討論中有交流，討論后有總結(jié)提高”，形成認(rèn)真、活潑、多樣的學(xué)習(xí)氛圍。研討了“全面建設(shè)小康與中青年干部的歷史使命”、“基層黨建”、“與時俱進(jìn)是馬克思主義的理論品質(zhì)”、“情系南粵萬木春學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的重要講話”、“眼睛保健與生殖保健”、“三農(nóng)、水利問題”等專題。每次的“學(xué)員論壇”，都收到很好的效果。每位同志在討論前認(rèn)真閱讀有關(guān)資料，做好準(zhǔn)備，會上踴躍發(fā)言，各抒己見，氣氛熱烈，收到了取長補(bǔ)短，共同提高的效果。此外，我們還開展了課外的小范圍座談、交流活動，既增進(jìn)了相互了解，又共同提高了學(xué)習(xí)的成效。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的檢查督促。全班學(xué)員積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真調(diào)研，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的成績。本期共進(jìn)行了3次考試，原著考試最高92分，十六大報告和黨建考試98分，絕大部分是90分以上。每個單元結(jié)束后班主任都組織檢查學(xué)員的讀書筆記，全班100%完成3萬字以上的讀書筆記的任務(wù)。我班還組織筆記交流，撰寫《認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識不斷深華》的讀書筆記交流經(jīng)驗，發(fā)表在《教學(xué)情況》（201*年第2期）。按教學(xué)計劃撰寫畢業(yè)論文，100%完成任務(wù)。四、發(fā)揮黨支部作用，積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動

按照學(xué)校的部署，我們把創(chuàng)建“先進(jìn)學(xué)員黨支部”、“優(yōu)秀學(xué)員”和“優(yōu)秀學(xué)員干部”活動貫穿于全過程，發(fā)動和組織廣大學(xué)員“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，積極投身到“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地不斷推進(jìn)全班學(xué)習(xí)。

(一)發(fā)揮黨支部與學(xué)員雙向互動互進(jìn)的作用。黨支部實行民主決策，對經(jīng)費(fèi)開支、外出參觀考察、集體文體活動等重大事項經(jīng)黨支部研究決定。幫助學(xué)員解決日常學(xué)習(xí)生活中的困難，為學(xué)員創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。及時了解并反映學(xué)員日常工作中的情況和意見，配合學(xué)校搞好飯?zhí)�、課堂、宿舍服務(wù)；督促學(xué)員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度，抓好考勤制度的落實，協(xié)助學(xué)校抓好防火、防盜、防詐騙等安全保衛(wèi)工作。我班武臨黔同學(xué)還機(jī)智地協(xié)助保衛(wèi)部門抓獲1名詐騙犯，成功破獲一起案件。

(二)發(fā)揮支委模范帶頭作用。明確黨支部各委員和小組長的職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓任務(wù)落實，確保各項工作、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。支部書記郭仲秋、副書記鄭永明和任克勤、馬偉豪等各位支委們發(fā)揮模范帶頭作用和奉獻(xiàn)精神，帶頭遵守學(xué)校制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律，帶頭積極學(xué)習(xí)和參加各項調(diào)研活動，帶頭搞好團(tuán)結(jié)，積極做好各項班、組工作，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，盡心盡力為大家服務(wù)，獲得老師和同學(xué)好評。（三）大力提倡尊師重教的良好風(fēng)氣。尊重老師和學(xué)校其他員工的辛勤勞動，主動配合老師做好教學(xué)工作，以正確的方式方法與老師交流、研討，積極開展評學(xué)、評教、評管活動，努力做到“教學(xué)雙長”。有問題虛心請教，請有關(guān)專家就專門問題進(jìn)行深入的輔導(dǎo)，擴(kuò)大知識面。

(四)嚴(yán)格考勤制度。按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教育和互相督促，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考核，全班學(xué)員在學(xué)習(xí)期間無發(fā)生嚴(yán)重違反學(xué)習(xí)紀(jì)律和其他方面嚴(yán)重的錯誤，無發(fā)生嚴(yán)重影響團(tuán)結(jié)的無原則糾紛，無學(xué)員無故曠課。小組長每天登記學(xué)員出勤情況，嚴(yán)格履行請假手續(xù)，兩周通報一次考勤情況。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真做好考勤登記，對未請假而不到課學(xué)員及時向班主任報告。

(五)加強(qiáng)上下溝通與感情聯(lián)絡(luò)。經(jīng)常向校委、培訓(xùn)部和班主任匯報請示工作，得到及時的指導(dǎo)。黨支部有重大事項及時開會研究，交流信息，分析情況，推動各項工作的順利進(jìn)行。關(guān)心學(xué)員的思想、學(xué)習(xí)和生活，及時處理各種矛盾，關(guān)心學(xué)員在校期間的人身和財物安全。提倡互相關(guān)心、互相幫助。特別是從加強(qiáng)廣東人民和西藏、新疆各族人民的兄弟情誼和支持西部大開發(fā)的高度，熱情對待西藏、新疆的4名學(xué)員，為他們排憂解難，使他們在班集體中感受親切和溫暖，愉快生活，安心學(xué)習(xí)。

(六)積極開展健康有益的文體聯(lián)誼活動。根據(jù)中青年干部的特點，發(fā)揮學(xué)員的特長，成立了學(xué)員籃球隊，多次與其它班級進(jìn)行比賽。乒乓球、羽毛球活動也踴躍，積極開展多種形式的文體活動。同時，組織學(xué)員積極參加登白云山體育鍛煉，使學(xué)員在繁重的學(xué)習(xí)中做到勞逸結(jié)合，身心愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。精心組織和積極搞好班、組活動，培養(yǎng)良好的集體主義精神和學(xué)員間良好的人際關(guān)系。各組也充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢或聯(lián)組活動，活躍學(xué)員們的課余生活，加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)師生、同學(xué)間的友誼。五、加強(qiáng)黨性鍛煉，積極開展社會調(diào)查

黨校姓“黨”，黨性分析占有重要地位。學(xué)員深入進(jìn)行黨性剖析，開展黨性教育、黨的“三基本”教育，組織交流黨性鍛煉體會，營造濃厚的組織生活和黨性鍛煉氛圍，使學(xué)員更加自覺地以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對中青年干部“既要夾著尾巴又要跑得快”的要求有了深切的理解，既要謙虛謹(jǐn)慎，力戒驕滿，又要有所作為。

我們按照黨校教育的總要求和學(xué)校的具體部署，堅持理論聯(lián)系實際，有針對性地組織社會調(diào)查活動。邊學(xué)習(xí)，邊調(diào)查研究。在整個學(xué)習(xí)期間，我們結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容組織省內(nèi)、省外學(xué)習(xí)考察活動。根據(jù)課程安排，在開學(xué)后第四周，我班學(xué)員分別到韶關(guān)、汕尾、惠州、清遠(yuǎn)等地進(jìn)行黨建調(diào)查。我們深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，聽取了基層黨組織建設(shè)情況的介紹，與基層黨組織負(fù)責(zé)人和普通黨員進(jìn)行了座談。通過調(diào)查，加深了對基層黨建情況的了解，提高了對省委提出的加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)“固本強(qiáng)基”工程重要意義的認(rèn)識，增強(qiáng)了群眾觀念，受到了一次深刻的黨性教育和鍛煉。此外，還先后到茂名學(xué)習(xí)考察“三個代表”重要思想形成軌跡，東莞禁毒教育、預(yù)防職務(wù)犯罪的警示教育、反腐倡廉的警示教育。結(jié)合這些活動，同學(xué)們認(rèn)真對照自身進(jìn)行黨性分析和思考，在小組會上、全班論壇中每人都進(jìn)行了深入的自我剖析，并提出了自己加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)的努力方向。并在畢業(yè)時，分別到遵義、延安等地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的調(diào)研考察。在全班的學(xué)員論壇上，同學(xué)們作了《惠州市小金口鎮(zhèn)等地黨建工作調(diào)查報告》、《切實加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)》、《對農(nóng)村黨建工作的調(diào)查思考》、《中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是工人階級的先鋒隊切實加強(qiáng)國有企業(yè)基層黨組織建設(shè)》的發(fā)言，并形成文字分別發(fā)表在《南方日報》、《廣東黨建研究》和《教學(xué)情況》上。六、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際

學(xué)新知要用在實踐中，落實在行動上。許多同學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊撰寫體會，積極向報刊和學(xué)校《教學(xué)情況》投稿。從開學(xué)至畢業(yè)，教務(wù)處主辦的7期《教學(xué)情況》，每一期都有我們班同學(xué)的文章，如：《珍惜機(jī)會，好好學(xué)習(xí)》、《與時俱進(jìn)，不辱使命》、《勇立潮頭，奮發(fā)有為》、《加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)》、《我們黨永遠(yuǎn)是工人階級的先鋒隊》、《惠州、連平、清新的基層黨組織調(diào)查報告》、《與時俱進(jìn)是馬克思主義的理論品質(zhì)》、《學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話的體會》等多篇有見地的好文章。共發(fā)表20多篇，尤其是第5期的10篇我班就有9篇,被有的老師和同學(xué)稱為“中青一班�？�”。通過《教學(xué)情況》及時反映我班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)情況和精神風(fēng)貌。蔡樹淦、黃建勛、任克勤等同學(xué)還在《光明日報》、《南方日報》、《廣東黨建研究》、《廣州日報》、《廣東公安報》、廣州電視臺發(fā)表有關(guān)“三農(nóng)”問題、黨的基層組織建設(shè)，全面建設(shè)小康社會的文章或做專訪。15名同學(xué)在學(xué)習(xí)期間，還積極響應(yīng)省委號召，報名參加了我省第三次聯(lián)合公選的副廳級考試，以實際行動支持干部人事制度改革。七、學(xué)有所成，收獲頗豐

學(xué)習(xí)是第一要務(wù)。4個月的學(xué)習(xí)，取得了豐碩成果。通過學(xué)習(xí)十六大精神、“三基本”、“五當(dāng)代”、領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略思維、領(lǐng)導(dǎo)與管理科學(xué)等教學(xué)內(nèi)容以及專題大報告和專題講座等課程學(xué)習(xí)，廣泛地接觸了管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、城市化戰(zhàn)略、“三農(nóng)”問題、WTO、國際形勢以及人文歷史、電腦、英語等多方面的新知識和新動向，拓寬了視野，改善了知識結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)員們更加堅定了馬克思主義信仰和社會主義信念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”的自覺性，從理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、現(xiàn)實思想、知識學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)六個方面提高綜合素質(zhì)，提高解決實際問題的能力。

大家一致認(rèn)為，黨校的學(xué)習(xí)既深刻又難忘，深刻的是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，更進(jìn)一步加深了黨的路線方針政策的認(rèn)識；難忘的是，黨校獨特的學(xué)習(xí)氛圍、老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)間的友情，深深地印腦海中。參加這樣內(nèi)容豐富、形式多樣、名師云集的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是我們參加了“廣東省貫徹落實胡錦濤總書記視察廣東講話精神”的大會，聽取張德江同志的報告，激動人心，深受鼓舞。在我們的學(xué)習(xí)生涯中極為難得。遺憾的是因“非典”的影響，班組的活動未盡開展。

我們感謝黨校的悉心教導(dǎo)，回到單位后要學(xué)以致用，開拓創(chuàng)新，用優(yōu)異的成績報答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，報效組織的培養(yǎng)。一是要把在黨校學(xué)習(xí)中形成的刻苦學(xué)習(xí)，深入思考的精神帶回去。始終堅持馬克思主義的基本原理、基本理論，要結(jié)合實際認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。二是要把理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用的好學(xué)風(fēng)帶回去。要緊密聯(lián)系國際國內(nèi)的實際思考問題，做到學(xué)以致用。三是要把善于把握全局、宏觀思維的眼光帶回去，努力提高自己的宏觀、戰(zhàn)略思維能力。四是要把對黨、對人民、對國家和民族的責(zé)任感帶回去，努力做好本職工作，做貫徹實踐“三個代表”的模范。

我們經(jīng)過努力，學(xué)有所成。靠的是黨校的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是全體師生的齊心協(xié)力，靠的是團(tuán)結(jié)一心，靠的是奮發(fā)向上。黨校的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但人生的學(xué)習(xí)沒有結(jié)束。今后，作為中青年干部，我們要以此為動力，以此為契機(jī)，學(xué)在前，用在前，做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用、用有所成的模范，在各自的崗位上更加努力工作，為黨的事業(yè)，為全面建設(shè)小康社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

擴(kuò)展閱讀：中青班學(xué)習(xí)心得體會

市委黨校中青班學(xué)習(xí)心得體會

9月中旬12月中旬，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第

21期中青班學(xué)習(xí)。三個月以來，在領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、黨校周密安排、老師精心講授、班主任悉心指導(dǎo)下，我聆聽了黨校老師們的專題課、領(lǐng)導(dǎo)們的專題報告，開展了拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會調(diào)研等活動，同學(xué)們靜心讀書、潛心研究、用心交流，獲得累累碩果，深有體會，受益匪淺。學(xué)習(xí)中，我自覺按照教學(xué)計劃，課堂上認(rèn)真聽講，仔細(xì)領(lǐng)會；自學(xué)時間刻苦讀書，結(jié)合實際深入思考，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”，堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用，堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，加深了對科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對目前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢有了深入的了解，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，內(nèi)容涉及到黨的理論、經(jīng)濟(jì)、法律等多方面，對我們的生活和工作都非常實用；形式也多樣化，從理論學(xué)習(xí)到實地參觀調(diào)研，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補(bǔ)了知識空白。在教學(xué)計劃中，安排了領(lǐng)導(dǎo)講課，針對我市發(fā)展、建設(shè)等進(jìn)行有針對性的講解，使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實實踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合，對我們今后的現(xiàn)實工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

一、我的感受

【一】增強(qiáng)了理論，豐富了知識，學(xué)到了真經(jīng)。

一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基本原理，特別是進(jìn)一步加深了對“三個代表”重要思想的理解和把握，對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識，提高了理論水平，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識，使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，應(yīng)該如何更有效地吸收人類文明進(jìn)步的共同成果，并為我所用。此外，對反映時代特點的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)等方面的專題輔導(dǎo)，都使我終生受益。

三是在老師的啟迪下，進(jìn)行了專題研究、學(xué)員交流，撰寫了畢業(yè)論文，能結(jié)合黨務(wù)工作實際問題進(jìn)行一些研究。同時，還利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書籍。通過學(xué)習(xí)，拓寬了知識面，促進(jìn)了知識更新，提高了駕馭實現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。

【二】加強(qiáng)了黨性鍛煉，黨性覺悟和黨性修養(yǎng)有增強(qiáng)

一是通過理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)識和分析現(xiàn)實問題的能力，更加牢固地確立了一個共產(chǎn)黨黨員所必須確立的科學(xué)信仰，

進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。

二是通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員部和班支兩委組織我們學(xué)習(xí)考察和參觀，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈和老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，這在我心靈深處受到了強(qiáng)烈的震撼和深刻的教育，使我更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念、增強(qiáng)了黨的宗旨意識和黨性觀念。

三是通過嚴(yán)格的黨組織生活加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，不僅嚴(yán)格按照規(guī)定組織黨員組織生活會，同時每次組織生活會上同學(xué)之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示，使我深受教育，黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是通過嚴(yán)守各項紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。從進(jìn)黨校的第一天起，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)員手冊》，并以此作為一種規(guī)范、約束自己的思想、言論和行動，在班上我尊重老師、維護(hù)集體、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律，無論在學(xué)習(xí)、生活中，還是出外考察、調(diào)研，都十分注意個人形象和修養(yǎng)，嚴(yán)格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。

【三】提高了能力，開闊了視野，見識有了長進(jìn)

一是提高了能力。通過學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)和我黨長期的革命建設(shè)實踐，運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)世界觀觀察分析問題形成的一整套行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，自覺觀察問題、分析問題的能力明顯提

高，處理問題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點帶面、點面結(jié)合、從群眾中來到群眾中去，一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合”等工作方法，對我啟發(fā)很大。堅信自己在今后的工作實踐中，面對復(fù)雜問題，一定能有更理性的思考，更準(zhǔn)確的判斷，更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識，從個別實例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，掌握工作主動性的能力得以增強(qiáng)，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準(zhǔn)確性有了保障。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識，我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識和藝術(shù)，進(jìn)一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺性和堅定性。

二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學(xué)，使我開闊了視野、增長了見識。學(xué)習(xí)期間，黨校組織我們赴外地學(xué)習(xí)考察。通過異地教學(xué)，我進(jìn)一步加強(qiáng)了對落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會的認(rèn)識，增強(qiáng)了對推進(jìn)我市三個文明建設(shè)和“三化”進(jìn)程，實施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。通過考察，外地真抓實干圖發(fā)展的嶄新理念和生動實踐給我觸動和啟發(fā)，促使我用一種更加求真務(wù)實、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為促進(jìn)我市科學(xué)和諧、快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的年華。黨校組織的互動式教學(xué)以及一些專題研討活動，使我對一些理論的實踐問題有了更廣、更多角度、更深刻的認(rèn)識，老師們的扎實功底，同學(xué)們的各抒己見，開闊了我的思路和視野，幫助和啟發(fā)我更加辯證地、全面地看待現(xiàn)實生活中的一些問題，我積極

參與了這種互動式教學(xué)，增長了自己的理論知識。此外，在黨校集體生活，也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團(tuán)隊精神。在校期間，同學(xué)們互相關(guān)心、互相愛護(hù)和幫助，促進(jìn)了共同進(jìn)步，使我倍感集體的溫暖，我也因此從老師和同學(xué)身上吸收到了很多長處，這對我的工作和生活將會終身受益。

二、我的感悟

盤點三個月的學(xué)習(xí)，我收獲的是精神的振奮、思路的開闊、理論的升華、觀念的更新，使我在為人、為官、為學(xué)方面有了一點新的感悟。

一是為官先為人。常言道：“做官一陣子，做人一輩子”。對于我們基層干部來說，就是要始終牢記自己是人民群眾中的一員，與群眾同甘共苦，而不能高高在上，脫離群眾，通過高尚的人格力量來感染群眾。而要擁有這種高尚的人格力量，就必須心里裝著百姓，做個實實在在的人。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，每天都在基層工作，一言一行都代表著黨的形象，更要常修身，勤修德，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、恪盡職守、清正廉潔，常存“服從于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于群眾”之心，時刻保持清醒頭腦，走好從政為官的人生路。

二是為官干為本。干部干部，是干當(dāng)頭的，不干怎么當(dāng)干部？通過學(xué)習(xí)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、推進(jìn)和諧社會建設(shè)、公共管理、法律與行政等課程，我深刻地認(rèn)識到自己作為新時期的基層干部，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，首先，要從自己的工作和基層環(huán)境的實際出發(fā)，樹立好責(zé)任意識，緊緊圍繞發(fā)展建設(shè)的大局，積極思考，認(rèn)真謀劃，多做一些合

民情、順民意、促發(fā)展的大事，統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)決策、和諧發(fā)展。其次，要具備服務(wù)于民的本領(lǐng)。為民服務(wù)的前提就是要求干部能干事，能干成事，具備執(zhí)政為民的能力和為民服務(wù)的水平，具備良好的個人意志、組織決策、知識理論。這就要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極實踐，努力探索，煉就一身為群眾工作的過硬本領(lǐng)，樹立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。再次，要有一股沖勁和闖勁。中湖集鎮(zhèn)提質(zhì)改造和幾個重點工程拆遷，每一個人付出了大量的心血和汗水，但我們的任務(wù)還很重，工作還很多，壓力還很大，我們還必須坐的穩(wěn)、沉的住，埋頭苦干，加壓奮進(jìn)，推動中湖快速發(fā)展、快出形象、快成規(guī)模。

三是為官勤為道。為學(xué)于勤，就是要勤讀書、勤思考、善謀略，爭做學(xué)習(xí)型干部。古語說得好，“為學(xué)日進(jìn)”。只有先學(xué)一時才會先干一步，只有深學(xué)一點才會高人一籌，只有在學(xué)而知之、學(xué)而用之中才能脫貧、脫俗、脫愚，增強(qiáng)自己提高科學(xué)判斷形勢的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。為學(xué)于勤，要遠(yuǎn)離浮躁，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離應(yīng)酬，擠出時間，把別人吃飯的時間用在讀書上，獨守孤燈，心無旁騖，博覽群書，快樂地讀書，恬靜地思考，厚積而薄發(fā)。在聆聽了老師們精辟入里的講課后，在老師們廣博高深的學(xué)識熏陶中，再次點燃了自己心中學(xué)習(xí)的激情和動力，重新找回了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展要求的復(fù)合型干部。

三、我的感想

一是勤于學(xué)習(xí)，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上不斷錘煉自己。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和涉及經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國家和本市的經(jīng)濟(jì)方針政策等知識，不斷擴(kuò)展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力做到理論功底扎實，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識水平提高，跟上時代前進(jìn)的步伐。加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，離不開勤奮學(xué)習(xí)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，只有掌握正確的理論，才能有正確的思想和行動。不能認(rèn)為已經(jīng)在黨校進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，就可以放松對錯誤思想的認(rèn)識，而是要下真功夫，花大力氣，努力在“三個代表”重要思想的認(rèn)識上達(dá)到新的高度，從而認(rèn)真貫徹“三個代表”的重要思想。

二是勇于創(chuàng)新，在投身社會實踐中不斷錘煉自己。建立創(chuàng)新的意識，跳出固有的思維模式，用有敢想、敢闖、敢為的理念，及時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，學(xué)習(xí)和引入新理念、新模式,保持工作的新鮮度，在工作中精益求精，以積極主動的姿態(tài)適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需求。必須堅持在社會實踐中經(jīng)受考驗，反對關(guān)起門來修身養(yǎng)性。切實做到堅持兩個“務(wù)必”，謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，要把公道正派的原則和職業(yè)道德的規(guī)范融入到本職工作的具體實踐中去，并用實踐及其結(jié)果對照檢查自己的思想和行動，以便在今后的實踐中更好地堅持公道正派。

三是嚴(yán)于律己，在改造主觀世界中不斷錘煉自己。要加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，就必須改造主觀世界，努力提高黨性修養(yǎng)。要增強(qiáng)政治責(zé)任感，正確對待權(quán)力，使用權(quán)力，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù)；要經(jīng)常反省自己，檢點自己，堅持真理，

修正錯誤，使自己的行動切實符合“三個代表”的要求；要筑牢反腐防線，做到警鐘長鳴，保持清正廉潔。遵循黨的宗旨，躬身實踐，執(zhí)政為民。作為一名中青年干部，作為黨的基層組織負(fù)責(zé)人，我將嚴(yán)格要求自己和本單位工作人員，正確處理個人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和得到的關(guān)系問題。自覺接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把清正廉潔作為自身的職業(yè)操守，提高勤政廉政的意識。低調(diào)做人，謙虛處事，多為新區(qū)加快建設(shè)深入思考建言獻(xiàn)策，多為群眾謀求幸福和利益，做理性智慧、大氣開明、真誠善良的人。嚴(yán)格黨內(nèi)生活，健全監(jiān)督機(jī)制，是加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監(jiān)督下，接受組織的教育和幫助，貫徹執(zhí)行民主集中制原則，切實增強(qiáng)黨的觀念和組織紀(jì)律觀念，提高思想政治水平，更好地認(rèn)識和糾正缺點錯誤，不斷完善自己。

三個月的學(xué)習(xí)生活，對于我來說彌足珍貴，加強(qiáng)了理論修養(yǎng)，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，提升了綜合素質(zhì)。在緊張有序的學(xué)習(xí)生活中，我不僅收獲了許多寶貴的知識，而且結(jié)下了深厚的師生、同學(xué)友誼。我將以這次學(xué)習(xí)為一個良好的起點和開端，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上做出驕人的業(yè)績。

市委黨校第二十一期中青班學(xué)員：

201*年12月20日

友情提示：本文中關(guān)于《中青班學(xué)習(xí)畢業(yè)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，中青班學(xué)習(xí)畢業(yè)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《中青班學(xué)習(xí)畢業(yè)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/571913.html

• 上一篇：201*年中青班培訓(xùn)班級總結(jié)
• 下一篇：中青班學(xué)習(xí)總結(jié)