先苦后甜 本文簡(jiǎn)介:
湖北省孝感市孝南區(qū)王紫薇指導(dǎo)教師:陳波 “先苦后甜”是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:有了付出,就有回報(bào);付出是苦,回報(bào)是甜。不苦哪有甜?如果你沒(méi)有付出就想得到回報(bào),那也是不安心的回報(bào)。只有苦得踏實(shí),才能甜得安心! ∮幸淮,老師說(shuō),我們今天可以去旅游了,雖然只是在學(xué)校的附近的一個(gè)大院里,但我們還是很開(kāi)心。老師
先苦后甜 本文內(nèi)容:
湖北省孝感市孝南區(qū) 王紫薇
指導(dǎo)教師:陳波
“先苦后甜”是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:有了付出,就有回報(bào);付出是苦,回報(bào)是甜。不苦哪有甜?如果你沒(méi)有付出就想得到回報(bào),那也是不安心的回報(bào)。只有苦得踏實(shí),才能甜得安心。有一次,老師說(shuō),我們今天可以去旅游了,雖然只是在學(xué)校的附近的一個(gè)大院里,但我們還是很開(kāi)心。老師還說(shuō)讓我們先把清潔打掃一下才可以,我們也答應(yīng)了。
因?yàn)槲覀兊那鍧崊^(qū)在學(xué)校的外面,所以很臟。有的同學(xué)拿著掃把掃,有的同學(xué)拿著戳箕戳,我也行動(dòng)了起來(lái)。那兒還有個(gè)臭水溝,有的同學(xué)到門(mén)衛(wèi)那里借了一把鐵鍬,把臭水溝外面的油垢全鏟干凈了,同學(xué)們和老師都滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)這時(shí)我們?cè)撊ァ奥糜巍绷耍?/p>
老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了模仿毛澤東爺爺寫(xiě)的字,是用石頭刻的對(duì)聯(lián)。我們還參觀(guān)了梧桐樹(shù)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)聽(tīng)清,說(shuō)道:“神馬?蜈蚣樹(shù)?”逗得全班同學(xué)哈哈大笑,我便去問(wèn)老師:“老師,這個(gè)樹(shù)上有很多蜈蚣嗎?”老師不解地說(shuō):“應(yīng)該不會(huì)吧,蜈蚣一般都是喜歡在陰暗潮濕的地方居住,這棵樹(shù)上應(yīng)該不會(huì)有蜈蚣吧!蔽疫呑哌呍谝慌宰匝宰哉Z(yǔ):“那為什么要叫這么奇怪的名字——蜈蚣樹(shù)?”在一旁的劉雅說(shuō):“老兄,拜托,是‘梧桐樹(shù)’,wú tóng,OK?”這時(shí),我才緩過(guò)神兒來(lái),原來(lái)叫“梧桐樹(shù)”!我說(shuō)呢,叫什么名兒不好,非要叫“蜈蚣樹(shù)”,搞得我雞皮疙瘩掉一地。
掃地是苦,旅游是甜,所以說(shuō),有付出才會(huì)有回報(bào)!
教師評(píng)語(yǔ):小作者簡(jiǎn)單地描述了同學(xué)們的勞動(dòng)過(guò)程,為后文的趣事作下了鋪墊,闡明了先苦后甜的生活哲理。詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,語(yǔ)言生動(dòng),讀來(lái)饒有興味。
先苦后甜 本文關(guān)鍵詞:先苦后甜
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