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201*-201*學年暑期“四進社區(qū)”社會實踐要求

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201*-201*學年暑期“四進社區(qū)”社會實踐要求

201*-201*學年暑期“四進社區(qū)”社會實踐通知

根據(jù)《經(jīng)濟管理學院社會實踐體系》的要求,安排本年度暑假的“四進社區(qū)”社會實踐活動如下:

四進社區(qū):四進社區(qū)(科教進社區(qū)、文體進社區(qū)、法律進社區(qū)、衛(wèi)生進社區(qū)),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于指導(dǎo)自己將來的學習生活工作。

一、題目自選二、時間:2周三、地點:任意社區(qū)

四、要求(返校后需上交的材料):

1、社會實踐總結(jié),電子版和紙質(zhì)版。具體要求如下:①學生必須獨立完成。②杜絕抄襲等弄虛作假行為。③要求A4紙打印、統(tǒng)一格式:

標題用三號宋體加粗,正文小四宋體,1.5倍行距④字數(shù)不少于3000字。

2、實踐結(jié)束需填寫《社會實踐鑒定表》(見附件一)并蓋社區(qū)章,返校后上交;3、填寫社會實踐日志(見附件二),寫一份總的即可,具體闡述你四進社區(qū)的內(nèi)容和經(jīng)過;

4、社會實踐照片,兩張,電子版(回來后統(tǒng)一拷給班長)和四進社區(qū)簡訊一份(標題、主要內(nèi)容、照片,不會寫問班委。以A4紙打。;

上交時材料的順序為《社會實踐鑒定表》、《社會實踐總結(jié)》、社會實踐簡訊、社會實踐日記。

附:《201*-201*學年暑期“四進社區(qū)”社會實踐總結(jié)》封面,打印后手填!

201*-201*學年暑期“四進社區(qū)”

社會實踐總結(jié)

題目:

學院姓名學號專業(yè)/班級成績教師簽名

附表1

社會實踐鑒定表

姓名:實習單位:實習單位鑒定:負責人(簽字):時間:實習鑒定單位公章專業(yè):班級:附表2

社會實踐日志

姓名:實踐崗位:實習內(nèi)容(心得):

班級:時間:

擴展閱讀:四進社區(qū)實踐報告--解光飛

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)201*年暑期實踐四進社區(qū)總結(jié)報告

合肥學院電子系09電氣信息類(1)班姓名:解光飛學號:0905071009

摘要:

社區(qū)建設(shè)是新時期加強基層民政政治建設(shè),促進社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的重要手段,黨和政府非常重視這項工作,不斷地加快工作力度,采取措施推動社區(qū)建設(shè)深化發(fā)展!翱萍、文化、衛(wèi)生、法律”四進社區(qū)活動的廣泛開展,豐富了社區(qū)工作的內(nèi)涵,拓展了社區(qū)工作的外延,更加貼進生活、帖進社區(qū)、貼進群眾,受到社區(qū)居民的普遍關(guān)注和真切歡迎,民政部門作為推進“四進社區(qū)”工作的牽頭部門,結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實際,積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,不斷將“四進社區(qū)”工作引向深入,保障目標任務(wù)的順利完成。

關(guān)鍵詞:社區(qū)服務(wù)成果

正文:

第一篇:夢想篇

時光飛逝,大一的暑假即將來臨。而在這個漫長的暑假里我們電子信息與電氣工程系即將開展暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)活動”。這將是我們新一屆新生一次很好的鍛煉機會和一次全新的體驗。還記得早在剛進大學的那時就有聽學長說起我們系的暑期社會實踐活動之事。都在說我們系的三下鄉(xiāng)與四進社區(qū)活動舉辦的很有特色。在那時我就開始萌生了一種有機會一定要加入到這項活動中服務(wù)社會。所以,早在打一下學期開學的初期我就想某日能榮幸的參加到這兩者其中之一的活動中。那將是我人生中一次難得經(jīng)歷。

終于,在金色的6月里暑期社會活動“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)活動”開始招新了。當然我是迫不及待的報名參加了,經(jīng)過第一輪的面試我很順利的晉級到第二輪面試當中。還記得那是在一個晚上

圖1-1面試過程

去面試,當時,我就很誠懇的說明了我的來意,既然我來了我就是秉承這一種積極、負責任而迫切的心情來中肯的參加這次面試。我很想?yún)⒓舆@次的四進社區(qū)活

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)動。為社區(qū)服務(wù)做出自己的一點貢獻。我想也是學長與學姐們看出了我這個負責任的心。他們的表情讓我感到了欣慰,好似我已經(jīng)知道了這次面試的結(jié)果。我想我差不多了

就那樣,我很輕松的通過了第一輪的面試,那時我就信心大增。我一定要加入這次的活動中,在活動中奉獻我的微薄之力服務(wù)社會、回報社會。系里對這次的招新非常的重視,在第二輪面試的時候就能明顯的感覺到,學生會里請來了我們大一年級的輔導(dǎo)員老師兩名及大三大四的黨員若干來做那次的面試官。大一還沒有得到很多鍛煉的我在這次的很正規(guī)的面試場合,我有點怯場。正式可能由于這個原因在那次的面試中我的表現(xiàn)稍差。他們問的問題我能很完整的回答出來。但是,由于是特殊的場合。所以,講的不是特別的流利。但是,即使是那樣也沒有影響了我的成績。那次的面試中我也是很榮幸的通過了面試官的種種難題。從第一輪到第二輪共從系里上百人種選出四進社區(qū)22人。所以,在面試過后我發(fā)誓我一定要好好的做好自己的本職工作。不辜負系領(lǐng)導(dǎo)及學生會成員的厚望。這次的四進社區(qū)我一定要做好,就在那時我的最初夢想實現(xiàn)了。

第二篇:起航篇

就這樣我順利的加入了暑期社會實踐四進社區(qū)活動中。在這之后學校里也開了不少關(guān)于我們這次活動的會議,其目的也就是要求我們09級的同學務(wù)必要重視此次活動。因為在這之前的幾屆里我們系的暑期社會實踐活動都是很成功的舉辦了。所以,我們要繼承這種傳統(tǒng)再次的為我們系爭光!

7月9日我們學院的暑期活動的動員大會在我院二期宿舍風雨操場隆重開展,屆時紛紛由學院的領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員蒞臨現(xiàn)場。為我們加油鼓勁。就在那莊重的的時刻我們?nèi)w的學員都在那時宣誓了..“我宣誓我加入青年志愿者”洪亮的聲音在空中盤旋,那時我們就是一名真正的志愿者了。我們將要用我們最大的努力來服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會。已表我們的決心與使命,這次的活動我們必須要做好,責無旁貸!我們的使命就是服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會。我們的信念就一個:社區(qū)人民的利益為首位。動員大會共持續(xù)了一個多小時,那段時間里我感想萬千我想那時我的責任就一個了。我要用我的全部熱情與激情來給社區(qū)獻上我的微薄之力。給我們合肥學院不丟臉。讓社區(qū)的人民知道我們是秉承著一種忠誠的熱心來給他們服務(wù)的,同時這也是我們學院的一種很好的宣傳,增添色彩。

就在那個夜晚我拿起了我很長時間沒有記日記的筆記本,我要把我這段時間與四進社區(qū)的種種聯(lián)系記在我的日記里。因為那將是我人生中一個不可多得的經(jīng)歷,我將難忘終身。我也會視這次的活動為重中之重,我能行,我就要做好它,不留任何遺憾。

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)第二天,理所當然,我們的活動開始了。還記得就在前一天的晚上我們的負責人給我們講了很多有關(guān)我們即將前去的社居委,幾乎是給我們面面俱到的講解了我們整個工作流程,我們該做的與不該做的。同時,負責人也從小事給我們分析了這次活動。燒壺水、倒杯茶、拖個地,就都是我們應(yīng)當做的,要給社居委的人員留下好的印象就要從小事著手。在真正的加入工作中時我真的是發(fā)現(xiàn)了這些看似是小事,其實,顯示的意義很不!就要從小事入手,再小的事只要我們做了就不會顯得小。也是在那天我們?yōu)榱嘶顒拥男枰矊ξ覀內(nèi)w的成員經(jīng)行了分組,幸運的是在這次的活動中我與我班的張凌霄分在了一組,同班同學再說平時的關(guān)系處的也挺好。所以,我們倆彼此有個照應(yīng),這樣我就更有信心能把這次的活動做好了。還記得那是一天下著毛毛細雨的早晨我們?nèi)w的成員都準時到901站牌集合。等待著負責人領(lǐng)著我們的隊伍前去社居委,分配工作。在這個美好的早晨給我們彼此的心靈都已一種安慰、一種定神丹。我們的心理都知道下個時段將在做什么,在與社居委的人員交流、在工作、在幫忙整理文件、再幫忙宣傳安全知識浮想聯(lián)翩啊。哪是一段多么美好的時段。我們都在憧憬著那一美好時刻的到來。

圖2-1院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨動員大會現(xiàn)場圖2-2志愿者宣誓

終于,在9:00多鐘的時候我們到了城隍廟社居委那邊,眼前的景象都是各個工作人員在忙碌的工作。沒有一點閑工夫來抬頭看我們,我想明天的這個時候坐在那幫忙工作的就可能是我了,我要加油。給為我們學院在這留一個好印象。在那休息幾分鐘后就有大姐、叔叔過來接待我們了。在他們簡段的介紹之后,便給我們分配任務(wù)。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下我們一組由一組的成員都紛紛到了自己的工作地點,去堅守他們的崗位,都希望能在這簡短的兩周里能得到社居委人員的肯定與表揚。能在他們的心理留個好印象。最后,還有幾組人員沒有分配的時候,突然聽到了我們服務(wù)地點的名稱了:“四古巷社居委”!“到我們了”我說道。在那位大姐的帶領(lǐng)下我們到了我們的社居委的地點了。

首先,是那里工作人員的歡迎及含蓄的簡短問候。在這之前他們也都知道我們合肥學院每年的暑期都會在他們這里有服務(wù)活動。所以,我們的來意他們都很清楚,我們的宗旨就是一個:服務(wù)社區(qū),服務(wù)社會。在那社居委里大部分都是大姐們,能看得出她們在一起相處的很融洽很和睦。當然我與我的搭檔張凌霄也很高興,我們

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)覺得我們來對了地方了。在這里我們將用我們最大的努力來奉獻自己的力量。這里也就是我們努力的地方。社居委里有:胡主任、朱書記、彭大姐、金大姐這以后的十天里我們將與他們一起奮斗度過,我們盡我們所能給他們排憂解難。我們見面自我介紹、認識之后。就開始我們的工作了。第一次還記得是方大哥給我們分配的任務(wù)是:復(fù)印相關(guān)居民文件信息表。社居委里有復(fù)印機,但是,還在大學里的我們根本就不會用。所以,那位大哥就給我們細心的講解具體的操作步驟。那也是一種不小的鍛煉嘛,至少在那段時間里我們學會了新的知識我們會懂的用簡單的復(fù)印機了。當然,最重要的還是要工作認證、細心、負責。在哪個環(huán)節(jié)我與搭檔沒有出一點的問題很順利的完成了他們交給我們的任務(wù)。在那里各位人員都很忙,每天都是對著電腦忙著作材料,整理文件。之后,我們也就沒有其他的事可以做了。只是僅僅的坐在椅子上等著他們給我們分配工作。坐著坐著就覺得不自在,因為我們是來給社區(qū)做志愿服務(wù)的。不是來這里做客的,麻煩人家。所以,在不打擾他們的情況下我們開始自己找事情做了:拖地、給他們遞水、倒垃圾等等。這都是我們應(yīng)該做的,可以做的。時間過得很快。

圖2-3四進社區(qū)所作的相冊

來到了中午,和他們打過招呼之后我們便去便吃一下。接著做下午的工作。下

午上班的時間是3:00。但是,早在2:00的時候我們就來了。提前來的目的就是一個先給他們把開水燒好以便他們來上班后能順利的喝上開水。下的工作也是相似的無非我們在里面就是給他們整理文件與作材料。下午的工作是辛苦的但同時也是快樂著,在他們的鼓勵下我們的熱情也不斷的增加。工作的效率也得以提高。與他們交流的時候真的覺得不到社么交距離。我們聊得很開心彼此夠愿意把自己的真心話說出來。在那里真的有點像是在家里的感覺,我們熱愛那里。就這樣,我們一天的工作就在下午的5:30時結(jié)束了。臨走的時候我們也都說道:明天要做到更好!

9月11日又是一個涼爽的天氣。我又懷揣信心滿滿的來到了昨天來的地點等待著我的搭檔一起前去社居委共同奮戰(zhàn)著美好的一天,熟悉的面孔再次的出現(xiàn)在我們

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)的面前。我們只有以我們的行動來證明我們的熱切之情。以下便是我們在社居委14天里所做的工作:

一、看望“空巢”老人

在我的腦海中“空巢老人”是這樣定義的,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。當我們作為子女由于工作、學習、婚姻等原因而離家后,獨守“空巢”的中老年夫婦因此而產(chǎn)生的心理失調(diào)癥狀。如今的社會中可以說“”空巢老人是逐年的增加。

圖2-4看望空巢老人

我們的印象中家庭空巢主要的情緒癥狀是心情郁悶、孤寂,睡眠失調(diào),平時愁容不展,甚至流淚哭泣,常常會有自責傾向,常常有認為自己有對不起子女的地方,沒有完全盡到做父母的責任。另外也會有責備子女的傾向,覺得子女對父母不孝,只顧自己的利益而讓父母獨守“空巢”。面對現(xiàn)在的這種狀況我們一定要及時的給他們做心理輔導(dǎo)。讓他們覺得他們永不再孤單。

所以,如今我們一定要防止這種現(xiàn)象更加的惡化。防治空巢老人要防治家庭“空巢”,從思想上擺脫中國傳統(tǒng)文化影響,建立新型的家庭關(guān)系,減輕對子女的心理依戀。要盡早將家庭關(guān)系的重心由子女關(guān)系關(guān)系轉(zhuǎn)向夫妻關(guān)系,適當對子女的感情投入,降低對子女回報父母期望水平。只有這樣我們才能在一定的程度上來盡量避免空巢老人的再次惡化。其次,父母要盡量與子女保持寬松、平等、的關(guān)系,培養(yǎng)子女在情感上、體貼父母的習慣,即使子女的離去,也會增加與父母聯(lián)系和往來的

次數(shù),以避免父母家庭“空巢”的發(fā)生。再次,要及時地充實新的生活內(nèi)容,盡快找到新的替代的角色,如培養(yǎng)興趣愛好,建立新的人際關(guān)系,調(diào)整生活方式,參與各種社會活動和公益性勞動等。

第一次,見到那位老人家時我真的是百感交集。那雙眼神我永遠也不會忘記。眼里的那種暗淡的目光充分的顯示了她

圖2-5給空巢老人搬運貨物

對世間炎涼的厭惡。疲倦的雙眼里仿佛

又帶著一種期望。而那種期望好像是寄托在我們的身上。因為她緊緊的看看我們。她渴望我們能給它幫助能給她帶來“春光”!小心翼翼的說過話之后我就想和那位

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)老人交流了。因為我實在是憐憫她,想給她最大的幫助。了解之后我才知道原來那位老奶奶原來是有一個幸福的家庭的?墒怯捎诩膊、車禍的原因,現(xiàn)在僅剩下獨自一人,她是我們這個社區(qū)的最受關(guān)懷的“空巢”老人了。所以,社區(qū)里的人員都格外的關(guān)心她,希望她能走出這段心理的陰影。

我與老人可以說是交流了很多,了解了她目前的基本狀況。我想這位老奶奶最需要的不是什么禮品。而是,愛心。我們要經(jīng)常抽時間過來看望她,讓她知道她現(xiàn)在并不孤單。有愛才有老人真心的笑臉。

二、參與社區(qū)服務(wù)隊

在進社區(qū)的第三天的時候,恰逢我們社居委在他們所在的社區(qū)舉辦社區(qū)志愿服務(wù)的活動,那天早上我們早早的就來到了社居委,等待著大姐們給我們分配任務(wù)。在簡短的忙活后基本的準備活動就已經(jīng)結(jié)束了。接下來我們所要做的就是宣傳以及服務(wù)活動了。就在那個街道里來往的居民絡(luò)繹不絕我們所做的有很多:宣傳安全知識、必要的養(yǎng)生保健手冊發(fā)放、測量血壓、幫助老人搬重物等等,那一天我們忙下來后就是一個字“累”。累的是我們,但是見到居民的笑臉我們的辛苦也是值得的!我們來的目的就一個,服務(wù)社會。

圖2-6發(fā)放安全知識教育讀本

圖2-7社區(qū)志愿服務(wù)

同時,在那天里我們也得到居民的熱情款待,那里的居民很好客,當我們給他們有所幫助的時候,他們就會很熱情的招待我們。當時,明確的記得我和我的搭檔給他們一點小小的幫助的時候,他們說的謝謝就不下與5遍。在那里我們又仿佛找到了自己家里的那種感覺,他們的笑臉就是我們最大的幸福。

我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,同時,我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。來到老年公寓,我們說明來意,就各自行動起來。首先是擦玻璃,從各個門到各個窗戶,從無力道屋外,把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)奶們都贊不絕口。接下來,我沒又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動,最然很累,卻覺得很充實。

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

三、創(chuàng)建文明城市宣傳

全國文明城市是指,在全面建設(shè)小康社會,推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅持科學發(fā)展觀,經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

廣州已提出要創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)境保護模范城市、全國文明城市三大目標,其中,國家衛(wèi)生城市是國家環(huán)境模范城市的前提,而“創(chuàng)衛(wèi)”和“創(chuàng)!庇质莿(chuàng)建全國文明城市的重要條件,三者相輔相成。創(chuàng)建全國文明城市活動因其規(guī)模,全面建設(shè)小康社會的重要舉措,是檢驗執(zhí)政能力的試金石。通過創(chuàng)建活動,大、項目多、要求高、難度大,被視為統(tǒng)攬所有創(chuàng)建工作的“龍頭工程”。

創(chuàng)建文明城市,是貫徹“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀有利于把我區(qū)建設(shè)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、社會治安良好、生活方便舒適、人際關(guān)系和諧、充

滿蓬勃朝氣的現(xiàn)代化文明城區(qū),真正為人民群眾創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的創(chuàng)業(yè)和生活環(huán)境,為我區(qū)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)市委、市政府的工作部署,我市力爭在跨入全國文明城市行列,這是市委、市政府的工作目標之一。

以“愛國”為核心、“守法”為重點、“誠信”為關(guān)鍵、“知禮”為基礎(chǔ),具體有以下:

圖2-9宣傳創(chuàng)建文明城市

開展愛國主義教育,增強愛國情感。包括廣泛開展社會主義好、改革開放好教育;廣泛

圖2-8張貼宣傳海報

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)開展中華民族悠久歷史、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;廣泛開展重大節(jié)慶、紀念日愛國主義主題教育活動;廣泛開展國防教育。

開展知法守法教育,增強法制觀念,包括廣泛開展社會主義民主法制教育;廣泛普及法律知識:廣泛開展面向群眾的法律服務(wù)。

開展誠實守信教育,加強信用建設(shè).包括大力加強政務(wù)誠信建設(shè);大力加強企業(yè)誠信建設(shè);大力加強社會誠信建設(shè)。

開展知禮向善教育,優(yōu)化人際環(huán)境,包括大力開展群眾性讀書活動:大力構(gòu)建文明和諧社區(qū),大力推行文明禮儀規(guī)范。

四、清除“街頭牛皮癬”活動

在我們志愿服務(wù)的四古巷社居委的那幾條街道上,小廣告早已泛濫、猖獗。樹上、電線桿上、墻壁、玻璃、房門等等?芍^是應(yīng)有盡有。而我們所要做的就是每天早上來的早點清除這些頑固的小廣告,同時,也加大宣傳的力度。引起居民的重視,也希望他們有日也能加入到這個服務(wù)中。為我們社區(qū)的建設(shè)奉獻上自己的一臂之力。從第四天開始我們每天早上基本上都要隨同社居委的人員一起到各個街道去鏟除小廣告。能讓居民有個很好的居住環(huán)境。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的

圖2-10清除牛皮癬

能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處

理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

五、假日托管學校夏令營博物館之行

安徽省博物館位于省會合肥市安慶路中段,占地面積約70畝,是安徽省唯一集自然、歷史、社教為一體的省級綜合類博物館。解放初期,黨和政府十分重視文博事業(yè),在合肥成立了合肥科學館、皖北文管會,在蕪湖成立了蕪湖科學館、皖南文物館。1953年4月23日,在合并上述機構(gòu)的基礎(chǔ)上成立了“安徽省博物館籌備處”。1954年8月,建筑面積達11580平方米的陳列大樓破土動工,1956年2月工程竣工,同年11月14日安徽省博物館正式成立。陳毅為該館題寫?zhàn)^名。

那一天的早上我們早早的就來到了社區(qū),做好提前的準備。聯(lián)系博物館的解說員,以及我們開了一個小小的會議。誰帶那些孩子。要注意什么、提放什么。這都是我們提前要做的工作?此坪苄〉墓ぷ鞯,在現(xiàn)實中就是這些小小的細節(jié)體現(xiàn)了我們的工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)

圖2-11參觀博物館

安徽古生物陳列館。此館位于合肥市政務(wù)文化新區(qū)內(nèi),是省文博園六大功能單體之一。建成后的古生物化石博物館面積將達26500平方米,展廳16500平方米,這在全國同類型博物館內(nèi)是面積最大的。博物館內(nèi)除展覽實物外,還將建影視廳,讓觀者全方位接觸古生物。據(jù)介紹,博物館的設(shè)計總高度為24米,包括地球與生命、無脊椎動物、兩棲類、魚類、爬行動物、恐龍類、哺乳類展廳以及礦產(chǎn)資源、寶玉石、奇石等展廳。我省的目標是將安徽古生物化石博物館建成國內(nèi)一流、國際知名的現(xiàn)代化古生物化石博物館。目前,安徽古生物博物館館藏的各類化石已經(jīng)接近5萬件,門類較齊全。此外,這里還有被譽為“國寶”的皖南恐龍蛋、恐龍骨骼、恐龍足印等“三位一體”的化石,有史料記載降落我省的僅有兩塊天外來客隕石等。據(jù)稱,未來該館館藏將爭取達到20萬件。去年末,博物館又迎來了一批珍貴的化石,它們是由中國古生物化石保護基金會捐贈的。這批捐贈的化石中包括有上億年歷史的硅化木,共200余噸。此外,還有海百合、三葉蟲、貴州龍、幻龍、無盾龜、鸚鵡嘴龍、巢湖魚龍等509件精美珍貴的各類古生物化石。

六、假日托管學校夏令營魔法沖關(guān)秀

那天早上我們從學校來的時候就已經(jīng)把我們今天所要開展活動的策劃與所需的器材都帶來了。準備在博物館參觀過后,就進行下一項活動:魔力沖關(guān)秀。

從博物館回來后,我們進行了活動的第二項“魔法沖關(guān)秀”素質(zhì)拓展活動,目的鍛煉小朋友思考與解決問題的能力,培養(yǎng)他們身體的協(xié)調(diào)性,也更早的將他們培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

此活動共分五關(guān):1、幸運之手,2、跳、跳、跳,3、才人說不停,4、籃球保齡,5、手眼齊用。規(guī)則:每次一名選手參加比賽,連續(xù)打破五關(guān)。然后將每關(guān)的分數(shù)累加,積分最高者獲勝。最后,我們的結(jié)果是很可觀的,幾乎在哪里的每一位小朋友都得到了自己想要的禮品。同時,也是借此機會我們一同與我們社區(qū)的工作人員一起合個影。這一天里我們很累。但是,看到孩子的笑臉我們感到真的是很欣慰。我們再苦再累也是值了。

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)圖2-12獲獎合影圖2-13才人說不停

圖2-14籃球保齡圖2-15幸運之手

通過此次的活動我們與假日托管學校的學生更加的親切了,在活動中我們也有很多的地方做的不足:準備的不充分、以外情況的突發(fā)。但是,在我們冷靜的思考過后都一一的解決了。孩子們的笑容則是我們最大的回報。

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)第三篇:飛翔篇

假期認知實習經(jīng)歷

在我的大學之前,自己從未想過會在大學期間去教別人,因為總是覺得自己年紀還校小,僅僅是在校學生。我認為我沒有這個能力去教別人。

其實,想做家教的想法早已在我的心里啟蒙。但是一直就是沒有這個很好的機會擺在我的面前。所以,借這個暑假之時想通過自己的宣傳來找一份家教做做。就在我做好宣傳的第三天突然的一個電話給了我不少的驚喜;叵肽菐滋煳覐堎N宣傳單的時候、托同學的時候,那些辛苦瞬間都成了很小的小事,因為在那一時刻我聽到的是一位家長想找我給他家孩子做家教的事,高興壞了的我沒有忘掉詢問他家的地點,就在我們四進社區(qū)的第二天的晚上我去了那家了解他家孩子的學習的一些基本情況,通過交流我發(fā)現(xiàn)我與那家人很合得來。所以,我很高興的接受了這份家教的活兒,為了給那家的孩子一個很好的教導(dǎo)方式我還特地的請教了我們原來的教師和他們交流了還幾次,以便給人家負責。

還記得家長向我提出家教那一刻,我內(nèi)心激動,可以用波濤洶涌來形容吧!因為自己沒經(jīng)驗啊,家教到底要怎么當,才是好呢?我變得有點緊張,當時說話都有點結(jié)巴了,我當時想這也是我要鍛煉的一個階段嘛,大學里我們需要鍛煉的地方真的有很多。我們要學習各種方面的知識,為我們以后走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。這個暑假的家教真的是來之不易,所以,我一定要好好的把握這次機會。好好的鍛煉一下自己,不僅僅是在鍛煉我的交際能力更是我的社交、處事、為人的鍛煉。

在幾番的交流之后我漸漸的了解了他家的孩子的基本情況了。

這次他家長想給叫我給補課的內(nèi)容就是:英語和數(shù)學。他才是剛剛小學畢業(yè),下學期即將初中了。所以,在這的暑假了要給他好好的充充電,補缺補弱。

回學校后,我開始著手準備復(fù)習初中知識、上網(wǎng)查找資料、打印試題等等。這樣,我第一份家教工作就這么開始了......

他家小孩的基本情況不容樂觀,在班里,數(shù)學一般,英語可以說很差,全班43位學生,他考倒數(shù)第二的都有,正如家長所說的,排名倒數(shù)是家常便飯了。不過,有一點令我比較欣慰,就是從與小孩的言談過程中,我發(fā)現(xiàn)他有些害羞,不怎么善于言辭,問他什么,他回答什么,是一個聽話和老實的孩子。我很放心了。

給小孩做了第一份英語試題,他做的不太理想。具體成績,我現(xiàn)在不記得了,但可以依稀記得他那天做的不行,令我很不滿意。當時,我有點失望,因為這些題都是基礎(chǔ)的,十分簡單的題目,是他們小學時學過的知識點。可我怕打擊小孩的自信心,特意安慰他:沒關(guān)系,現(xiàn)在你還小,才小學畢業(yè),有的是時間,可以補的回來,只要你聽老師話,認真學,保證你會有所進步的。小孩很乖,連連給我微笑點頭。這舉動給我的感覺就是我的話等于不用講,他很明白似的。那我就放心了。

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)給他講解題目的時候,我發(fā)現(xiàn)正如當初我所猜的,上快班的學生認真學習起來,吸收知識會很容易。我一講,他就理解了,還不時地發(fā)出一字:“哦!”好象茅塞頓開似的。我感覺有點搞笑,想起了自己初中時的模樣,小確實很可愛,在這里。他是不是在裝懂糊弄我?看那十分認真的樣子,又不象,是我多疑了。

我給他好好分析了他目前的情況,確實不容樂觀,需加倍努力學習,小學已經(jīng)學過的知識現(xiàn)在還得補回來,確實挺麻煩的一件事,形勢嚴峻!臨走時,我對家長講:只要你們在家里督促,爭取保證讓他每天學英語一小時,就可以了,不要求多,僅僅每天花一個小時。家長當時微笑地對我點頭,我當是他們明白我的意思,但到底他們有沒有做到,這個我不清楚。其實,看那小孩這么老實,我覺得我的話有點多余。不怕一萬,就怕萬一吧,希望是我多心了。

那天,是我第一次當家教。給小孩講了大約三個小時,可能彼此初次相處,都互相給面子吧,我們相處的很愉快,給我感覺時間過得很快,三個小時那么一會工夫就過了。家長對我印象也很好,還硬讓我吃了飯再走。呵呵~~走出他家門那一刻,望著外面蔚藍的天空,我大大地松了一口氣,當家教原來這么好,既教了他人,又復(fù)習了以前的知識,從中獲得的確實不少。首次體會了教書育人的感覺,棒極了!我很喜歡這樣。

就這樣,我一直教他直到有一天的時候他的家長打電話對我說他們又給我找了另一份家教的活。希望我能接受。就這樣在他們的介紹下我又一次的帶上了一位初二的女學生。她也很不錯。很聽話,學習各個方面都很不錯。她家的家長考慮到明年的中考原因所以,托人才找到我的。同時,我也很樂意的接受了這份工作。也就是說這個暑假我共帶了兩份家教。

時間一天的過去,到了8月23日的那天我的暑期家教的活兒終于,告一段落了。一個暑假真的要感謝他們給了我這次得鍛煉機會。在這里我衷心的感謝他們愿他們永遠快樂。這次的暑期經(jīng)歷以后即將是我以后難得的回味,我將終生不會忘記。結(jié)論:

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要認真做好自己的事情,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著我走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

致謝:

在這里我衷心的感謝學院的領(lǐng)導(dǎo)給我這次社會實踐的機會,讓我在大學的第一個暑假里就接觸了社會、走進了社會這個巨大的家庭。在短短的十幾天里我真的是學會了很多。為人、處事各個方面我都有大大小小的鍛煉。同時,我也要感謝城隍廟四古巷社居委,謝謝你們多天的照顧。我們的服務(wù)得到了你們的肯定這一大部分的功勞都是你們給予我們的。沒有你們耐心的指導(dǎo)就沒有我們那樣好的成績。真的是謝謝你們了。

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)附件一:科學發(fā)展觀大旗下合肥市經(jīng)濟及居民生活水平的調(diào)研

問卷

尊敬的朋友們:

你們好!我們是合肥學院的在校大學生,為了掌握和了解踐行科學發(fā)展觀形勢下合肥市經(jīng)濟發(fā)展情況,進一步摸清合肥市居民生活水平情況,為日后更好的幫助合肥本地居民解決實際困難提供第一手的資料,特做此調(diào)研。本次調(diào)查采取無記名形式保護您的隱私權(quán),希望能夠得到您的支持與配合。我們也會將了解到的情況盡量向有關(guān)部門反映,希望能得到您積極的配合,認真填寫問卷,在此謝謝您的參與。調(diào)查地點:

調(diào)查時間:年月日調(diào)查員:1.性別:

A.男B.女2.年齡:

A.20歲以下B.2040歲C.4060歲D.60歲以上3.您覺得目前的工資能夠維持您的基本家庭生活費用嗎?A.很富余,足夠自己繼續(xù)發(fā)展自我。B.有所富余,能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。C.一般,勉強能夠過日子。D.不行,日夜操勞,還三餐不飽。4.您是否經(jīng)常逛街消費,買一些除基本生活資料以外的消費品?A.幾乎每天都是。B.大概一星期一次。C.大概一個月兩次。D.從來不逛街消費。5.您平常逛街消費的地方多是哪里?

A.名牌專賣店B.超級大商場C.一般的超市D.普通的街邊小攤6.您的家庭主要消費項目是:____________(可多選)

A子女的婚姻B子女的教育C醫(yī)療D房子E購車F家庭日常開支G購買生產(chǎn)資料H其他7.每逢節(jié)假日(如五一黃金周),您是如何度過的?

A.和家人朋友一起外出旅游,或者約朋友出來喝喝茶聊聊天。B.花錢給自己充充電,或者在家看看書,實現(xiàn)自我增值。C.沒事無聊在家呆著。

D.沒時間休息,還得辛勤地工作掙錢。8.您平常的休閑活動是什么?

A.到健身房里做健身B.戶外活動(如打球)C.家庭活動(如在家做健身操)D.從來不做休閑活動9.您聽說過“低碳”這個詞嗎?

A.從沒聽說過B。聽說過,但具體的不了解C.非常了解10.您認為可以在哪些方面采取行動實現(xiàn)低碳生活?(多選)

A、家庭用電B、家庭用暖C、交通工具的選擇D、采購環(huán)保的家庭用品

11.您覺得您生活的城市或鄉(xiāng)村有變化嗎?

A.變化很大,市(鄉(xiāng))風文明,城(村)貌整潔,人們的生活寬裕。

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)B.變化較大,城市鄉(xiāng)村的社會經(jīng)濟文化方面都有較大的發(fā)展。C.變化不大,城鄉(xiāng)風貌有待改進,人們的生活稍有提高。D.沒有變化,城鄉(xiāng)風貌糟糕,垃圾橫掃,人們生活艱難。12.您認為在公共文化服務(wù)方面存在的主要問題是:A.文化、體育活動陣地少,基礎(chǔ)設(shè)施差

B.城鄉(xiāng)各種文化體育活動缺乏有計劃的組織和引導(dǎo)

C.公共文化娛樂活動的形式、內(nèi)容較單調(diào),群眾參與的積極性不高D.其他:

13.在日常生活中,您最關(guān)心的是哪類社會問題?()

A.社會風氣B.腐敗問題C.教育問題D.征地拆遷問題E.食品衛(wèi)生問題F.教育、醫(yī)療和社會保障問題G..安全生產(chǎn)問題14.您認為當前合肥市應(yīng)突出解決的民生問題是:(限選三項)

A.就業(yè)問題B.住房問題C.環(huán)境污染問題D.看病貴問題E.養(yǎng)老問題F.治安問題

15.您認為合肥結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,在改善入學、就業(yè)、就醫(yī)、社會保障等民生問題上應(yīng)采取哪些積極的措施?()

A.加大教育投入,促進教育公平B.健全城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)體系

C.不斷改善城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保障制度D.制定各類弱勢群體幫扶政策16.您認為合肥市應(yīng)該增加或改善哪些公共設(shè)施(可多選):

【請您選擇】市民中心圖書館科技館城市大型廣場社區(qū)小型廣場社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點大型公共綠地街頭小公園

17.您認為當前應(yīng)著力解決哪些影響和制約科學發(fā)展的突出問題?

A.城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡B.區(qū)域教育發(fā)展不平衡C.經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡D.環(huán)境污染E.民生改善不夠F.新課程理念轉(zhuǎn)變不到位G.教育優(yōu)先發(fā)展不夠H.體制機制缺乏活力

18.您認為制約合肥社會發(fā)展的首要的亟待解決的問題是:

A.區(qū)位、交通、資源稟賦不足B.人才缺乏C.基礎(chǔ)設(shè)施差D.發(fā)展環(huán)境差E.干部素質(zhì)低F.其他:

19.您對近年來生活質(zhì)量改善情況(經(jīng)濟收入、就醫(yī)狀況、就學狀況、住房情況等)有什么評價?

20.您對如何高舉科學發(fā)展觀大旗促進合肥經(jīng)濟發(fā)展,實行富民政策有何對策和建議?

真誠感謝您的支持和配合!今年是合肥學院建校30周年,也請您關(guān)注合肥地方型高校、成長中的巨子合肥學院,最后祝您及您的家人身體健康,生活美滿幸福!

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)附件二:問卷數(shù)據(jù)圖表統(tǒng)計結(jié)果

調(diào)查對象性別比例142140138140第二題1401201*0133人數(shù)124102人數(shù)32人數(shù)人數(shù)136134132130128男性別女806040201*0歲以下20-40歲40-60歲年齡階段60歲以上55第一題

第三題1201*080113981401201*0第二題

第四題125875843人數(shù)人數(shù)6040201*755人數(shù)人數(shù)806040200AB選項CDAB選型CD第三題

第五題1401201*0100人數(shù)45371311401201*0123第四題

第六題101794722343380人數(shù)人數(shù)6040200人數(shù)80806040200AB選項CDABCD選項EFGH第五題

第七題1201*0807986961601401201*0806040200第六題

第八題143人數(shù)6040200AB選項C52人數(shù)人數(shù)575957人數(shù)DAB選項CD第七題

第九題250201*231801601401201*0806040200第八題

第十題162人數(shù)人數(shù)100500AB選項C4941人數(shù)150906190人數(shù)AB選項CD第九題第十題

201*年暑期實踐報告四進社區(qū)第十一題1201*08093981081401201*0人數(shù)168298第十二題118人數(shù)6040200AB選項CD人數(shù)806040200AB選項CD25人數(shù)第十一題

第十三題1601401201*0806040201*45201*50173第十二題

第十四題人數(shù)人數(shù)7458357072人數(shù)100509575985030人數(shù)100ABCD選項EFGABC選項DEF第十三題

第十五題1601401201*0806040201*37881201*080人數(shù)417658109第十四題

第十七題人數(shù)人數(shù)776040201*163人數(shù)182723AB選項CDABCD選項EFGH第十五題

第十八題1201*0808580665521人數(shù)111第十七題

人數(shù)6040200ABC選項DEF

第十八題

友情提示:本文中關(guān)于《201*-201*學年暑期“四進社區(qū)”社會實踐要求》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*-201*學年暑期“四進社區(qū)”社會實踐要求:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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