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年終總結(jié)班會

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年終總結(jié)班會

年終總結(jié)班會

時間:201*年1月8日地點:B1-101記錄人:高苗主持人:范獻華

目的:通過這次班會,總結(jié)自己在這一學期內(nèi)學到了什么,以及自己在生活學習中的不足,發(fā)現(xiàn)自己,升華自己,增加自己的認識。具體流程:

一、班長通知近期及寒假應注意的事項。①登記班級所有同學的聯(lián)系方式及寒假去向;②公布這學期班費的使用明細;

③寒假放假時間及歸校時間(1月152月19日;19、20日正式報名)

④寒假開始前教室衛(wèi)生及宿舍衛(wèi)生及安全問題⑤寒假作業(yè)1)假期實踐報告

2)班級同學及班主任工作的建議和意見

⑥強調(diào)學期期末考試的考紀考風⑦強調(diào)放假回家后的安全問題

二、班級同學說一說自己在本學期的生活學習感受概況

1班長(范獻華):本學期自己的工作中有優(yōu)良也有缺點,希望同學們在以后的生活中多多指點,以便自己用最高的熱情為大家服務。并告訴同學們要充分利用時間去復習,爭取能考個好成績,并希望同學們過個快樂的寒假。

2江博倫:自己在本學期內(nèi)認識大家很高興,希望在以后的生活學習中能多多幫助,并祝大家能考個好的成績。

3林保(文藝委員):自己在這一學期內(nèi)忙于各種活動,很少和同學們交流班級工作做的不到位,還需要多多改進,并希望同學們在以后的工作中多提意見,最后預祝大家考個好成績。

4池靜:簡單介紹自己的生活學習,并對班委的工作做簡單評價,并告訴同學們要大膽的放開自己,展現(xiàn)自己最活躍的一面。2李偉(治保委員):①對自己的工作做了總結(jié),并表示要在明年的工作中更加緊努力,總結(jié)經(jīng)驗,改善不足

②安全問題:告訴同學們在回家途中要注意自

己的財產(chǎn),并學會保護自己的生命,告訴同學們在假期中應該注意的事項

③中應該注意的事項考前復習:時間很短,

要用最短暫的時間去復習,弄明白不懂點,和同學們多交流

④時間問題:大家時間是短暫的,要珍惜擁

有的這些時間,充實自己,升華自己

6陶柏川(宣傳委員):說說自己的知心話,并對自己的生活發(fā)表感

慨,并祝大家考個好成績。

7熊婷婷(團支書):發(fā)表自己的生活感言,并祝大家多多努力,在

假期內(nèi)玩的開心。8吳丹麗:在這一學期內(nèi),自己學到了很多,不管是生活,還是學習,

大家都是自己夢開始的地方,并希望同學們多多學習,考個好成績。

9周求濤:說說自己在復習中所得,并表示會更加努力復習,并希望

同學們好好地復習,考個好成績,爭取不掛科。

最后,班長發(fā)表講話這次班會是本學期的最后一次班會,相信大家在

這學期內(nèi)收獲了許多,以上同學們的生活學習之感,不正是大家最真切的表達呢?考試將至,假期也將至,希望同學們在最后的幾天好好復習,爭取考個好成績,帶著喜悅的心情回家過個好年!《完》

擴展閱讀:班會工作總結(jié)

201*-201*學年第一學期

雙語二年級

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楊睿

201*-201*年度第一學期雙語二年級

班會工作總結(jié)

隨著期末考試的的臨近,本學期的主題班會,在各位班主任老師的大力支持及相互合作下已圓滿結(jié)束了,下面就本期班會的開展情況談一談自己的看法,與各位老師共勉。我認為此次班隊會活動有以下幾個方面的特點:

一、班主任老師精心準備,學生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊會的開展,全校不僅每個班參加,而且每個班的每個學生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動,認真對待,從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學生的訓練等等,都花費了不少時間,付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓練,老師們主動、熱情、有求必應。

二、隊會內(nèi)容圍繞教育工作重點,注意結(jié)合學生實際,有教育的實效性。

本學期班會圍繞愛國教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等確定活動重點,展開思路,提煉素材。班會從策劃、到準備、到實施、到總結(jié),這一系列的過程中學生的思想教育有一個認識、實踐、轉(zhuǎn)變和提高的過程。三、班會中鍛煉了學生的自主性,規(guī)范了學生的言行,培養(yǎng)了學生能力。

由于班會內(nèi)容大都取材于學生的生活,充分培養(yǎng)了學生的自主性;在說、唱、表演中,又充分訓練了學生的能力。由于班會的訓練,還更進一步地規(guī)范了學生言談、舉止文明程度,使學生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。

四、本次活動展示了班級的風采。

有的主題班會,班主任老師充分發(fā)揮隊員的自主意識,把培養(yǎng)學生的愛國熱情和增強學生的文明意識自然的融在一起;有的主題班會,短小精悍,老師感情充沛,學生熱情投入,師生互動,老師用自己聲情并茂的引導,引領(lǐng)學生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣;有的主題班會針對班級中存在的問題并有機結(jié)合學校德育和少先隊活動,以養(yǎng)成教育為切入點,用匯報演出的形式,使學生懂得“習慣決定態(tài)度,態(tài)度決定成敗”的道理。

在肯定成績的同時,也暴露了一些問題:一、本學期都是主題班會,這方面需要加強。二、班會程序還需進一步規(guī)范:(很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學生做適時點撥)

三、班會開展的形式暨班會展示手段還需進一步創(chuàng)新:形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對于小學生,新穎活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。本期的班會在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫。

四、情感、態(tài)度、價值觀和行為習慣需進一步培養(yǎng),三維目標的統(tǒng)一和知、情、意、行的認知不夠充分。在整個本期的班會活動過程中,學生對活動應該是關(guān)注的,注意力應該是集中的。作為觀眾,是否尊重別人的表演,安靜觀賞并適時適度的給與掌聲;作為表演者,是否做到聲音清晰洪亮,表情是否大大方方等都會影響班會的整體效果。這些都需要老師平時去培養(yǎng)。

總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚,需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。通過整個本學期主題班會的開展,既是給每一個學生一個展示的賽場,又是學生文明行為的練兵場和班級文明風氣的展示臺,是本學期學校主題教育活動的小結(jié),也是我們每個班向?qū)W校交上的一份“班級良好風貌”的答卷。

薩爾也木勒寄宿制學校

楊睿

201*年1月6日

201*-201*學年第一學期

雙語二年級

班會工作總結(jié)

薩爾也木勒寄宿制學校

杜文麗

201*-201*年度第一學期雙語二年級

班會工作總結(jié)

隨著期末考試的的臨近,本學期的主題班會,在各位班主任老師的大力支持及相互合作下已圓滿結(jié)束了,下面就本期班會的開展情況談一談自己的看法,與各位老師共勉。我認為此次班隊會活動有以下幾個方面的特點:

一、班主任老師精心準備,學生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊會的開展,全校不僅每個班參加,而且每個班的每個學生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動,認真對待,從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學生的訓練等等,都花費了不少時間,付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓練,老師們主動、熱情、有求必應。

二、隊會內(nèi)容圍繞教育工作重點,注意結(jié)合學生實際,有教育的實效性。

本學期班會圍繞愛國教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等確定活動重點,展開思路,提煉素材。班會從策劃、到準備、到實施、到總結(jié),這一系列的過程中學生的思想教育有一個認識、實踐、轉(zhuǎn)變和提高的過程。三、班會中鍛煉了學生的自主性,規(guī)范了學生的言行,培養(yǎng)了學生能力。

由于班會內(nèi)容大都取材于學生的生活,充分培養(yǎng)了學生的自主性;在說、唱、表演中,又充分訓練了學生的能力。由于班會的訓練,還更進一步地規(guī)范了學生言談、舉止文明程度,使學生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。

四、本次活動展示了班級的風采。

有的主題班會,班主任老師充分發(fā)揮隊員的自主意識,把培養(yǎng)學生的愛國熱情和增強學生的文明意識自然的融在一起;有的主題班會,短小精悍,老師感情充沛,學生熱情投入,師生互動,老師用自己聲情并茂的引導,引領(lǐng)學生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣;有的主題班會針對班級中存在的問題并有機結(jié)合學校德育和少先隊活動,以養(yǎng)成教育為切入點,用匯報演出的形式,使學生懂得“習慣決定態(tài)度,態(tài)度決定成敗”的道理。

在肯定成績的同時,也暴露了一些問題:一、本學期都是主題班會,這方面需要加強。二、班會程序還需進一步規(guī)范:(很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學生做適時點撥)

三、班會開展的形式暨班會展示手段還需進一步創(chuàng)新:形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對于小學生,新穎活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。本期的班會在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫。

四、情感、態(tài)度、價值觀和行為習慣需進一步培養(yǎng),三維目標的統(tǒng)一和知、情、意、行的認知不夠充分。在整個本期的班會活動過程中,學生對活動應該是關(guān)注的,注意力應該是集中的。作為觀眾,是否尊重別人的表演,安靜觀賞并適時適度的給與掌聲;作為表演者,是否做到聲音清晰洪亮,表情是否大大方方等都會影響班會的整體效果。這些都需要老師平時去培養(yǎng)。

總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚,需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。通過整個本學期主題班會的開展,既是給每一個學生一個展示的賽場,又是學生文明行為的練兵場和班級文明風氣的展示臺,是本學期學校主題教育活動的小結(jié),也是我們每個班向?qū)W校交上的一份“班級良好風貌”的答卷。

薩爾也木勒寄宿制學校

杜文麗

201*年1月6日

201*-201*學年第一學期

雙語一年級

班會工作總結(jié)

薩爾也木勒寄宿制學校

王宏革

201*-201*年度第一學期雙語一年級

班會工作總結(jié)

隨著期末考試的的臨近,本學期的主題班會,在各位班主任老師的大力支持及相互合作下已圓滿結(jié)束了,下面就本期班會的開展情況談一談自己的看法,與各位老師共勉。我認為此次班隊會活動有以下幾個方面的特點:

一、班主任老師精心準備,學生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊會的開展,全校不僅每個班參加,而且每個班的每個學生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動,認真對待,從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學生的訓練等等,都花費了不少時間,付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓練,老師們主動、熱情、有求必應。

二、隊會內(nèi)容圍繞教育工作重點,注意結(jié)合學生實際,有教育的實效性。

本學期班會圍繞愛國教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等確定活動重點,展開思路,提煉素材。班會從策劃、到準備、到實施、到總結(jié),這一系列的過程中學生的思想教育有一個認識、實踐、轉(zhuǎn)變和提高的過程。三、班會中鍛煉了學生的自主性,規(guī)范了學生的言行,培養(yǎng)了學生能力。

由于班會內(nèi)容大都取材于學生的生活,充分培養(yǎng)了學生的自主性;在說、唱、表演中,又充分訓練了學生的能力。由于班會的訓練,還更進一步地規(guī)范了學生言談、舉止文明程度,使學生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。

四、本次活動展示了班級的風采。

有的主題班會,班主任老師充分發(fā)揮隊員的自主意識,把培養(yǎng)學生的愛國熱情和增強學生的文明意識自然的融在一起;有的主題班會,短小精悍,老師感情充沛,學生熱情投入,師生互動,老師用自己聲情并茂的引導,引領(lǐng)學生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣;有的主題班會針對班級中存在的問題并有機結(jié)合學校德育和少先隊活動,以養(yǎng)成教育為切入點,用匯報演出的形式,使學生懂得“習慣決定態(tài)度,態(tài)度決定成敗”的道理。

在肯定成績的同時,也暴露了一些問題:一、本學期都是主題班會,這方面需要加強。二、班會程序還需進一步規(guī)范:(很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學生做適時點撥)

三、班會開展的形式暨班會展示手段還需進一步創(chuàng)新:形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對于小學生,新穎活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。本期的班會在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫。

四、情感、態(tài)度、價值觀和行為習慣需進一步培養(yǎng),三維目標的統(tǒng)一和知、情、意、行的認知不夠充分。在整個本期的班會活動過程中,學生對活動應該是關(guān)注的,注意力應該是集中的。作為觀眾,是否尊重別人的表演,安靜觀賞并適時適度的給與掌聲;作為表演者,是否做到聲音清晰洪亮,表情是否大大方方等都會影響班會的整體效果。這些都需要老師平時去培養(yǎng)。

總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚,需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。通過整個本學期主題班會的開展,既是給每一個學生一個展示的賽場,又是學生文明行為的練兵場和班級文明風氣的展示臺,是本學期學校主題教育活動的小結(jié),也是我們每個班向?qū)W校交上的一份“班級良好風貌”的答卷。

薩爾也木勒寄宿制學校

王宏革

201*年1月6日

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