經濟與管理學院黨支部201*紀檢委員工作計劃1

黨支部201*201*年度紀檢委員工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，認真學習貫徹十

七屆五中全會精神，努力建設一支政治過硬、作風優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的學生黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。圍繞學院工作中心，牢固樹立科學發(fā)展觀，改進和加強思想政治工作，進一步貼近學會黨員、積極分子，確保黨支部各項工作的順利開展。

二、工作目標及重點

提高學生黨員的政治思想素質，發(fā)揮學生黨員在黨務工作中的示范作用。

1.重視理論學習

組織學生黨員學習黨的理論知識，特別是十七屆五中、六中全會精神。學習胡錦濤在清華大學100周年大會上的講話在建黨90周年大會上的講話，定期召開理論學習會和研討會。通過日常的組織生活，組織學生黨員開展有關黨的理論知識的學習和討論活動。從了解社會熱點、政治焦點問題出發(fā)，提高學生黨員關注國家、關注民生、服務社會的意識。2.重點抓組織建設

以對新黨員的黨性覺悟培訓為重點，繼續(xù)加強黨員尤其是新黨員的黨的基本知識的學習和黨的理論教育。適時展開理論學習討論，學習黨的先進理念，不斷提高學生黨員的政治思想素質和政治理論水平，在支部例會上及時傳達黨委會議精神，及時學習中央政策文件，并展開討論，形成思想總結。三、具體工作

作為支部的紀檢委員，制定本年度的工作計劃，要聯(lián)系到我的職責展開，主要職責有以下幾點：

1、在黨支部書記的領導下，對本支部黨員進行黨風黨紀教育，督促黨員干部認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，提高維護黨的政治紀律的自覺性。

2、密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾的意見和建議，及時掌握群眾的思想情況。

3、要密切配合黨支部開展工作，經常提出建設性意見，積極完成黨支部交辦的各項工作，當好黨支部書記的參謀和助手。

4、監(jiān)督、檢查黨支部組織生活會制度及積極分子參加黨的組織生活會的情況。

5、負責檢查黨員違反黨紀的問題，提出處理意見，考察了解受處理黨員改正錯誤的情況，并教育幫助他們改正錯誤，鼓勵他們積極工作。

6、監(jiān)督檢查我們物流管理支部各項規(guī)章制度的落實情況。

7、維護黨員的民主權利，受理黨員的控告和申訴，及時向支部書記匯報，協(xié)助書記做好本支部黨員違紀案件的查處工作。

8、定期和不定期向支部匯報和反映本單位黨風黨紀情況，重大問題向紀委匯報。

聯(lián)系以上職責，本年度的具體工作計劃主要有以下幾點：

1、建立健全黨支部民主生活會制度。組織黨員召開一次生活會，并做到主題鮮明，形式多樣。進行批評與自我批評；

2、加強對黨員的考察和考核；建立健全組織生活的黨員出勤考核制度：如有事不能參加組織生活的黨員，須經支委會批準后方生效；無故缺席組織生活的黨員，將記錄在案，并及時給予提醒；

3、建立健全黨支部年度紀律方面的工作計劃與工作總結制度；

4、建立健全聯(lián)系群眾制度，積極了解和聽取非黨員群眾的意見和建議，提高黨員的自律意識，不斷完善黨支部的工作作風和工作內容；

5、建立較為完善的學生黨建工作規(guī)章制度。進一步完善黨員發(fā)展公示制度，提高黨員發(fā)展透明度。穩(wěn)定入黨申請人隊伍，逐步提高入黨積極分子隊伍比例。實現(xiàn)一年級有重點積極分子、二年級有黨員、三年級有黨小組的目標。建立一支結構合理、戰(zhàn)斗有力的黨員隊伍和后備隊伍。以學生黨員為主要教育對象，以支部思想活動為主要形式，充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。爭取在重點積極分子教育培養(yǎng)、黨員教育管理等方面有新的突破；

6、健全完善黨支部各項制度，進一步規(guī)范黨支部的日常工作，落實學院委關于加強基層黨組織建設、黨員隊伍建設和思想政治工作的意見、相關制度及要求，不斷完善工作機制，推進工作開展；

7、完善各項日常管理制度。針對以往工作存在的不足，支部將切實抓好組織的日常管理，包括對各委員工作的一個監(jiān)督，以便年度進行工作量化考核；

8、強化支部的監(jiān)督職能。我們將酌情設置群眾監(jiān)督舉報箱，廣泛宣傳、號召支部學生對黨支部及學生黨員的意見反饋，強化學生黨員的身份形象意識，擴大支部在同學當中的影響力，并進一步增強黨支部的透明度，我們將及時解決反饋的各類問題并進行回復；

9、黨支部每年組織一次對黨員思想、工作、學習、作風和模范作用的評議，加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，做好評選優(yōu)秀黨員、處置不合格黨員等工作。

擴展閱讀：[08032709]勤工紀檢委工作計劃

工作計劃

一、概述

工作組名稱：勤工助學紀律檢查委員會（以下簡稱：紀檢委）

工作組內容：根據(jù)全校勤工助學工作部門的工作內容，對所有參加勤工助學的同

學進行督察和考核，評比優(yōu)秀員工和“勤工助學先進個人”榮譽稱號等。工作組目的：為加強對勤工助學活動的管理，維護學校的正常秩序；使所有同學

的工作更加公正清楚，工作更加仔細明確，服務更加周到；使同學們在工作中更加熟悉自己的工作內容和在本崗位的處事方法和服務態(tài)度，以及團隊合作能力，培養(yǎng)學生的工作能力和社會適應能力，全面提高學生的整體素質，在工作中學習，在工作中成長。

二、工作制度

1.所有工作由部長全權安排分配，部長負責協(xié)調工作組成員工作，組織工作組會議安排工作并討論考核結果和獎懲處分；與其他各勤工助學工作點溝通與聯(lián)系，組織處理申訴和復查工作；

2.工作組內部分設為A、B兩個小組，兩組相互監(jiān)督，并對對方進行考評和評議；

3.各小組5人，設組長1名，安排、組織并落實小組工作；4.工作組成員必須堅持以下基本原則：

（1）堅持公正公平、實事求是的原則，嚴格要求自己，以身作則；（2）禮貌待人，按理處事，堅持服務原則；

（3）對工作認真負責，嚴肅處理每一件事情，并做好記錄在案；（4）富有責任感、使命感和緊迫感，工作仔細；

（5）保持儀表端正、整潔、語言文明，不得隨意妨礙干擾他人的

正常工作；

（6）嚴格遵守勤工助學規(guī)章制度；

5.設專人負責每一項工作，一人一職，要求對自己的工作有準確的記錄和備案；

6.檢查工作實行任檢制，即每次檢查都更換檢查人員。被檢查的部門實行抽簽制。在一個月之內，每人都要參加檢查，并且每個部門都將被檢查；

第１頁/共6頁7.工作組定期召開全體委員會議，安排部署工作；

8.定期向全體勤工助學部門公布紀檢委檢查情況，并組織做好總結上報上級部門；

9.安排委員輪流值班，接待投訴和申請復查，正確處理；

10.工作組實行首接責任制。堅持“誰首次接待，誰負責跟蹤落實”的原則，做到“接訪有疏導責任、辦案有質量責任、轉辦有反饋責任、查后有息訴責任”；

11.工作組實行責任追究制。對檢查不認真、記錄有誤、調查處理不當?shù)�，追究有關人員責任；

12.每次檢查由工作組部長抽簽選取部門，安排小組進行檢查，各小組做好詳細的檢查記錄（見附表），由部長隨機抽取一序列號與之對應后，將序列號交另一小組進行討論，而序列號所對應的部門的名單則存放于部長處，序列號與所對應部門如何對應嚴格保密；

13.檢查小組討論實行多勝制，每次討論會議嚴禁只有偶數(shù)人員參加，必須為奇數(shù)，如若實在只有偶數(shù)人員可參加討論，則減去一人再進行討論會議；

14.樹立對工作高度負責的精神，求效率，保質量，避免相互推諉扯皮，少說空話，多辦實事，當天能完成的事決不拖延；

15.樹立全局觀念，協(xié)調一致，做到既有明確分工，又互相配合，完成各項工作；

16.認真解決實際問題，不能解決的要盡快與有關部門協(xié)調，并耐心做好解釋工作，防止矛盾激化，擴大事態(tài)；

17.積極做好其他各項工作。

三、考核評比

1.考核原則

考核以定期檢查與不定期抽查相結合，負責人不定期檢查與考勤相結合。每月根據(jù)負責人的考查意見和考勤情況，結合紀檢委的定期檢查或不定期的抽查意見三方面綜合確定，以考勤為主，考核或考查為輔。

2.學生參加學校組織的勤工助學活動，原則上實行一人一崗，特困生可根據(jù)實際情況，一人雙崗；

第２頁/共6頁3.各已設置勤工助學崗位的單位，原則上由勤辦推薦學生，如有特殊要求也可以經勤辦同意備案后自行招聘；

4.有下列情況之一者，學生處勤辦將依據(jù)有關規(guī)定調整或停止其勤工助學活動：

（1）學生因參加勤工助學而影響學習或違反校紀校規(guī)的；

（2）凡上崗參加勤工助學的學生應保持艱苦奮斗的作風，若出現(xiàn)吸煙、酗酒等違紀現(xiàn)象，或在工作時間使用筆記本電腦、PSP、DVD隨身機進行看電影或玩游戲等鋪張浪費現(xiàn)象，停止勤工助學活動或取消其下學年勤工助學資格；

（3）在組織檢查中有不良現(xiàn)象，或在工作中多次受到顧客的批評或投訴，經教育無效者，停止勤工助學活動或取消其下學年勤工助學資格；

（4）在工作時間多次著裝不整潔、穿拖鞋，或無視組織紀律，經勸告不改者，停止勤工助學活動或取消其下學年勤工助學資格；

（5）曾安排勤工助學崗位，無正當理由不參加者。5.考核內容

考核實行百分制，分為A、B、C、D、E五種表現(xiàn)情況，A等：90100，B等：8089，C等：6079，D等：5059，E等：50分以下。在考核時根據(jù)實際的情況以及同學的工作表現(xiàn)給予考核意見；

A等考核表現(xiàn)：非常勝任，有較強的責任心和主動積極性，準時上班，保證工作時間和工作質量，能出色的完成各項任務，師生評價優(yōu)良；

B等考核表現(xiàn)：比較勝任，能夠按安排、按制度完成各項任務，工作比較積極，為組織積極出謀劃策；

C等考核表現(xiàn)：基本勝任，能夠按安排、按制度完成各項任務；D等考核表現(xiàn)：能夠遵守相關崗位制度完成各項任務，但主動積極性不夠，工作毛糙，拖沓；

E等考核表現(xiàn)：故意不完成分配的工作任務，不服從安排，無視組織紀律，不遵守崗位的相關制度；

6.其他具體的考核細節(jié)將根據(jù)實際情況逐步完善，另附附件，與本條款有同樣的效力。

第３頁/共6頁四、權力和義務

（一）參加勤工助學活動的學生擁有以下權利：

1.有權參加學校組織或介紹的校內外各種勤工助學活動，有權參加校內有關單位組織的校內勤工助學活動；

2.有權了解用人單位的有關情況和工作性質，拒絕用人單位的協(xié)議外要求，有權拒絕參加可能會產生不良影響的勤工助學活動；

3.有權要求勤辦協(xié)調解決與用人單位之間發(fā)生的糾紛，保障自身合法權益；

4.有權通過市政府部門批準的各類職業(yè)介紹服務機構獲得勤工助學的信息和推薦。

（二）參加勤工助學活動的學生應履行以下義務：

1.認真完成教學計劃規(guī)定的學習任務，積極參加校系組織的集體活動，在學有余力的情況下參加勤工助學活動；

2.履行與勤辦、用人單位達成的協(xié)議，認真完成工作任務；

3.遵守國家法律、法規(guī)，遵守學校各項規(guī)章制度以及用人單位的有關規(guī)章制度，維護學校聲譽；

4.學生參加校內外勤工助學活動，須本人申請，校勤辦審批同意；5.自覺參加學校組織的各種公益勞動。

五、獎懲制度

（一）法律責任

1.學生在校內開展勤工助學活動的，勤辦須與學生簽訂具有法律效力的協(xié)議書。學生在校外開展勤工助學活動的，勤辦須經學校授權，代表學校與用人單位和學生三方簽訂具有法律效力的協(xié)議書。簽訂協(xié)議書并辦理相關聘用手續(xù)后，學生方可開展勤工助學活動。

2.協(xié)議書必須明確學校、用人單位和學生等各方的權利和義務，開展勤工助學活動的學生如發(fā)生意外傷害事故的處理辦法以及爭議解決方法。

3.在勤工助學活動中，若出現(xiàn)協(xié)議糾紛或學生意外傷害事故，協(xié)議各方應按照簽訂的協(xié)議協(xié)商解決。如不能達成一致意見，按照有關法律法規(guī)規(guī)定的程序辦理。

第４頁/共6頁（二）獎懲制度

1.組織根據(jù)檢查評比情況，工作好的給予獎金和升職的獎勵，工作不好

的給予扣發(fā)工資甚至紀律處分；

2.實行獎牌制度，分綠牌、黃牌、紅牌。綠牌為優(yōu)秀，為獎勵；黃牌為

警告處分，紅牌為開除處分。累計三張黃牌為一張紅牌，一張綠牌可消除兩張黃牌處分記錄(注：一旦抵用則綠牌記錄取消，但獎罰金照常扣發(fā))。

3.獎勵制度

（1）在紀檢委的工作檢查中，個人獲得優(yōu)秀成績或A等表現(xiàn)評比的，給予獎金****元，并給予綠牌一張，在推選部長或者副部長等職務和評比優(yōu)秀員工和校級榮譽“勤工助學先進個人”時優(yōu)先考慮；

（2）個人獲得優(yōu)良成績或B等表現(xiàn)評比的，給予獎金****元；（3）團體組織獲得優(yōu)秀成績或A等表現(xiàn)評比的，給予組織獎金****元，并給予團體組織綠牌一張，并在評比優(yōu)秀組織和校級榮譽“勤工助學先進個人”時優(yōu)先考慮；

（4）團體組織獲得優(yōu)良成績或B等表現(xiàn)評比的，給予組織獎金****元；（5）其他獎勵制度在逐漸完善中另附附件。4.懲罰制度

（1）凡違反學校校紀校規(guī)的將按學校的制度進行處分；

（2）檢查中個人評比較差、為D等表現(xiàn)的，給予扣除****元工資的處分或者給予黃牌警告一張；

（3）個人評比很差、為D等表現(xiàn)、受到他人投訴次數(shù)低于三次（不含零次）的，給予扣除****元工資的處分或者給予黃牌警告兩張；

（4）個人評比非常差、為E等表現(xiàn)或者受到他人投訴次數(shù)超過三次（含三次）的，給予紅牌一張，開除處分；

（5）團體組織表現(xiàn)比較差、為D等表現(xiàn)或者受到他人投訴低于三次（不含零次）的，給予組織一張黃牌警告處分，并要求負責人寫檢查和整改計劃；

（6）團體組織表現(xiàn)很差、為D等表現(xiàn)、受到他人投訴低于三次（不含零次）的，給予組織兩張黃牌警告處分，并要求負責人寫檢查和整改計劃；

（7）團體組織表現(xiàn)非常差、為E等表現(xiàn)或者受到他人投訴超過三次（含

第５頁/共6頁三次）的，給予組織兩張黃牌警告處分，撤銷負責人職務。對負有主要責任的成員給予個人紅牌開除處分；

（8）其他懲罰制度在完善中另附附件。

五、投訴和申訴

任何個人或者團體組織對其他勤工助學崗位的個人或者團體組織有意見的，或者對紀檢委的工作有意見的，可向紀檢委索要投訴表，填寫好相關信息后交紀檢委，紀檢委將在兩天之內予以答復；

任何個人或者團體組織對紀檢委的評比有意見的，可向紀檢委索要申訴表。填寫好相關信息后交紀檢委，紀檢委將在兩天之內予以解釋或者安排復查的答復。對解釋或者復查仍有意見的，可向紀檢委上級部門申請再審查，但此次審查為終審。

附：《檢查處理書》

《投訴書》《投訴通知書》《審查通知書》

《審查結果通知書(被投訴人)》《審查結果通知書(投訴人)》《申訴書》《申訴通知書》

《申訴審查結果通知書》

六、附則

1.本條例最終解釋權歸上海理工大學學生工作部（處）。2.本條例自公布之日起施行。

學生工作部（處）201*年3月11日

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