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讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

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讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

新密市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

為了響應(yīng)中共新密市委組織部關(guān)于開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干讀書(shū)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的號(hào)召,不斷提高新密市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高班子成員的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,在單位形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,以適應(yīng)新時(shí)期科普工作的需要,根據(jù)上半年制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)過(guò)半年的努力學(xué)習(xí),市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有了明顯提高,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

圍繞全面提高廣大干部政治理論、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合市委組織部年初推薦的若干領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)學(xué)習(xí)書(shū)目,并根據(jù)自身的業(yè)務(wù)特點(diǎn),自選一部分書(shū)目。

二、學(xué)習(xí)方式

(一)制定計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)推薦學(xué)習(xí)書(shū)目和個(gè)人學(xué)習(xí)需要,結(jié)合自身實(shí)際制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度,并于年初把班子成員的個(gè)人年度讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃報(bào)組織部備案。

(二)建立制度。根據(jù)讀書(shū)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的需要,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。確定星期二、星期四晚上各利用2個(gè)小時(shí)組織干部集中學(xué)習(xí);提倡星期六為干部“自學(xué)日”。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,把領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)習(xí)和讀書(shū)自學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持述職述學(xué)制度,領(lǐng)導(dǎo)干部在年度考核述職中要把個(gè)人學(xué)習(xí)情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。實(shí)行讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記調(diào)閱制度,促使干部記好讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。

(三)“網(wǎng)!睂W(xué)習(xí)。開(kāi)辟網(wǎng)上學(xué)習(xí)新途徑,領(lǐng)導(dǎo)干部憑個(gè)人培訓(xùn)賬號(hào),登陸新密政府“網(wǎng)!保谠O(shè)立的學(xué)習(xí)科目中進(jìn)行選學(xué)!熬W(wǎng)!睂W(xué)習(xí)納入個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容列入全市讀書(shū)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)考試范圍。學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)自動(dòng)記錄,學(xué)習(xí)之后進(jìn)行網(wǎng)上自我測(cè)試,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)彌補(bǔ)。

(四)交流討論。單位采取讀書(shū)會(huì)、研討會(huì)、心得交流會(huì)等多種形式,組織干部暢談讀書(shū)學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以豐富、深化讀書(shū)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),鞏固活動(dòng)成果,促進(jìn)各項(xiàng)工作。舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班2期,舉辦知識(shí)競(jìng)賽1次。透過(guò)媒體進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)。關(guān)注國(guó)家大事、關(guān)注媒體信息,關(guān)注身邊發(fā)生的典型事件。通過(guò)日常的社會(huì)性學(xué)習(xí),增加社會(huì)責(zé)任感和工作責(zé)任意識(shí),讓學(xué)習(xí)更有目的性,更具實(shí)用性,更趨選擇性。此外,在工作上,也不斷加強(qiáng)宣傳協(xié)調(diào)工作,通過(guò)宣傳和協(xié)調(diào),了解更多的信息,豐富自我,將所學(xué)應(yīng)用于工作。

(五)考試考核。單位適時(shí)進(jìn)行考試考核,共舉辦理論考試2次,調(diào)閱讀書(shū)筆記2次,讀書(shū)學(xué)習(xí)交流座談6次,通過(guò)考試考核及時(shí)檢驗(yàn)讀書(shū)學(xué)習(xí)的成效。

擴(kuò)展閱讀:教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個(gè)幸福的教師》作為必讀書(shū)目,同時(shí)還配備了一些教育專(zhuān)著、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書(shū)心得交流和研討活動(dòng),使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了書(shū)籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確;顒(dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書(shū);還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤(pán)、音像制品,為活動(dòng)提供充足的保障。四、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開(kāi)展了讀書(shū)筆記展評(píng)、開(kāi)辟了讀書(shū)心得體會(huì)專(zhuān)欄等。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地開(kāi)闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。

五原二中201*、

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