小河初中艾滋病防治宣傳培訓(xùn)工作總結(jié)
小河初中艾滋病防治宣傳培訓(xùn)工作總結(jié)
為了進一步貫徹落實《旬陽縣第二輪艾滋病綜合防治示范區(qū)五年工作規(guī)劃》要求,根據(jù)旬教體發(fā)(201*)18號文件精神,現(xiàn)將我校開展艾滋病防治宣傳培訓(xùn)工作予以總結(jié)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作的重要意義,召開班子成員專題會議,制定工作責任制,落實各項工作措施。再是主要領(lǐng)導(dǎo)分抓三個年級,將全體教師劃分到相應(yīng)年級開展預(yù)防艾滋病宣傳工作中,通過學(xué)習(xí)宣傳提高了師生對防治艾滋病的高度認識。由于高度重視此項工作,廣大師生充分認識預(yù)防和控制艾滋病的重要意義。
二、拓寬渠道,加強宣傳。一是組織師生重溫《艾滋病防治條例》,各班利用圖書閱覽室開放時間,由管理員有針對性引導(dǎo)學(xué)生閱讀防治讀物。二是在健康教育課堂上,注重對防治艾滋病的知識參透,讓學(xué)生從小懂得預(yù)防為主,珍愛生命的真諦。三是充分利用校園廣播、黑板報、專欄等加大宣傳力度,據(jù)統(tǒng)計,本期專題報道100余篇,板報13期,專欄5期。
三、規(guī)范管理,做好培訓(xùn)。一是本學(xué)期以班為單位進行了一次艾滋病防治知識全員培訓(xùn),結(jié)合培訓(xùn)教材,做好培訓(xùn)記錄和簽到工作,并將開展工作影像材料整理歸檔。二是課內(nèi)課外相結(jié)合,課內(nèi)主要發(fā)揮體育與健康教育課程主陣地,課外主要開展形式多樣的有益活動。三是落實學(xué)生書寫心得,辦起專題防治艾滋病手抄報。
防治艾滋病宣傳培訓(xùn)工作是一項長期的工作任務(wù),我校今后將進一步加大工作力度,使預(yù)防艾滋病宣傳工作做到家喻戶曉。
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侯鎮(zhèn)一中艾滋病防治宣傳教育工作總結(jié)
為了響應(yīng)濰坊市人民政府防治艾滋病工作委員會及時性濰坊市疾病預(yù)防控制中心的號召,我校積極做好防治艾滋病的宣傳教育工作,向同學(xué)們宣傳艾滋病的危害及其傳播途徑等相關(guān)知識,開展了一系列主題為“預(yù)防艾滋,共建美好校園紅絲帶妝點校園”的預(yù)防艾滋病宣傳活動,使防治工作深入每個學(xué)生的內(nèi)心,并共同攜手創(chuàng)建和諧校園而努力,F(xiàn)作以下的總結(jié)。
一、上好健康教育課,由健康教育課教師進行專題講解,召開班級主題班會,班主任在同學(xué)中宣傳預(yù)防艾滋病知識競賽活動。
二、平面宣傳深入人心
學(xué)校把濰坊市下發(fā)的有關(guān)防治艾滋病的宣傳畫張貼制成版面,放在教學(xué)樓大廳內(nèi)進行宣傳,制作各色各樣的宣傳板報、宣傳畫、宣傳艾滋病基本知識,同時,每個學(xué)生印發(fā)學(xué)習(xí)材料,并且附知識問答,了解學(xué)生的知曉情況。
學(xué)校制作了預(yù)防艾滋病宣傳版面,版面上墻,讓學(xué)生時刻受到教育。
三、收看《艾滋病防治知識講座》(青少年學(xué)生篇)
我們在新學(xué)期開學(xué)時,組織學(xué)生在階梯教室統(tǒng)一觀看《學(xué)生安全大于天》,其中含有艾滋病教育宣傳知識。從十一月份開始,利用多媒體教學(xué),學(xué)生集中收看《艾滋病防治知識講座》(青少年學(xué)生篇),讓學(xué)生了解相關(guān)知識。同時,在學(xué)校辦公室微機建立共享文件夾《艾滋病視頻》,讓教師觀看學(xué)習(xí),形成人人學(xué)習(xí)宣傳,人人防艾局面。
四、存在問題
預(yù)防艾滋病宣傳教育工作必須長抓不懈,人們存在的“艾滋病與我們很遠”,引不起重視,工作中尚存在心有余而力不足的現(xiàn)象。
五、今后的工作計劃
預(yù)防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務(wù),存在復(fù)雜的社會問題,有很多工作要做,需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防。呼吁全社會人都來關(guān)心、支持預(yù)防艾滋病保健工作。
總之,艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題,目前世界上無治愈艾滋病藥物,且相當長的時間也難以有治療的方法,只有堅持預(yù)防為主,堅持不懈的加強宣傳,普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預(yù)防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預(yù)防疫苗情況下,開展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教,是預(yù)防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,健康教育形式很多,其中采用參與性教法,生活技能培訓(xùn),同伴教育等在青少年開展預(yù)防艾滋病的健康教育活動中,是健康教育的重要形式,也是預(yù)防艾滋病的重要方法。
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