陳店中學201*年度行風評議工作小結(jié)

陳店中學201*年度行風評議工作小結(jié)

一年來，我校為加強行風建設，提高全校教職工隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進依法治教，推進素質(zhì)教育均衡發(fā)展進程，提高教育教學質(zhì)量。根據(jù)上級要求，扎實開展了民主評議行風活動，把抓好行風建設和廉政建設擺上學校的議事日程。從提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平出發(fā)，進一步開展師德教育、法律法規(guī)教育，嚴格管理，從嚴治校，并完善民主評議制度，樹立行業(yè)新風，努力造就一支高素質(zhì)的教職工隊伍。

1、精心組織，工作安排到位。學校成立了民主評議行風領導小組，學校黨支部書記、校長親自擔任組長；設立了民主評議行風工作專班，負責具體工作，把行風建設與廉政建設，納入學校議事日程；制定了《陳店中學201*年民主評議行風工作實施方案》；聘請了以人大代表、政協(xié)委員、分管領導、學生家長、教師組成的民主評議行風代表，并分層召開座談會，廣泛聽取他們的意見和建議。學校黨支部相繼召開會議，建立并落實行風建設工作責任制，做到校長親自抓，專班具體抓，把行風建設與黨建行政、業(yè)務工作有機結(jié)合，有措施，明目標，責任到人。學校設立了意見箱，公布舉報電話，群眾反映的問題立即處理，使行風建設落到實處。

2、重視學習宣傳，思想認識到位。學校通過校委會、教師會等形式，組織全體教職工認真學習關于行風評議等文件和有關會議精神，充分認識行風建設的重要性與緊迫感。加大宣傳力度，從提高教師政治思想素質(zhì)入手，抓行風建設，健全政治學習制度，保證學習時間，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《湖北省教育系統(tǒng)政風行風建設六條禁令》《松滋市教育局規(guī)范學校辦學行為的十五條禁令》等一系列有關行風建設的內(nèi)容。促使全體教師明確當一名教師的光榮感和歷史責任感，樹立為教育事業(yè)奉獻終身的思想，做到政治堅定、愛崗敬業(yè)、為人師表、為學校行風建設與廉政建設提供根本的保證。

3、多方問卷調(diào)查，真心問診到位。根據(jù)上級安排和要求，結(jié)合我校師德建設實際，6月初，我們對全體學生和家長隨機抽樣進行了一次全面的問卷調(diào)查。調(diào)查問卷采用了《荊州市中小學教師師德建設問卷調(diào)查表》家長卷、學生卷兩種，分別對我校170位家長、175名學生進行了無記名的問卷調(diào)查。于6月9日在學生離校之時，再一次隨機向各班共計分發(fā)了18份行風評議問卷調(diào)查表，收回

份。調(diào)查表就收費情況設計了10個問題，就學校管理設計了15個問題，另就其它方面情況向家長征求意見和建議。

調(diào)查情況表明，我校沒有任何教師進行社會兼職、有償家教；也幾乎沒有老師對學生進行體罰或變相體罰的行為發(fā)生，而更多的是全體教職工對學生無私的關心愛護和嚴格要求，是學校不斷提高的教育教學質(zhì)量和社會聲譽。

正是學校有效的師德建設、行風建設，促使了我校行風、師風的良性循環(huán)。4、增強法制教育，行為規(guī)范到位。學校在學期初組織學習宣傳《教育法》、《未成年人保護法》《教師法》等法律法規(guī)，并依法管理學校。教師通過法規(guī)學習，全面領會政策、法規(guī)的各項內(nèi)容，初步掌握與教育有關的基本知識，增強了法制的觀念，既享用法律法規(guī)賦予的權(quán)利，又履行法律規(guī)定的義務，在教師中形成“人人懂法、人人守法、人人用法”的良好局面。在教師隊伍中沒有出現(xiàn)過違法亂紀的行為。

5、完善運行制度，管理約束到位。為促進學校良性發(fā)展，學校領導班子重視學校管理，學校制定出臺了《陳店初級中學管理手冊》，規(guī)范化管理學校各方面工作。從制度層面把好教育教學管理關，促進學風、教風、行風建設。學校領導帶頭執(zhí)行廉政建設有關規(guī)定，沒有出現(xiàn)以權(quán)謀私，吃拿卡要等不正之風的現(xiàn)象。

經(jīng)過這一年的行風建設及評議活動，學校育人環(huán)境得到進一步改善，風氣積極向上，教育教學秩序井然。教師們都進一步提高了師德水平，嚴以律己，安心工作，有高度的責任心與事業(yè)心。學校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象，也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生，體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

6、校務全面公開，監(jiān)督機制到位。學校設立校務公開欄，把學校人事制度、職稱評定、工作方案、財務收支、年度目標任務和辦學思想等內(nèi)容貼上公開欄，向群眾公開，接受群眾監(jiān)督和評議，使學校管理工作增加了透明度，進一步改進了工作作風。

6、真心檢查對照，整改落實到位。為鞏固行風建設和廉政建設、師德建設所取得的成果，對學生、家長、教師及民主評議行風代表提出的意見和建議，如：多關心學習困難生的問題；改善學生伙食的問題；增強家校聯(lián)系等問題都采取有效措施，進行認真整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音，讓人民群眾滿意，確保了民主評議行風工作的質(zhì)量和效果。

總之，一年來我校通過開展民主評議行風工作，學校的行風建設和廉政建設、師德建設都得到加強，各方面工作均取得新的起色，教師精神面貌良好，人民群眾的滿意率有了很大的提高。

當然，在取得成績的面前，我們還必須清醒地認識到，學校的行風建設和廉政建設、師德建設要時時抓，經(jīng)常抓，不能有任何的松懈。因此，我們將居安思危，防微杜漸，努力提高學校的管理水平和工作效益，真正使我校成為社會主義精神文明的窗口，成為全鎮(zhèn)人民滿意的學校。

陳店中學

201*年12月5日

擴展閱讀：201*年學校政風行風評議工作總結(jié)

和靜縣第二中學201*年度

民主評議政風行風工作總結(jié)

二○一三年十月二十日

和靜縣第二中學政風行風評議工作總結(jié)

為全面深入開展民主評議政風行風工作，進一步加強學校的政風行風建設，根據(jù)和靜縣紀檢委糾風室下發(fā)的文件精神和要求，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的“十八大”為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“標本兼治，糾建并舉”的方針，和“誰主管，誰負責”，“管行業(yè)必須管行風”的原則，緊緊圍繞推動教育和諧發(fā)展這個主題，通過層層宣傳發(fā)動、深入開展學習、廣泛征求意見、狠抓邊查、邊整、邊改，取得了一些成效�，F(xiàn)將情況小結(jié)如下：一、主要做法

1、加強領導，精心部署，順利啟動了政風行風評議工作。我校按照縣紀委、教科局黨委實施方案的要求，一是成立了行風評議工作領導小組。行風評議工作領導小組由校長肖剛同志擔任組長，書記任阿不力克木同志及兩位副校長任副組長，各處室負責人為成員。領導小組下設辦公室，具體負責行風評議工作日常事務，從組織上保證了政風行風活動的正常開展。二是制訂了實施方案，根據(jù)《和靜縣教育系統(tǒng)201*年民主評議政風行風工作實施方案的通知》文件和相關會議精神，結(jié)合我校的實際情況，制訂了《和靜縣第二中學民主評議政風行風活動方案方案》，明確了工作的指導思想、主要目標、工作階段和工作措施。三是召開了動員大會。學校先后召開了中層領導以上的干部會議和全校教職員工參加的動員大會，在會議上，校長作了動員報告，并宣讀了《和靜縣第二中學民主評議政風行風活動方案方案》，安排部署了政風行風評議工作。

通過層層思想發(fā)動，教職員工對行風建設的意義有了明確認識，充分認識到：搞好行風建設是實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的需要，是新時期抓好班子帶好隊伍的需要，是進一步密切黨群干群關系的需要，是推動教育發(fā)展和社會全面進步的需要。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎。

2、公開承諾，接受監(jiān)督，有力保障了政風行風評議工作。一是開展了政風行風的承諾活動。學校通過公開欄向社會進行了政風行風的公開承諾，接受社會、家長、學生對學校的政風行風建設進行民主監(jiān)督。二是聘請政風行風監(jiān)督員，學校先后聘請了多位來自社會各界的人士擔任學校監(jiān)督員，對學校的政風行風進行民主監(jiān)督，邀請其對學校的政風行風建設提出建議和意見。三是建立民主評議渠道，設立民主評議舉報電話，設置了民主評議意見箱，接受教職工、學生、家長及社會的意見和建議。四是學校領導深入班級就開展行風評議的主要內(nèi)容進行宣講，充分發(fā)動學生和學生家長提出意見和建議。

3、調(diào)查評議，明查暗訪，有序開展了政風行風評議工作。一是多方收集意見。學校采用走訪學生或?qū)W生家長、召開民主評議代表座談會、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，多方收集政風行風建設的意見和建議。學校派專人負責接收、處理來電、來信，做到有電必回，有信必復。學校還規(guī)定對來電、來信必須做到“四實”：調(diào)查研究知實情，征求意見聽實音，解答疑惑講實話，落實整改重實效。二是組織召開民主聽證對話會。學校邀請評議代表、學生和學生家長、政風行風監(jiān)督員對學校的行風建設進行面對面的評議。同時，采取“走出去，請進來”的辦法，深入街道社區(qū)廣

泛傾聽社會反響，請大家提意見和建議。三是進行明查暗訪活動。學校領導深入學部、班級、學生、學生家長和教師中進行了明察暗訪。

4、建章立制，認真整改，有效開展了政風行風評議工作。一是梳理意見，分類解決。對評議代表提出的意見和建議進行歸類梳理，對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認真做好落實工作，對一時無法解決的問題作了詳細說明。二是建章立制，形成長效機制。三是對政風行風建設中的突出問題的解決進行認真落實。

5、校務公開，強化監(jiān)督，有力開展了政風行風評議工作。一是規(guī)范招生收費行為。學校按照縣物價局批準的收費標準收費，校服、辦公用品采取學校公開招標的辦法，不收規(guī)定以外的費用。二是學校定期向全校師生公布收費項目和標準。各項收費均使用專項收據(jù)，納入財務統(tǒng)一管理。不向?qū)W生額外收取費用。學校嚴禁教職工巧立名目自行收費，嚴禁年級、班級和教師個人搭車收費。為了嚴肅紀律，學校還實行了收費問題一票否決制，凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費的部門和個人，一經(jīng)查實，均要追究當事人的責任，當事人當學年師德師風考評等第為不合格。三是深化校務公開工作。嚴格執(zhí)行校務公開制度，使校務公開工作“制度更健全，校務更透明，管理更規(guī)范”。學校在招生、教師招聘、提職方面，用人堅決執(zhí)行黨的有關政策，嚴格依法行政、依法執(zhí)教。四是學校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)督作用，以制度來切實保障全員參與民主管理的權(quán)力。校務公開的內(nèi)容做到全

面、準確，公開的形式做到靈活、有效，公開的程序做到嚴密、規(guī)范。

6、狠抓師德師風建設，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。一是將師德師風建設列為學校民主評議政風行風工作的重中之重。學校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容，教育廣大教職工警鐘長鳴。大會必講，小會常談，全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標準，嚴格要求自己。二是學校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令：不準體罰或變相體罰學生；不準對學生進行有償家教；不準利用職務之便向?qū)W生及學生家長謀取私利；不準為學生濫定濫發(fā)復習資料等。三是學校要求科任教師、班主任關心愛護班上的每一位學生，把所教學生當作是自己的孩子或弟妹來看待，做到寬嚴并濟。對待學生要和藹、耐心、關心、盡心。學生作業(yè)要做到全批全改。要盡量了解所教班級的每一位學生家庭，了解學生在家里的學習、生活情況，取得學生家長的積極配合，促進學生早日成才。四是嚴格對教職工進行綜合考評和師德師風考核，制定《和靜縣第二中學師德考核和獎懲制度》。通過向?qū)W生、家長發(fā)放調(diào)查表，統(tǒng)計教學常規(guī)考核、教師專業(yè)發(fā)展等，公平公正地對教師進行考評，促進教師的工作積極性。

7、加強教輔材料使用管理工作，確實減輕學生課業(yè)負擔。加強對中小學教輔材料的使用管理，是踐行科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然要求，也是糾正行業(yè)不正之風、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。學校充分認識加強中小學教輔材料使用管理工作的重大意義，將此項工作擺上重要議事日程，根據(jù)《關于進一步

加強中小學教輔材料使用管理工作的實施意見》文件要求，加強組織領導，強化部門配合，明確管理責任，落實工作措施，形成規(guī)范完善的中小學教輔材料的使用管理制度，使教輔材料問題不再成為群眾反映強烈的問題，把利民便民之事辦實辦好、辦出成效。

二、取得的主要成績

1、落實收費政策更加規(guī)范。學校按照物價局批準的收費標準收費，校服、辦公用品采取學校公開招標的辦法，不收規(guī)定以外的費用。

2、招生工作更加規(guī)范。201*年初中招生按教科局有關規(guī)定進行，嚴格招生計劃、嚴格收費標準和選拔程序，全面實施招生“陽光工程”，落實“六公開”沒有擅自亂招生。

3、辦學行為更加規(guī)范。按照上級有關規(guī)定規(guī)范辦學行為，開全課程，開足課時，班容量符合要求。

4、師德水平有了提高。強化了教師“愛崗敬業(yè)，愛生如子”意識，整體提升了教師隊伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果。教師做到了不利用節(jié)假日、課余時間有償給學生補課或上新課，不在社會力量辦學機構(gòu)中兼職，不體罰和變相體罰學生。

5、財務管理更加規(guī)范。按照縣有關規(guī)定規(guī)范了財務管理工作，認真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定，沒有私設“小金庫”，沒有亂收濫支、坐收坐支等現(xiàn)象。推行并完善校務公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對于學校發(fā)展與穩(wěn)定具有重要意義。為此，我們在校務會上公開問題，使校務公開在內(nèi)容上進一步拓展，在渠道上進一步拓寬，規(guī)章制度進一步完善，監(jiān)督

機制進一步健全。我們及時將工程項目、兩免一補、職稱評審等工作公示，讓工作在陽光下運作，有效地防止各種不正之風的產(chǎn)生。

6、校務公開更加規(guī)范。按照要求認真執(zhí)行校務公開制度，及時、規(guī)范、有效地公開學校的重大事項，接受家長和教職工對學校工作的監(jiān)督，促進了學校管理水平的提高和辦學行為的規(guī)范。

7、教輔材料的使用規(guī)范。健全完善教輔材料評議推薦辦法，明確參評教輔材料的條件和范圍，任何單位和個人沒有以任何形式強制或變相強制學校或?qū)W生購買任何教輔材料。

總之，我們清醒地認識到，民主評議政風行風工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重，行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進一步加強行風建設，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學生提供良好服務，推進依法治校治教進程，全力把和靜縣第二中學打造成為風清氣正社會滿意的優(yōu)質(zhì)中學。

和靜縣第二中學二一三年十月二十日

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