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陳店中學(xué)201*年度行風(fēng)評議工作小結(jié)

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陳店中學(xué)201*年度行風(fēng)評議工作小結(jié)

陳店中學(xué)201*年度行風(fēng)評議工作小結(jié)

一年來,我校為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高全校教職工隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,促進(jìn)依法治教,推進(jìn)素質(zhì)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上級要求,扎實(shí)開展了民主評議行風(fēng)活動(dòng),把抓好行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)擺上學(xué)校的議事日程。從提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平出發(fā),進(jìn)一步開展師德教育、法律法規(guī)教育,嚴(yán)格管理,從嚴(yán)治校,并完善民主評議制度,樹立行業(yè)新風(fēng),努力造就一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

1、精心組織,工作安排到位。學(xué)校成立了民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨支部書記、校長親自擔(dān)任組長;設(shè)立了民主評議行風(fēng)工作專班,負(fù)責(zé)具體工作,把行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè),納入學(xué)校議事日程;制定了《陳店中學(xué)201*年民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》;聘請了以人大代表、政協(xié)委員、分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、教師組成的民主評議行風(fēng)代表,并分層召開座談會(huì),廣泛聽取他們的意見和建議。學(xué)校黨支部相繼召開會(huì)議,建立并落實(shí)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,做到校長親自抓,專班具體抓,把行風(fēng)建設(shè)與黨建行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,有措施,明目標(biāo),責(zé)任到人。學(xué)校設(shè)立了意見箱,公布舉報(bào)電話,群眾反映的問題立即處理,使行風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

2、重視學(xué)習(xí)宣傳,思想認(rèn)識到位。學(xué)校通過校委會(huì)、教師會(huì)等形式,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于行風(fēng)評議等文件和有關(guān)會(huì)議精神,充分認(rèn)識行風(fēng)建設(shè)的重要性與緊迫感。加大宣傳力度,從提高教師政治思想素質(zhì)入手,抓行風(fēng)建設(shè),健全政治學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《湖北省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)六條禁令》《松滋市教育局規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的十五條禁令》等一系列有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。促使全體教師明確當(dāng)一名教師的光榮感和歷史責(zé)任感,樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的思想,做到政治堅(jiān)定、愛崗敬業(yè)、為人師表、為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)提供根本的保證。

3、多方問卷調(diào)查,真心問診到位。根據(jù)上級安排和要求,結(jié)合我校師德建設(shè)實(shí)際,6月初,我們對全體學(xué)生和家長隨機(jī)抽樣進(jìn)行了一次全面的問卷調(diào)查。調(diào)查問卷采用了《荊州市中小學(xué)教師師德建設(shè)問卷調(diào)查表》家長卷、學(xué)生卷兩種,分別對我校170位家長、175名學(xué)生進(jìn)行了無記名的問卷調(diào)查。于6月9日在學(xué)生離校之時(shí),再一次隨機(jī)向各班共計(jì)分發(fā)了18份行風(fēng)評議問卷調(diào)查表,收回

份。調(diào)查表就收費(fèi)情況設(shè)計(jì)了10個(gè)問題,就學(xué)校管理設(shè)計(jì)了15個(gè)問題,另就其它方面情況向家長征求意見和建議。

調(diào)查情況表明,我校沒有任何教師進(jìn)行社會(huì)兼職、有償家教;也幾乎沒有老師對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰的行為發(fā)生,而更多的是全體教職工對學(xué)生無私的關(guān)心愛護(hù)和嚴(yán)格要求,是學(xué)校不斷提高的教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。

正是學(xué)校有效的師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),促使了我校行風(fēng)、師風(fēng)的良性循環(huán)。4、增強(qiáng)法制教育,行為規(guī)范到位。學(xué)校在學(xué)期初組織學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《教師法》等法律法規(guī),并依法管理學(xué)校。教師通過法規(guī)學(xué)習(xí),全面領(lǐng)會(huì)政策、法規(guī)的各項(xiàng)內(nèi)容,初步掌握與教育有關(guān)的基本知識,增強(qiáng)了法制的觀念,既享用法律法規(guī)賦予的權(quán)利,又履行法律規(guī)定的義務(wù),在教師中形成“人人懂法、人人守法、人人用法”的良好局面。在教師隊(duì)伍中沒有出現(xiàn)過違法亂紀(jì)的行為。

5、完善運(yùn)行制度,管理約束到位。為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校管理,學(xué)校制定出臺了《陳店初級中學(xué)管理手冊》,規(guī)范化管理學(xué)校各方面工作。從制度層面把好教育教學(xué)管理關(guān),促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,沒有出現(xiàn)以權(quán)謀私,吃拿卡要等不正之風(fēng)的現(xiàn)象。

經(jīng)過這一年的行風(fēng)建設(shè)及評議活動(dòng),學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步改善,風(fēng)氣積極向上,教育教學(xué)秩序井然。教師們都進(jìn)一步提高了師德水平,嚴(yán)以律己,安心工作,有高度的責(zé)任心與事業(yè)心。學(xué)校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象,也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

6、校務(wù)全面公開,監(jiān)督機(jī)制到位。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄,把學(xué)校人事制度、職稱評定、工作方案、財(cái)務(wù)收支、年度目標(biāo)任務(wù)和辦學(xué)思想等內(nèi)容貼上公開欄,向群眾公開,接受群眾監(jiān)督和評議,使學(xué)校管理工作增加了透明度,進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)。

6、真心檢查對照,整改落實(shí)到位。為鞏固行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)、師德建設(shè)所取得的成果,對學(xué)生、家長、教師及民主評議行風(fēng)代表提出的意見和建議,如:多關(guān)心學(xué)習(xí)困難生的問題;改善學(xué)生伙食的問題;增強(qiáng)家校聯(lián)系等問題都采取有效措施,進(jìn)行認(rèn)真整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著落,件件有回音,讓人民群眾滿意,確保了民主評議行風(fēng)工作的質(zhì)量和效果。

總之,一年來我校通過開展民主評議行風(fēng)工作,學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)、師德建設(shè)都得到加強(qiáng),各方面工作均取得新的起色,教師精神面貌良好,人民群眾的滿意率有了很大的提高。

當(dāng)然,在取得成績的面前,我們還必須清醒地認(rèn)識到,學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)、師德建設(shè)要時(shí)時(shí)抓,經(jīng)常抓,不能有任何的松懈。因此,我們將居安思危,防微杜漸,努力提高學(xué)校的管理水平和工作效益,真正使我校成為社會(huì)主義精神文明的窗口,成為全鎮(zhèn)人民滿意的學(xué)校。

陳店中學(xué)

201*年12月5日

擴(kuò)展閱讀:201*年學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)

和靜縣第二中學(xué)201*年度

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)

二○一三年十月二十日

和靜縣第二中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)

為全面深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),根據(jù)和靜縣紀(jì)檢委糾風(fēng)室下發(fā)的文件精神和要求,我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的“十八大”為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,糾建并舉”的方針,和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,緊緊圍繞推動(dòng)教育和諧發(fā)展這個(gè)主題,通過層層宣傳發(fā)動(dòng)、深入開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、狠抓邊查、邊整、邊改,取得了一些成效,F(xiàn)將情況小結(jié)如下:一、主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,順利啟動(dòng)了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。我校按照縣紀(jì)委、教科局黨委實(shí)施方案的要求,一是成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長肖剛同志擔(dān)任組長,書記任阿不力克木同志及兩位副校長任副組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作日常事務(wù),從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的正常開展。二是制訂了實(shí)施方案,根據(jù)《和靜縣教育系統(tǒng)201*年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的通知》文件和相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂了《和靜縣第二中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》,明確了工作的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作階段和工作措施。三是召開了動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校先后召開了中層領(lǐng)導(dǎo)以上的干部會(huì)議和全校教職員工參加的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)議上,校長作了動(dòng)員報(bào)告,并宣讀了《和靜縣第二中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》,安排部署了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。

通過層層思想發(fā)動(dòng),教職員工對行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識,充分認(rèn)識到:搞好行風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的需要,是新時(shí)期抓好班子帶好隊(duì)伍的需要,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要,是推動(dòng)教育發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的需要。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

2、公開承諾,接受監(jiān)督,有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是開展了政風(fēng)行風(fēng)的承諾活動(dòng)。學(xué)校通過公開欄向社會(huì)進(jìn)行了政風(fēng)行風(fēng)的公開承諾,接受社會(huì)、家長、學(xué)生對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行民主監(jiān)督。二是聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,學(xué)校先后聘請了多位來自社會(huì)各界的人士擔(dān)任學(xué)校監(jiān)督員,對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行民主監(jiān)督,邀請其對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提出建議和意見。三是建立民主評議渠道,設(shè)立民主評議舉報(bào)電話,設(shè)置了民主評議意見箱,接受教職工、學(xué)生、家長及社會(huì)的意見和建議。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級就開展行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行宣講,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長提出意見和建議。

3、調(diào)查評議,明查暗訪,有序開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是多方收集意見。學(xué)校采用走訪學(xué)生或?qū)W生家長、召開民主評議代表座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式,多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復(fù)。學(xué)校還規(guī)定對來電、來信必須做到“四實(shí)”:調(diào)查研究知實(shí)情,征求意見聽實(shí)音,解答疑惑講實(shí)話,落實(shí)整改重實(shí)效。二是組織召開民主聽證對話會(huì)。學(xué)校邀請?jiān)u議代表、學(xué)生和學(xué)生家長、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員對學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行面對面的評議。同時(shí),采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,深入街道社區(qū)廣

泛傾聽社會(huì)反響,請大家提意見和建議。三是進(jìn)行明查暗訪活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)部、班級、學(xué)生、學(xué)生家長和教師中進(jìn)行了明察暗訪。

4、建章立制,認(rèn)真整改,有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是梳理意見,分類解決。對評議代表提出的意見和建議進(jìn)行歸類梳理,對能及時(shí)解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時(shí)要求并認(rèn)真做好落實(shí)工作,對一時(shí)無法解決的問題作了詳細(xì)說明。二是建章立制,形成長效機(jī)制。三是對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的突出問題的解決進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。

5、校務(wù)公開,強(qiáng)化監(jiān)督,有力開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。一是規(guī)范招生收費(fèi)行為。學(xué)校按照縣物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),校服、辦公用品采取學(xué)校公開招標(biāo)的辦法,不收規(guī)定以外的費(fèi)用。二是學(xué)校定期向全校師生公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)收費(fèi)均使用專項(xiàng)收據(jù),納入財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。不向?qū)W生額外收取費(fèi)用。學(xué)校嚴(yán)禁教職工巧立名目自行收費(fèi),嚴(yán)禁年級、班級和教師個(gè)人搭車收費(fèi)。為了嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校還實(shí)行了收費(fèi)問題一票否決制,凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費(fèi)的部門和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),均要追究當(dāng)事人的責(zé)任,當(dāng)事人當(dāng)學(xué)年師德師風(fēng)考評等第為不合格。三是深化校務(wù)公開工作。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,使校務(wù)公開工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更規(guī)范”。學(xué)校在招生、教師招聘、提職方面,用人堅(jiān)決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,嚴(yán)格依法行政、依法執(zhí)教。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督作用,以制度來切實(shí)保障全員參與民主管理的權(quán)力。校務(wù)公開的內(nèi)容做到全

面、準(zhǔn)確,公開的形式做到靈活、有效,公開的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范。

6、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的職業(yè)道德水平。一是將師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長鳴。大會(huì)必講,小會(huì)常談,全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。二是學(xué)校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令:不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行有償家教;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利;不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。三是學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛護(hù)班上的每一位學(xué)生,把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來看待,做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。要盡量了解所教班級的每一位學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況,取得學(xué)生家長的積極配合,促進(jìn)學(xué)生早日成才。四是嚴(yán)格對教職工進(jìn)行綜合考評和師德師風(fēng)考核,制定《和靜縣第二中學(xué)師德考核和獎(jiǎng)懲制度》。通過向?qū)W生、家長發(fā)放調(diào)查表,統(tǒng)計(jì)教學(xué)常規(guī)考核、教師專業(yè)發(fā)展等,公平公正地對教師進(jìn)行考評,促進(jìn)教師的工作積極性。

7、加強(qiáng)教輔材料使用管理工作,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)對中小學(xué)教輔材料的使用管理,是踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,也是糾正行業(yè)不正之風(fēng)、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。學(xué)校充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的重大意義,將此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步

加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見》文件要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化部門配合,明確管理責(zé)任,落實(shí)工作措施,形成規(guī)范完善的中小學(xué)教輔材料的使用管理制度,使教輔材料問題不再成為群眾反映強(qiáng)烈的問題,把利民便民之事辦實(shí)辦好、辦出成效。

二、取得的主要成績

1、落實(shí)收費(fèi)政策更加規(guī)范。學(xué)校按照物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),校服、辦公用品采取學(xué)校公開招標(biāo)的辦法,不收規(guī)定以外的費(fèi)用。

2、招生工作更加規(guī)范。201*年初中招生按教科局有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,嚴(yán)格招生計(jì)劃、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和選拔程序,全面實(shí)施招生“陽光工程”,落實(shí)“六公開”沒有擅自亂招生。

3、辦學(xué)行為更加規(guī)范。按照上級有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,開足課時(shí),班容量符合要求。

4、師德水平有了提高。強(qiáng)化了教師“愛崗敬業(yè),愛生如子”意識,整體提升了教師隊(duì)伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。教師做到了不利用節(jié)假日、課余時(shí)間有償給學(xué)生補(bǔ)課或上新課,不在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼職,不體罰和變相體罰學(xué)生。

5、財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。按照縣有關(guān)規(guī)定規(guī)范了財(cái)務(wù)管理工作,認(rèn)真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定,沒有私設(shè)“小金庫”,沒有亂收濫支、坐收坐支等現(xiàn)象。推行并完善校務(wù)公開工作是實(shí)行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式,對于學(xué)校發(fā)展與穩(wěn)定具有重要意義。為此,我們在校務(wù)會(huì)上公開問題,使校務(wù)公開在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展,在渠道上進(jìn)一步拓寬,規(guī)章制度進(jìn)一步完善,監(jiān)督

機(jī)制進(jìn)一步健全。我們及時(shí)將工程項(xiàng)目、兩免一補(bǔ)、職稱評審等工作公示,讓工作在陽光下運(yùn)作,有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

6、校務(wù)公開更加規(guī)范。按照要求認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,及時(shí)、規(guī)范、有效地公開學(xué)校的重大事項(xiàng),接受家長和教職工對學(xué)校工作的監(jiān)督,促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提高和辦學(xué)行為的規(guī)范。

7、教輔材料的使用規(guī)范。健全完善教輔材料評議推薦辦法,明確參評教輔材料的條件和范圍,任何單位和個(gè)人沒有以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué);?qū)W生購買任何教輔材料。

總之,我們清醒地認(rèn)識到,民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程,全力把和靜縣第二中學(xué)打造成為風(fēng)清氣正社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。

和靜縣第二中學(xué)二一三年十月二十日

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