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財神鎮(zhèn)中心小學201*-201*學年度整臟治亂工作方案

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財神鎮(zhèn)中心小學201*-201*學年度整臟治亂工作方案

赫章縣財神鎮(zhèn)中心小學

201*201*學年“整臟治亂”工作方案

為進一步貫徹落實《赫章縣“整臟治亂”專項行動綱要》和縣整治辦201*年“整臟治亂”工作安排,結(jié)合我校工作實際情況,特擬定本年度“整臟治亂”工作方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,打造靚麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境,積極開展“整臟治亂”活動,創(chuàng)建文明、整潔工作環(huán)境。

二、工作目標

1、校園環(huán)境:一是加強學校的環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持,做到每天一大掃,校園內(nèi)教室、操場、功能教室等無果皮紙屑。無亂丟亂扔,做到教學環(huán)境衛(wèi)生良好;二是學生和教師工作區(qū)無亂堆亂放現(xiàn)象;三是垃圾存放區(qū)要按時處理填埋,確保無異味;四是要按時對廁所進殺毒殺菌,確保無異味,無蛆、無蚊蠅;五是校園墻壁無亂涂亂畫,墻面干凈清潔;六是辦公室物件擺放整潔,桌面無灰塵,無亂丟亂扔。

2、校園周邊環(huán)境:一是校門進出入場所干凈整潔,校園周邊無堆放垃圾,無亂搭亂建及非法擺攤設(shè)點現(xiàn)象;二是學生途經(jīng)道路無白色垃圾,無亂丟亂扔現(xiàn)象。

三、工作措施

1、加強領(lǐng)導、不斷提高“整臟治亂”工作的力度。根據(jù)實際,建立整臟治亂工作領(lǐng)導小組,校長為“整臟治亂”第一責任人,主要領(lǐng)

導親自管,分管領(lǐng)導親自抓,做到責任層層分解,層層落實,實現(xiàn)“齊抓共管”的工作機制。

2、加強學生的環(huán)境教育,促進學生“整臟治亂”意識的提高。加大對“整臟治亂”的宣傳力度,促進“整臟治亂”工作宣傳進課堂,提高師生的知曉率、支持率和參與率,形成全民參與、全民共建的良好局面。每班每期要有“整臟治亂”主題班會教育活動。

3、加大檢查評比力度,促進工作扎實開展好班級衛(wèi)生評比制度,可根據(jù)實際情況納入班主任工作考核內(nèi)容。同時,學校要加強對各辦公室、功能教室的衛(wèi)生工作檢查,對工作不力的要提出指導。

4、落實責任,使“整臟治亂”工作落到實處四、督促檢查

財神鎮(zhèn)中心小學將“整臟治亂”納入學校年終綜合考核目標,按照《赫章縣財神鎮(zhèn)中心小學“整臟治亂”考核表》對教職工進行考核。

赫章縣財神鎮(zhèn)中心小學二O一二年九月二日

擴展閱讀:學校整臟治亂實施方案

新仁小學“整臟治亂”專項行動

實施方案

根據(jù)新仁鄉(xiāng)中心學校關(guān)于教育系統(tǒng)“整臟治亂”專項行動工作的安排部署,結(jié)合《新仁鄉(xiāng)中心學校整臟治亂實施方案》,立足我校校情,擬定本實施方案:一、整治內(nèi)容:

五臟:校園臟、辦公室教室臟、廁所臟、宿舍臟、師生衣著臟。五亂:亂吐亂扔、亂倒亂放、亂貼亂畫、亂建亂畫、亂停亂行。二、整治總體要求:

抓突擊、建機制、求長效三、整治目標:

(一)、成立“整臟治亂”領(lǐng)導小組:組長:曾正凱副組長:楊明章成員:

何杰孫學法張運林趙祖琴盧博頂(二)“整臟治亂”實施步驟:

第一階段(七月一日前):召開“整臟治亂”專題會議,成立“整臟治亂”領(lǐng)導小組,制定“整臟治亂”實施方案,擬寫整臟治亂工作計劃,廣泛宣傳、發(fā)動全體師生參與“整臟治亂”行動。重點做好以下幾項工作:

1、清除校園垃圾死角、校園內(nèi)亂涂亂畫。2、清除校園內(nèi)教室宿舍周圍亂堆亂放。

3、加強學生個人衛(wèi)生檢查管理,重點清理學生留長發(fā)、穿拖鞋、

穿著臟的現(xiàn)象。

4、做好校園遠景規(guī)劃和“整臟治亂”規(guī)劃,做好經(jīng)費預(yù)算和籌

備。

第二階段:(國慶節(jié)前)在以前整治的基礎(chǔ)上,抓住整治的重點,突破整治難點,主要好以下幾項工作:

1、開挖排水溝道、完成兩棟教師宿舍的排水處理。2、加強校園、教室的維修。3、加強校園綠化、硬化、美化。

第三階段:加強整改提高,針對前兩階段存在的不足,采取措施進行整改提高,主要完成以下工作:

1.召開整改提高專題會議,總結(jié)前階段存在的不足,制定整改

提高方案。

2.加大人力、物力、財力的投入,完善前階段存在的不足。3.擬寫“整臟治亂”總結(jié)交中心學校。

總之,我校整臟治亂工作將在各級教育主管部門的領(lǐng)導下,團結(jié)全體教師,調(diào)動師生一切積極因素,努力完成整臟治亂工作,把學校辦成花園、樂園、知識園,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境而努力。

新仁苗族鄉(xiāng)新仁小學二00六年六月二十八日

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