爬山 本文簡(jiǎn)介:
湖北省孝感市孝南區(qū)黃曉婷指導(dǎo)教師:陳波 星期日的下午,天氣晴朗,我一個(gè)人呆在家里看書(shū),正看得津津有味時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲!笆钦l(shuí)呀?”我極不情愿地走出房門(mén)。“有人嗎?我找黃曉婷。”我一聽(tīng),這不是……我立馬來(lái)了精神,“你們找我不會(huì)是到哪里去玩吧?”“對(duì)呀!我們就找你去玩。我們?nèi)ヅ郎桨桑?/p>
爬山 本文內(nèi)容:
湖北省孝感市孝南區(qū) 黃曉婷
指導(dǎo)教師:陳波
星期日的下午,天氣晴朗,我一個(gè)人呆在家里看書(shū),正看得津津有味時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲!笆钦l(shuí)呀?”我極不情愿地走出房門(mén)!坝腥藛?我找黃曉婷!蔽乙宦(tīng),這不是……我立馬來(lái)了精神,“你們找我不會(huì)是到哪里去玩吧?”“對(duì)呀!我們就找你去玩。我們?nèi)ヅ郎桨!你愿意同我們一起去嗎?”周彤說(shuō)。“去什么地方爬山?”周思靜補(bǔ)充道!澳悴皇侵绬幔俊蔽艺f(shuō):“我不知道呀!”她們說(shuō):“不管你知不知道,反正跟我們一起去玩。”我說(shuō):“玩多長(zhǎng)時(shí)間?”周彤說(shuō):“不多不多,一個(gè)多小時(shí)!蔽艺f(shuō):“好吧!我們走!一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地。對(duì)于這座山,我是再熟悉不過(guò)了。周彤指著山說(shuō):“我們就爬這座山吧!”我和周思靜異口同聲地說(shuō):“好!”我們做了一下準(zhǔn)備工作,就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始,我和周思靜興奮地唱著歌,吹著口哨,悠閑地向上爬著。只有周彤沒(méi)有做聲,一個(gè)人在前面用力地爬,我們看到這種情況,在心里暗暗地較起勁來(lái)。開(kāi)始你追我趕,誰(shuí)也不甘落后!由于我個(gè)子小,身子也比較靈活,爬起來(lái)相對(duì)輕松,因此我很快地趕上了周彤,但我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。為了掩飾自己的疲倦,我裝作若無(wú)其事的樣子;剡^(guò)頭來(lái),看看周思靜,她已加快了速度,緊跟了上來(lái)。再看看周彤,她還是保持她固有的速度,一如既往地向上攀登著。我不服氣,于是加快了速度,力爭(zhēng)把周彤甩在我的后面。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量,我和周思靜敗下陣來(lái)。在山頂?shù)臅r(shí)候,我們倆向周彤請(qǐng)教爬山的秘訣,她笑而不答,指著山下的幾棵樹(shù),轉(zhuǎn)身就走了,留下我和周思靜在那里傻傻發(fā)呆。在以后的日子里,我一直在思索這個(gè)問(wèn)題……
皇天不負(fù)有心人,在一次無(wú)意中我找到了答案。有一天,我到朋友家去玩,隨手翻了翻她放在床上的一本書(shū),驀然間,發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于介紹馬拉松世界冠軍山田本一事跡的文章!山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。他曾在1984年和1987年的國(guó)際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī),山田本一總是回答:憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手!大家都知道,馬拉松比賽主要是運(yùn)動(dòng)員體力和耐力的較量,爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次。因此對(duì)山田本一的回答,許多人覺(jué)得他是在故弄玄虛。1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。10年之后,這個(gè)謎底被揭開(kāi)了。山田本一在自傳中這樣寫(xiě)道:每次比賽之前,我都要乘車(chē)把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵古怪的大樹(shù);第三標(biāo)志是一座高樓……這樣一直畫(huà)到賽程的結(jié)束。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40 多公里的賽程,被我分解成幾個(gè)小目標(biāo),跑起來(lái)就輕松多了。
我終于明白了!看來(lái)爬山也有它的訣竅呀!
教師評(píng)語(yǔ):黃曉婷同學(xué)記述了爬山的整個(gè)過(guò)程。小作者通過(guò)對(duì)世界冠軍山田本一的事跡閱讀,終于揭開(kāi)了同學(xué)的謎團(tuán)。此處對(duì)世界冠軍山田本一事跡的引用很貼切,是文章的一大亮點(diǎn)。文章線索明朗,主題突出。
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