少年宮教務(wù)員述職報(bào)告(總結(jié))

少年宮教務(wù)員年度工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！又是新的一年，每到這個(gè)時(shí)候，就會(huì)感慨時(shí)間過(guò)得太快。借著這個(gè)總結(jié)反思的機(jī)會(huì)，首先想跟大家說(shuō)聲謝謝，感謝信任、關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝幫助、支持我的大家。本學(xué)年度我繼續(xù)從事教輔、檔案等行政后勤工作，在大家的幫助下我已經(jīng)度過(guò)了從陌生到熟悉，從迷茫到堅(jiān)定的過(guò)程，也逐漸地能夠比較熟練地從事各項(xiàng)工作。下面我就把自己一學(xué)年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要地向大家做個(gè)匯報(bào)。

一、具體工作

我的工作主要分為三大塊，教務(wù)工作、軟件資料整理工作、檔案工作。首先我說(shuō)說(shuō)教務(wù)工作，教務(wù)處的工作比較繁雜，比如招生報(bào)名、教學(xué)資料的印制、學(xué)員學(xué)籍管理、家長(zhǎng)接待咨詢、短信平臺(tái)的建立更新以及外聘教師常規(guī)管理等等。作為教輔人員，最重要的是要擺正自己的位置，甘心吃苦，努力做好輔助、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，我盡可能做到主動(dòng)認(rèn)真，所以各項(xiàng)工作開(kāi)展比較順利，沒(méi)有出現(xiàn)太大的失誤，但工作不是一成不變的，總會(huì)有不盡人意的地方，要不斷去發(fā)現(xiàn)，去改善，比如學(xué)籍管理工作，在起初的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)員退費(fèi)調(diào)班的現(xiàn)象比較多，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)和老師溝通不及時(shí)的現(xiàn)象，忘記通知老師，造成了不必要的麻煩。后來(lái)在主任的建議下，開(kāi)始使用工作日記，就是將每天要做的事都寫(xiě)下來(lái)。開(kāi)始還覺(jué)得很麻煩，降低工作效率，但經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的使用，發(fā)現(xiàn)工作日記對(duì)各項(xiàng)工作有很好的幫助作用，最主要是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，通過(guò)記錄、翻看，能做到當(dāng)日事當(dāng)日做、不拖拉、不遺漏；同時(shí)通過(guò)日積月累形成這樣的過(guò)程性的資料，也能為日后的工作作參考。

接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)軟件資料整理工作和檔案工作，近年來(lái)，除了檔案工作以外創(chuàng)建工作也成了日常工作中必不可少的一部分，法制校園、平安校園、文明創(chuàng)建，還有上級(jí)對(duì)我們的評(píng)估，往往都要求整理成軟件資料，而且會(huì)經(jīng)常有突擊性檢查，讓人措手不及，另外檔案管理工作也比較煩瑣，包含很多內(nèi)容，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并不容易，因?yàn)橐��?jīng)過(guò)很多的工作步驟，有段時(shí)間一提到“檔案”和“創(chuàng)建”的字眼就會(huì)感覺(jué)到害怕，但“怕”解決不了任何問(wèn)題，只有讓自己沉下心來(lái)，理清工作思路。經(jīng)過(guò)近年來(lái)的摸索，我發(fā)現(xiàn)這兩項(xiàng)工作需要的是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，需要的是耐得住寂寞，而且有很多資料也是日常積累形成的，只要平時(shí)注重積累、規(guī)范和完善，就能保質(zhì)保量地完成。在年終考評(píng)時(shí)，平安校園、法制校園臺(tái)賬資料以及檔案工作都在考核中均得到較高的分值。二、需要改進(jìn)和今后努力的方向

在過(guò)去的這一年工作中，我收獲了許多，并且通過(guò)總結(jié)一年來(lái)的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我感悟到我的工作還存在許多需要改進(jìn)的地方，主要有以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修與學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，不斷鉆研，提高業(yè)務(wù)水平。

2.在工作中進(jìn)一步發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，提高工作效率，提高服務(wù)意識(shí)，用更多的耐心和細(xì)心繼續(xù)為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。。

3.注重個(gè)人師德修養(yǎng)，促進(jìn)反思、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)。注重對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)工作流程的規(guī)范和完善。在不斷的反思中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

謝謝大家

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201*年度工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！

我現(xiàn)任物電學(xué)院教務(wù)員，現(xiàn)就本人201*年度履行崗位職責(zé)情況述職如下，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一、本人對(duì)教務(wù)員工作的認(rèn)識(shí)和定位

教務(wù)管理是高校日常管理的核心。教務(wù)管理水平的高低、優(yōu)劣，直接影響教學(xué)質(zhì)量的好壞，關(guān)系到大學(xué)生素質(zhì)及質(zhì)量。

教務(wù)員的工作定位應(yīng)是努力做好學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，起好學(xué)院與教務(wù)處溝通和聯(lián)系工作的橋梁作用。

二、本年度本人工作情況(一)自我學(xué)習(xí)與提高

平時(shí)自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處發(fā)放的各類文件，熟悉學(xué)校與教學(xué)相關(guān)的各項(xiàng)法規(guī)，并能熟練運(yùn)用；熟悉各項(xiàng)相關(guān)業(yè)務(wù)和辦事流程，主動(dòng)提高工作能力和工作效率。特別是對(duì)與201*版培養(yǎng)方案配套的教學(xué)管理文件，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了解新政策，并結(jié)合我院實(shí)際，積極探討有效的管理辦法。

(二)基礎(chǔ)性工作

1.教學(xué)全過(guò)程的教務(wù)管理工作

(1)協(xié)助分管教學(xué)副院長(zhǎng)安排教師各學(xué)期的教學(xué)任務(wù)；(2)負(fù)責(zé)每位教師教學(xué)工作量的核算；

(3)負(fù)責(zé)排課并及時(shí)發(fā)放課程表、上報(bào)課程變更表并及時(shí)通知學(xué)生；(4)組織教師的教材征訂及上報(bào)工作；

(5)負(fù)責(zé)補(bǔ)考、期末考試的科目、時(shí)間、考場(chǎng)、監(jiān)考人員的安排；(6)負(fù)責(zé)印制考試試卷及成績(jī)的上報(bào)工作。2.學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)工作

(1)學(xué)生請(qǐng)假管理。根據(jù)物電學(xué)院的要求，本人制作了學(xué)生使用的請(qǐng)假條，一式兩聯(lián)，存根聯(lián)和學(xué)生聯(lián)，對(duì)學(xué)生請(qǐng)假范圍及要求作出了明確的規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行；

(2)學(xué)生曠課管理。積極配合物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作，對(duì)曠課情況統(tǒng)計(jì)及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效方法制止；

(3)負(fù)責(zé)及時(shí)辦理學(xué)生注冊(cè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)等相關(guān)手續(xù)的辦理工作；(4)負(fù)責(zé)組織全國(guó)外語(yǔ)等級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、普通話等統(tǒng)考的報(bào)名工作。(三)其他協(xié)助性工作

1.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)處理日常教學(xué)管理工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，安排、整理教師的開(kāi)課計(jì)劃，科學(xué)地安排各年級(jí)、專業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié)；

2.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院師范類專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的申報(bào)工作；3.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文的相關(guān)工作；4.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成催繳學(xué)生欠費(fèi)工作；

5.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)教師教學(xué)基本要求的培訓(xùn)；

6.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)反饋工作。經(jīng)常與任課教師及學(xué)生交流，了解任課老師和學(xué)生需求，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供幫助；

7.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完善有關(guān)的教學(xué)管理制度并組織實(shí)施。(四)創(chuàng)新性工作

1.制作了期末教師監(jiān)考使用的小冊(cè)子。其包含有考試時(shí)間、考試地點(diǎn)、考試課程、監(jiān)考人等重要信息。32K，使用起來(lái)非常便利。此舉受到了學(xué)院教師的普遍好評(píng)，也受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

2.對(duì)201*級(jí)新生進(jìn)校學(xué)籍管理的專題講座。物電學(xué)院對(duì)201*級(jí)新生入學(xué)教育進(jìn)行了改革，構(gòu)建了“專業(yè)教育、成長(zhǎng)成才教育、制度教育”三位一體的教育體系，共開(kāi)設(shè)了專題講座九場(chǎng)，自己承擔(dān)了其中的一場(chǎng)。

3．對(duì)畢業(yè)班提前進(jìn)行畢業(yè)資格排查。根據(jù)教務(wù)處往屆畢業(yè)資格審查條件，前提對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行排查，以便畢業(yè)生及時(shí)了解自己的基本情況，為順利畢業(yè)做好準(zhǔn)備。

三、自我評(píng)價(jià)

熟悉教務(wù)員工作崗位職責(zé)，工作責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)熟練，工作程序規(guī)范，敢于堅(jiān)持原則，積極探討改進(jìn)工作。

進(jìn)一步提升理論水平，加強(qiáng)工作的研究及創(chuàng)新，將是自己未來(lái)工作的努力目標(biāo)。

201*年1月5日

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