“學(xué)雷鋒,做好人,志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

“學(xué)雷鋒，做好人，志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)李家堡小學(xué)

雷鋒精神如三月春風(fēng)，吹遍整個(gè)校園。處處有春的氣息，處處有

雷鋒的身影。在活動(dòng)中，以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保障學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益，作一些力所能及的事情。通過(guò)這次活動(dòng)，無(wú)論是校園還是同學(xué)們的精神面貌，都煥然一新。同學(xué)們熱情洋溢，雷鋒精神在家庭里，在校園中，在社會(huì)上，在每個(gè)角落綻放光芒�；顒�(dòng)搞得有聲有色，扎實(shí)有序�，F(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：1、營(yíng)造氣氛，宣傳到位

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)�，F(xiàn)有的各種平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員：如：國(guó)旗下的講話(huà)；“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào)；雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄；課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲書(shū)寫(xiě)學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個(gè)學(xué)生的心里，為開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真組織，扎實(shí)安排

對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)，各班主任和同學(xué)們都比較重視，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，扎實(shí)安排各項(xiàng)任務(wù)。三、四年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展了“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”互助互學(xué)活動(dòng)；五甲班組織學(xué)生清掃擦洗圖書(shū)室，實(shí)驗(yàn)室等各室；五乙班平整了花壇、小園，為老師擦洗自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)；六年級(jí)清除校門(mén)口的垃圾堆。3、開(kāi)展活動(dòng)，效果顯著

為發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩圖報(bào)之心，3月8日“國(guó)際婦女節(jié)”為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)，體會(huì)做媽媽的辛苦。有家長(zhǎng)反映學(xué)生在家懂事多了，不要零花錢(qián)了，經(jīng)常幫家長(zhǎng)干點(diǎn)家務(wù)，作業(yè)也不讓家長(zhǎng)操心了。

在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，絕大多數(shù)同學(xué)能自覺(jué)主動(dòng)的踐行雷鋒精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

校園中，打架罵人的少了，同學(xué)們臉上的微笑多了，地上的紙片少了，班里桌椅玻璃亮了。教室里，同學(xué)們用自己的雙手描繪編寫(xiě)了一幅幅精美的板報(bào)，這些板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心，豐富了同學(xué)們的精神食糧。

活動(dòng)中拾金不昧現(xiàn)象層出不窮。一年級(jí)的宋鑫迪同學(xué)在和爺爺趕會(huì)時(shí)撿到了一百元錢(qián)，在爺爺?shù)膮f(xié)助下找到了失主，失主深受感動(dòng)。更有許多做了好事不記名的同學(xué)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，卻能折射出雷鋒精神的光芒。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去，但此次活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，老師們深知任重而道遠(yuǎn)，認(rèn)真查找不足，不斷完善，繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，讓雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎根，不斷引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，雷鋒精神永駐校園。

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“學(xué)雷鋒，做好人，志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)方案李家堡小學(xué)

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)黃驊市精神文明建設(shè)委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做好人，志愿者在行動(dòng)”主題志愿服務(wù)月活動(dòng)的通知》要求，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)，營(yíng)造“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的濃郁社會(huì)氛圍，特舉行該活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：

為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育。通過(guò)活動(dòng)加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。三、活動(dòng)主題：

學(xué)雷鋒，做好人，人人在行動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間：201*年3月五、活動(dòng)要求：

1、全校各班都要在這次雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)學(xué)生思想教育的一個(gè)契機(jī)，讓他們?cè)诹私饫卒h精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己的實(shí)際開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、各班在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，班主任要加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，要有安全措施的要求。六、活動(dòng)具體安排：（一）活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段：

1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲書(shū)寫(xiě)學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)（負(fù)責(zé)人：宋主任），

2、各班利用班會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)布，搜集雷鋒英雄事跡，創(chuàng)辦“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào)；雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄；更深入地了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

3、挖掘我們身邊的活雷鋒，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。（二）活動(dòng)實(shí)施階段：1、爭(zhēng)做知情、感恩小雷鋒

1）、38國(guó)際婦女節(jié)，要求每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，為媽媽做一件家務(wù)，制一張節(jié)日賀卡，一句感恩的話(huà)。

2）、為自己的家人做一件力所能及的事。為老師整理書(shū)桌，打掃辦公室，擦洗自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。以表達(dá)對(duì)家人和老師的感恩之心。2、爭(zhēng)做環(huán)保、節(jié)能小雷鋒1）、號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢(qián)，不亂花錢(qián)。2）、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地，各班開(kāi)展以清理衛(wèi)生死角、擦洗桌椅、撿拾垃圾等美化校園環(huán)境為內(nèi)容的活動(dòng)。

3）、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。愛(ài)惜課本不亂圖亂畫(huà)，節(jié)約使用紙張、鉛筆等學(xué)習(xí)文具。以班為單位評(píng)選節(jié)能先進(jìn)個(gè)人。3、爭(zhēng)做愛(ài)心、文明小雷鋒

1）、將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》相結(jié)合，與革命傳統(tǒng)相結(jié)合，使每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律，衛(wèi)生，文明舉止方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，不斷改正自己的缺點(diǎn)。

2）、發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3）、開(kāi)展向貧困小伙伴贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品活動(dòng)。

4）、開(kāi)展為村老弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。七、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

1、開(kāi)展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。各班要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)

2、利用“校園之聲”廣播電臺(tái)、校園櫥窗，將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

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