成教中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告

述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好：

一年來(lái)，鎮(zhèn)成教中心校在教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在黨委政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以特色辦學(xué)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),立足于東疏經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)，以及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和企事業(yè)單位職工在職培訓(xùn)等工作。近幾年學(xué)校先后被評(píng)為市先進(jìn)基層黨校，縣成人教育先進(jìn)單位，縣成人教育示范校，縣職業(yè)教育教學(xué)先進(jìn)單位。學(xué)校在07、08、10年度縣教育局目標(biāo)完成情況考核中榮獲“先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。今年我們的工作更加出色，兩名教師獲縣成人教育教學(xué)能手，三名教師獲縣成人教育先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校榮獲縣職業(yè)成人教育“教學(xué)先進(jìn)單位”。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)歷班學(xué)生538人，特長(zhǎng)班學(xué)生16人，為縣在校學(xué)生最多的成教中心校�，F(xiàn)在學(xué)校不僅是全鎮(zhèn)黨員干部、企事業(yè)單位職工、農(nóng)民工培訓(xùn)基地，也是鎮(zhèn)教師培訓(xùn)基地、省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的“陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”。現(xiàn)將學(xué)校一年來(lái)的工作情況向大家匯報(bào)如下：

1、學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，提高辦學(xué)水平。

學(xué)校制定了一系列的規(guī)章和管理制度，如：教師管理制度、學(xué)生管理制度、學(xué)校教學(xué)管理制度、學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、學(xué)校安全管理制度等，對(duì)教師、學(xué)員、教學(xué)、實(shí)習(xí)

進(jìn)行嚴(yán)格管理和控制，堅(jiān)持制度面前人人平等，使學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有章可循、有法可依。

“沒(méi)有高水平的教師，就不會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生”，因此我們?cè)趯W(xué)校管理中，實(shí)行“政策導(dǎo)向，制度約束，擇優(yōu)聘任，過(guò)程監(jiān)管”的管理模式，實(shí)施管理的基本框架是“分工負(fù)責(zé)，分級(jí)管理，責(zé)任到人”。教師的考核工作，實(shí)行了分類(lèi)，分批考核的辦法，先定性，再定量，對(duì)工作不得力，完不成工作目標(biāo)的教師，實(shí)行待崗制，推動(dòng)內(nèi)部人事制度改革，激勵(lì)教師更好的為東疏人民服務(wù)。

教學(xué)管理采用“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式，靈活學(xué)制，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)；學(xué)生管理實(shí)行學(xué)分制管理辦法。

2、積極改善辦學(xué)條件，達(dá)到市級(jí)示范性學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校近期投資10萬(wàn)余元，裝修了教學(xué)樓、接通了因特網(wǎng)、建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的跆拳道活動(dòng)室，培訓(xùn)教室安裝了靜電黑板，現(xiàn)在我們可以自豪的說(shuō)學(xué)校無(wú)論微機(jī)培訓(xùn)，音樂(lè)培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)，舞蹈培訓(xùn)，還是短期、長(zhǎng)期、學(xué)歷班培訓(xùn)，我們成教中心校的辦學(xué)條件不次于其他任何學(xué)校，已達(dá)到了市級(jí)示范性學(xué)校的辦學(xué)條件，并實(shí)行了電話(huà)教學(xué)。

3、依托鎮(zhèn)成教中心，成立了鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。

經(jīng)黨委政府研究決定，201*年3月依托鎮(zhèn)成教中心成立了鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。在大教育思想的指導(dǎo)下，以社區(qū)教育中心為平臺(tái)整合了鎮(zhèn)文化站，成立了鎮(zhèn)老干部活動(dòng)中心，鎮(zhèn)老教師協(xié)會(huì)，

舉辦了老干部書(shū)法比賽、象棋比賽、進(jìn)行了黨員干部茶藝培訓(xùn)，青少年書(shū)法、美術(shù)、電子琴、計(jì)算機(jī)、跆拳道培訓(xùn)，留守兒童北大少兒英語(yǔ)培訓(xùn)等。青少年和留守兒童培訓(xùn)采用小班化、一對(duì)一輔導(dǎo)方式進(jìn)行教學(xué)，取得良好的社會(huì)效果，得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。4、學(xué)歷教育和各種短期培訓(xùn)相結(jié)合，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

學(xué)�，F(xiàn)有三個(gè)年級(jí)的學(xué)歷中專(zhuān)班，10級(jí)、11級(jí)、12級(jí)，在校生538人，為全縣最多。我們教學(xué)管理采用“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式；教學(xué)方法按照教育局“周周清”的管理制度，統(tǒng)一備課要求、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一考試考核要求，工作、實(shí)習(xí)期間跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)；教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際，貼近社會(huì)要求，并與學(xué)歷教育相適應(yīng)，教學(xué)效果得到學(xué)生和社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)校短期培訓(xùn)工作

學(xué)校緊緊圍繞鎮(zhèn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，廣泛開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，企業(yè)職工培訓(xùn)，致富能手和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦專(zhuān)題講座，放映科技錄相，聘請(qǐng)專(zhuān)家上課。201*年鎮(zhèn)成教中心校共培訓(xùn)31期，201*人次，全鎮(zhèn)49個(gè)行政村，村級(jí)文化技校共培訓(xùn)213期，8447人次，全鎮(zhèn)共培訓(xùn)青壯年勞動(dòng)力10460人次，培訓(xùn)率34.6%。勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)19期，321人次，實(shí)際勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)204人。

今年短期、學(xué)歷班培訓(xùn)、及以社區(qū)教育為平臺(tái)的特長(zhǎng)班培訓(xùn)社會(huì)效益很好，共收入7.86萬(wàn)元。

5、勤工儉學(xué)工作。

今年校內(nèi)、外基地及勤工儉學(xué)收入達(dá)到12.96萬(wàn)元。其中短長(zhǎng)期培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、特長(zhǎng)班培訓(xùn)收入8.3萬(wàn)余元，扎紙、照相及項(xiàng)目收入4.66萬(wàn)多元。

6、學(xué)校安全工作。

學(xué)校安全制度健全，安全措施得力，無(wú)重大安全事故和隱患�？傊�，經(jīng)過(guò)一年的努力，我們信心十足，激情滿(mǎn)懷，辦學(xué)觀(guān)念不斷更新，辦學(xué)條件明顯改善，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高，教育質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可，勤工儉學(xué)初見(jiàn)成效，項(xiàng)目建設(shè)來(lái)日方長(zhǎng)。但我們深知，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，成人學(xué)校發(fā)展困難重重，一是政策不到位，二是資金嚴(yán)重短缺，不過(guò)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)努力工作，把學(xué)校辦成一流的學(xué)校，學(xué)員培養(yǎng)成一流的學(xué)員，教師培養(yǎng)成一流的教師：遵紀(jì)守法、品行端正、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村成人教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

二0一二年十二月

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林堡中心校副校長(zhǎng)述職報(bào)告

顏立柱

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志：

充滿(mǎn)朝氣的二一二年又飛快的過(guò)去了，一年來(lái)，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的悉心關(guān)懷與大力支持下，按照年初教育局對(duì)成教預(yù)定的目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開(kāi)展工作，取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)作述職報(bào)告如下：

一、成人教育和校長(zhǎng)的職責(zé)

1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，帶領(lǐng)教師忠于職守積極進(jìn)行教育、教學(xué)改革。

2、根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要，制定和實(shí)施學(xué)校工作規(guī)劃，檢查、分析、研究學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量和其他方面的情況；3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍群體建設(shè)，努力提高教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。

4、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，秉公辦事，發(fā)揚(yáng)民主，知人善任，勇于改革和創(chuàng)新；

5、執(zhí)行上級(jí)的法令、決定、指示，充分挖掘自身潛力，運(yùn)籌各職能部門(mén)的合力，堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)宗旨，辦好各類(lèi)農(nóng)副業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)；重點(diǎn)抓好農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，使全鄉(xiāng)勞動(dòng)力的整體素質(zhì)到底顯著提高；6、自我加壓，不折不扣的完成鎮(zhèn)交給的各項(xiàng)中心工作。二、今年所做的主要工作1、本人能堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，有良好的品德修養(yǎng)，平時(shí)能?chē)?yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，品行端正，心胸寬廣，光明磊落，遵紀(jì)守法，盡心盡責(zé)。能正確認(rèn)識(shí)自己的角色，自覺(jué)擺正自己的位置，嚴(yán)格履行自己的職責(zé)。對(duì)工作能做到自定目標(biāo)，自我加壓，自主發(fā)展。始終追求一個(gè)目標(biāo)：擺脫困境，創(chuàng)造業(yè)績(jī)；牢記兩條座右銘：勤學(xué)善思，開(kāi)拓實(shí)干；堅(jiān)持三愛(ài)師表：愛(ài)校如家，愛(ài)崗如命，愛(ài)師如渴；體現(xiàn)三種精神：一是忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神；二是艱苦奮斗，廉潔勤政的奉獻(xiàn)精神；三是克服惰性，力求創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。

3、我校目前因多方面的原因，在有償服務(wù)方面不能做出驕人的業(yè)績(jī)，而且人員存在著年齡、職齡、水平、思維、方法、能力、個(gè)性上的差異，但我們不管大事小事，有事共議，困難共擔(dān)，權(quán)益共享。從工作計(jì)劃的制訂，各種制度的草擬，委內(nèi)會(huì)議的安排，本人堅(jiān)持做到大事不獨(dú)斷、瑣事不糾纏、難事不推諉、工作不挑剔、失誤不埋怨。充分聚集全體同志的合力，盡可能地在無(wú)償服務(wù)上把工作做到位。實(shí)干是事業(yè)成功的惟一途徑，空談?wù)`校，實(shí)干興校，實(shí)干精神是現(xiàn)代人的應(yīng)有素質(zhì)，離開(kāi)了實(shí)干精神，一切美好的想象都只能是鏡花水月，空中樓閣。只有實(shí)干才能獲得成功。我們根據(jù)教育局年初的工作目標(biāo)，超額完成“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的招生任務(wù)，并與參加培訓(xùn)人員悉心交流，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，把科學(xué)技術(shù)送到田間地頭。在教材上精心安排，把群眾最迫切、最急需的的科學(xué)技術(shù)傳授給他們。本年度各學(xué)員在全鄉(xiāng)種植、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)方面起到了模范帶頭作用，使全鄉(xiāng)農(nóng)民達(dá)到了增產(chǎn)增收的目的。集聚縣職教中心教師的積極性和“農(nóng)科教”部門(mén)的合力，充分挖掘?qū)W校自身的潛力，審時(shí)度勢(shì)，主動(dòng)和鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)服站、計(jì)生辦、黨校和企管站謀劃，研究部署培訓(xùn)的內(nèi)容和日程安排，全年累計(jì)舉辦各類(lèi)農(nóng)副業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)201*多人次。既有傳統(tǒng)種養(yǎng)技術(shù)的改進(jìn)，又有新技術(shù)、新知識(shí)的講授，并把授課的內(nèi)容分解落實(shí)到具體的授課人員。使培訓(xùn)工作按照我們預(yù)定的軌跡，有條不紊的運(yùn)作。，為提高全鎮(zhèn)農(nóng)民的整體素質(zhì)盡了自己的職責(zé)。這里我們主要抓了以下幾方面的工作：

（1）、在參與中當(dāng)好配角。在應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)農(nóng)副業(yè)公司的農(nóng)技員、企業(yè)的安全員和營(yíng)銷(xiāo)員、計(jì)劃生育業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，均帶有一定的行業(yè)職責(zé)性，技術(shù)和專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)。我們通過(guò)收集各職能部門(mén)的年初培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)他們的工作安排做到心中有數(shù)，并經(jīng)常聯(lián)系交換意見(jiàn)，主動(dòng)請(qǐng)求出力謀計(jì)當(dāng)配角，共同把培訓(xùn)工作搞好。

（2）、在挖掘中激活自身。在充分挖掘自身潛力的過(guò)程中搞好校內(nèi)短班培訓(xùn)。學(xué)校目前因受經(jīng)濟(jì)和教師業(yè)務(wù)能力的制約，搞上規(guī)模講檔次的特色培訓(xùn)當(dāng)有一定困難，但結(jié)合企業(yè)體制的改革和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，適當(dāng)搞些農(nóng)副業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)還是切實(shí)可行的，也是行之有效的。為此，在農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中，我們常聘請(qǐng)農(nóng)副業(yè)公司的技術(shù)人員，到訓(xùn)班作專(zhuān)題講座。實(shí)踐證明，效果相當(dāng)好。，4、自考服務(wù)納入成教工作范疇以后，雖然具體服務(wù)性的操作工作較少，但我們并沒(méi)有因此而放松所賦予工作的力度。本人始終和全體同志團(tuán)結(jié)一致，明確分工，不畏艱難，不辭辛勞，冒嚴(yán)寒，頂酷暑，跑企業(yè)，下基層，把自學(xué)考試信息傳輸?shù)饺��?zhèn)的每一個(gè)角落。由于我們的努力工作，使我們林堡鄉(xiāng)在農(nóng)村實(shí)驗(yàn)區(qū)報(bào)考人數(shù)在實(shí)現(xiàn)零的突破基礎(chǔ)上不斷增加。

5、農(nóng)科教結(jié)合和實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)取得新的進(jìn)展。今年我們?cè)谵r(nóng)科教結(jié)合上也加大了力度，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，編發(fā)科普小報(bào)（每月一期），制作科普畫(huà)廊（雙月刊），把農(nóng)業(yè)上新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)宣傳推廣開(kāi)去。當(dāng)新品種雙低油菜一引進(jìn)，我們就和農(nóng)業(yè)科技部門(mén)合計(jì)，除了在宣傳和培訓(xùn)上把工作做到位，還專(zhuān)門(mén)在實(shí)驗(yàn)村劈地搞實(shí)驗(yàn)，力求總結(jié)出一套成熟便于操作的理論和方法輻射全鎮(zhèn)，普及推廣。

6、我們還積極發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，配合鎮(zhèn)上做好各項(xiàng)中心工作。我們積極參與了鎮(zhèn)上檔案的歸類(lèi)整理工作以及冬季征兵工作。我們積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和吃苦耐勞的精神受到黨政領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

上述工作如果說(shuō)取得了一些成績(jī)，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、有關(guān)職能部門(mén)的支持以及辦公室全體同志勤奮努力工作的結(jié)果。

三、存在問(wèn)題

1、角色意識(shí)不強(qiáng)，擺脫目前成教工作困境的決心和勇氣不夠。2、環(huán)境變化不大，只滿(mǎn)足于守陣地完成適應(yīng)性工作，特色性工作效果不顯著。3、智能結(jié)構(gòu)失調(diào)，教師的年齡、智能結(jié)構(gòu)與當(dāng)前農(nóng)村成人教育的發(fā)展趨勢(shì)不協(xié)調(diào)。根本不能適應(yīng)多元化、高科技、全方位成人教育的需要。

4、創(chuàng)新意識(shí)不夠，缺乏知難而上拼搏精神，使得成教工作平平淡淡沒(méi)有生氣，既無(wú)作為又無(wú)地位。

四、新一年成人教育工作的設(shè)想：

1、鞏固成果，吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步明確成人教育工作的指導(dǎo)思想。我們的工作是立足“三農(nóng)”，無(wú)償服務(wù)。因而，付出的精力，流出的汗水和獲取的回報(bào)不是成正比例的。雖然也曾受到了鎮(zhèn)黨委和政府的賞識(shí)和農(nóng)技部門(mén)的稱(chēng)贊以及老百姓的歡迎，但因沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，學(xué)校顯得生氣不足。因此，明年將在進(jìn)一步鞏固無(wú)償服務(wù)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)發(fā)有償服務(wù)項(xiàng)目上下些苦工，以增加學(xué)校的活力為宗旨，力求做到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并進(jìn)。

2、掌握特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，正確把握工作機(jī)遇。緊緊抓住鎮(zhèn)創(chuàng)建全國(guó)科普示范市這一契機(jī)，把新技術(shù)、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)的普及和推廣工作做得更好。特別是要充分利用好“科技宣傳活動(dòng)周”這一載體，提高科普小報(bào)和科技板報(bào)、畫(huà)廊編寫(xiě)的質(zhì)量，而且要考慮到它的科技知識(shí)的普及和推廣價(jià)值。

3、轉(zhuǎn)變職能，增強(qiáng)改革意識(shí)，充分發(fā)揮辦公室的參政作用。職工教育這幾年來(lái)是我鎮(zhèn)的薄弱環(huán)節(jié)，在新的一年里，我們將參與和借鑒金輪集團(tuán)和華利康公司的職工教育的做法，在全鎮(zhèn)有條件的企業(yè)里，把職工教育搞活起來(lái)，作為提高本鎮(zhèn)勞動(dòng)力受教育年限的突破口。

4、探索實(shí)踐，農(nóng)科教結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)。我們和鎮(zhèn)科協(xié)、涉農(nóng)部門(mén)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，讓實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地發(fā)揮出更好的輻射作用和經(jīng)濟(jì)效益。把我們林堡成教真正建設(shè)成為服務(wù)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的社會(huì)服務(wù)基地。

顏立柱

201*.

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