木偶獨臺 本文簡介：

河北省涿州市任海天指導教師：王策　　我是一個木偶，和別的木偶一般無二，只是我有我的思想，因為有人對我說過只要做好自己就行了�！　∥沂且粋�木偶，一個有思想的木偶，可我卻不知思想有何用，我被一根根長線牽引著，它們連接著我的手腳,不允許我出現(xiàn)一個與劇本不符的動作，無論我跑多遠，那些線依舊牽引著我�！　∥沂�

木偶獨臺 本文內(nèi)容：

河北省涿州市    任海天

指導教師：王策

　　我是一個木偶，和別的木偶一般無二，只是我有我的思想，因為有人對我說過只要做好自己就行了。

　　我是一個木偶，一個有思想的木偶，可我卻不知思想有何用，我被一根根長線牽引著，它們連接著我的手腳,不允許我出現(xiàn)一個與劇本不符的動作，無論我跑多遠，那些線依舊牽引著我。

　　我是一個木偶，一個有思想的木偶，我想按我的想法演好每一出戲，可總有人令我想法破滅，他說走古人的路不會有錯，于是演出總是那部沒有心意的劇本。我常暗想用這劇本不能演出好的戲。可是我只能想，只因我是個木偶。

　　我是一個木偶，一個有思想的木偶。我不甘總是被束縛。我要反抗。我要因自由反抗，我按著自己的想法演出每一出戲，有時成功，有時失敗，可長線另一端的人，卻因我我的自作主張而氣憤，他用力拉扯著長線，希望我回頭，而我卻演得津津樂道，不在乎那緊繃的線，終于有一天長線斷了，他和我都被線彈遠了，我們背對而坐。

　　我在這時總是希望他得到些教訓，不在乎手上長線，而是讓我自由發(fā)揮，演出有新意劇情，在我成功時給我歡呼，在我失敗時給我鼓勵。

　　可每次我都不能如愿，他給我加上了一根更粗的長線，她呵斥我,以為我聽不到，聽不懂，他卻不知道我是一個有思想的木偶。

　　我是一個木偶，一個有思想的木偶，當我收到呵斥時，本能的想要辯解�？晌译m有思想，卻依舊只是個木偶，長著嘴，卻沒有聲音。

　　我又被長線牽引著東了起來，那些說不出的話，也只好埋在心中。

　　雖然我有思想，可我依舊是木偶。

　　教師評語：作者用比喻和擬人的寫作手法，發(fā)揮自己想象的能力，把自己的思想一一表現(xiàn)出來，表達自己對自由的渴望。題材新穎，語言通俗易懂。

木偶獨臺 本文關(guān)鍵詞：木偶

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