201*-201*學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)

本學(xué)期是我校教學(xué)管理工作面臨巨大挑戰(zhàn)的一個學(xué)期，幾項與教學(xué)有關(guān)的大事均在本學(xué)期進(jìn)行，國家級示范校的立項申報和教學(xué)質(zhì)量評價兩項工作的展開，對我校教育教學(xué)各項工作均起到了規(guī)范和促進(jìn)作用，同時也為我校今后教育教學(xué)工作上水平指明了努力的方向和目標(biāo)�？v觀整個學(xué)期，教務(wù)科秉承了以前嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，比較圓滿地完成了各項教學(xué)及管理任務(wù)，具體總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證了教學(xué)管理工作的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

1、召開了全體教師大會，總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)工作，馮校長對現(xiàn)在的職教形勢，我校國家級示范校立項申報及近期的創(chuàng)建工作做了較為詳實的介紹，并對今后的教學(xué)工作提出了具體要求。

2、協(xié)同學(xué)生科召開了開學(xué)典禮，總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作，并對本學(xué)期“調(diào)整心態(tài)，努力提高綜合職業(yè)素質(zhì)”方面向?qū)W生提出了要求和希望。

3、收取審核了本學(xué)期開設(shè)的所有課程的授課進(jìn)度計劃，對部分教師在編寫過程中存在的問題進(jìn)行了整改，標(biāo)準(zhǔn)一致，保證了授課進(jìn)度計劃的規(guī)范性，也力爭做到計劃和實際教學(xué)的統(tǒng)一。

4、分兩次抽查了各學(xué)部40名教師的教案。進(jìn)一步規(guī)范了檢查登記方法，對教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計和教學(xué)反思，書寫格式等方面存在的問題，進(jìn)行了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和整改。對部分教師在教案檢查中存在的其他原則性問題進(jìn)行了點名批評教育，整體檢查效果較好。

5、完成了教師節(jié)大會上一年度各級各類獲獎教師的表彰工作，協(xié)助完成了我校秋季田徑運動會的順利召開。

6、嚴(yán)查了各班的上課秩序，注重檢查結(jié)果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學(xué)生科聯(lián)合檢查，三種檢查形式

并重，總體教學(xué)秩序良好。對存在的問題進(jìn)行了匯總，為今后的管理準(zhǔn)備了第一手資料。對個別教師存在的問題進(jìn)行了批評教育和處罰，對學(xué)生的上課考勤進(jìn)行了重點治理。開學(xué)以來因為各種原因有幾名教師出現(xiàn)教學(xué)事故，凸顯了教師隊伍中部分青年教師工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)性亟待提高。

7、完成了技校201*級、201*級高級技工班高自考注冊和考試報名工作。參加市教委職教處組織的三二分段考務(wù)會，并完成了201*級三個班201*年1月份的中職接高職的考試報名和各種考務(wù)資料的審核上交工作。

8、參加了天津市職業(yè)技能大賽賽前動員會，并組織完成了我校14個項目的參賽報名工作。

9、組織完成了全校的期末考試、閱卷和成績登統(tǒng)工作。10、完成了下學(xué)期各學(xué)部教學(xué)任務(wù)的下發(fā)和排課工作。二、以評促建，以評促改，狠抓規(guī)范和內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步深化了教學(xué)改革工作。

1、協(xié)同相關(guān)部門完成了國家級中職示范校的立項申報、建設(shè)方案和任務(wù)書的編寫上報、修訂再上報工作。

本學(xué)期我校申報了第三批國家級中職示范校，從7月份開始到11月初，教務(wù)科協(xié)同教研室、3個專業(yè)教學(xué)部、圖書信息中心和德育部共6個項目建設(shè)小組，完成了示范校立項申報成功和建設(shè)方案任務(wù)書的編寫上報工作。11月29日，遵循教育部專家組的第一次反饋修改意見，示范校各項目建設(shè)小組于12月14日完成了建設(shè)方案和任務(wù)書的第一次修改完善和重新上報。

其中教務(wù)科負(fù)責(zé)建設(shè)方案的總體部分內(nèi)容的編寫和整體內(nèi)容的統(tǒng)籌。從此項工作的開展中，各項目建設(shè)小組成員認(rèn)真研討我校重點專業(yè)的“人才培養(yǎng)模式和課程體系改革、師資隊伍建設(shè)和校企合作工學(xué)結(jié)合運行機(jī)制”三個方面的建設(shè)內(nèi)容和“心理健康教育、數(shù)字化校園”兩個特色項目建設(shè)內(nèi)容，全體教師，尤其是各項目建設(shè)小組成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，針對我校實際，謀劃建設(shè)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，從中切身感受到了差距，但也明確了今后的

具體努力方向，對于示范校建設(shè)的認(rèn)識水平和建設(shè)內(nèi)容的把握能力均得到了一定程度的提高，這必將促進(jìn)我校教學(xué)改革進(jìn)一步走向深入。

2、協(xié)同教研室和相關(guān)科室，完成了市教委職教處進(jìn)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價的相關(guān)工作。

本學(xué)期依據(jù)市教委職教處《關(guān)于開展天津市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)評價工作的通知》精神，教務(wù)科和教研室對文件中要求的76個三級條目的評價要求進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，對相應(yīng)的備查材料進(jìn)行了逐項準(zhǔn)備。教務(wù)科完成了我校此次教學(xué)評價的自評報告。并于12月13、14日兩天協(xié)同接待了市教委專家組進(jìn)校進(jìn)行的教學(xué)評價工作�？傮w評價結(jié)果良好。此項工作的開展，進(jìn)一步明確了我校在各項教育教學(xué)工作環(huán)節(jié)上的優(yōu)勢和不足以及今后的努力方向，這也必將促進(jìn)我校進(jìn)一步加快教育教學(xué)改革,深化內(nèi)涵建設(shè)，使我校教學(xué)工作向科學(xué)化、規(guī)范化和制度化方向發(fā)展,不斷提高教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和育人水平。

3、協(xié)同教研室和專業(yè)教學(xué)部完成了市級骨干專業(yè)的申報工作。

根據(jù)市教委《關(guān)于繼續(xù)開展天津市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)申報工作的通知》的文件精神，結(jié)合我校專業(yè)建設(shè)的實際情況，今年我�！捌�車運用與維修”和“會計”兩個專業(yè)參加市級骨干專業(yè)的申報，教研室牽頭，教務(wù)科協(xié)同專業(yè)教學(xué)部完成了申報資料的編寫上報工作，并整理提供了相應(yīng)的佐證材料。經(jīng)過質(zhì)詢和答辯，最終我校的“汽車運用與維修”專業(yè)被確定為市級骨干專業(yè)。

4、完成了工學(xué)交替“電子技術(shù)應(yīng)用”和“人力資源管理事務(wù)”兩個專業(yè)實施性教學(xué)計劃的調(diào)整。

鑒于我校201*級“電子技術(shù)應(yīng)用”和“人力資源管理事務(wù)”兩個專業(yè)于今年7月份開始了為期一個學(xué)期的校企合作的工學(xué)交替，教務(wù)科敦促工科部和文科部，由專業(yè)帶頭人牽頭完成了下學(xué)期學(xué)生返校后教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整，使得這兩個專業(yè)的教學(xué)更具針對性。

5、完成了201*級三二分段班級《語文》、《數(shù)學(xué)》、《英語》、09級高技班校企合作的《氣動技術(shù)》、201*級《動畫設(shè)計基礎(chǔ)》等6門課程校本教材的編寫印刷工作，同時完成了《維修電工實驗指導(dǎo)書》、《電工實驗指導(dǎo)書》、《電子線路（上）實驗指導(dǎo)書》、《PLC實驗指導(dǎo)書》、《電工電子實驗指導(dǎo)書》和《液壓與氣壓傳動實驗指導(dǎo)書》的編寫修訂印刷工作，現(xiàn)在本學(xué)期均已發(fā)放并投入使用。

6、遵照教務(wù)科制定的《關(guān)于三二分段班級學(xué)生的流動管理辦法》，教務(wù)科本學(xué)期初協(xié)同學(xué)生科，組織完成了201*級三二分段機(jī)電專業(yè)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“流動管理”。組織了申請進(jìn)入三二分段班級學(xué)生的考試、閱卷及流動學(xué)生的確定和進(jìn)班事宜。

7、為了進(jìn)一步實現(xiàn)職業(yè)技能取證工作與教學(xué)內(nèi)容的有效銜接，本學(xué)期教務(wù)科協(xié)同實訓(xùn)科、文科部和技能鑒定中心，安排完成了201*級、201*級“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”、“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車運用與維修”和“會計”專業(yè)的實訓(xùn)取證工作。

8、強(qiáng)化技能訓(xùn)練，完成組隊參賽任務(wù)。

本學(xué)期教務(wù)科敦促各個技能訓(xùn)練小組強(qiáng)化了訓(xùn)練內(nèi)容，并加強(qiáng)了對訓(xùn)練情況的檢查反饋。11月底參加了天津市職業(yè)技能大賽的賽前動員會，并于12月初順利完成了校內(nèi)組隊和報名工作。本年度我校共選拔37名學(xué)生參加14個小項的比賽。比賽將于12月28、29日舉行。

三、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，多種形式促進(jìn)了教師隊伍綜合業(yè)務(wù)能力的提高。

1、組織32名教師參加了市教委和局教研室組織的各種教研培訓(xùn)活動。

組織12名教師參加了局教研室組織的高自考課程的教研會；組織14名教師參加了市教委職教中心組織的德育課程、文化基礎(chǔ)課和工科專業(yè)相關(guān)課程的教研會和說課展示會；組織6名教師參加了職業(yè)技能大賽前的指導(dǎo)教師培訓(xùn)會。

2、組織了校內(nèi)說課比賽。

按照教務(wù)科說課比賽的文件要求，共有各教學(xué)部和實訓(xùn)科推薦的7名教師參加了本次說課，教務(wù)科遵照職業(yè)教育對教學(xué)的要求，嚴(yán)格審核說課準(zhǔn)備材料，組成24人的評委團(tuán)，以綜合打分排名和優(yōu)缺點點評相結(jié)合的方式對本次說課活動進(jìn)行了組織與反饋。最終楊璐銓、趙燕杰、王辰宸3名教師分獲一二三等獎，整體效果良好。

3、組織5名教師參加了局教研室組織的“示范課”評比活動。

按照局教研室《關(guān)于評選201*年天津市技工院校系統(tǒng)示范課的通知》的文件精神，教務(wù)科積極組織各教學(xué)部共計5名教師報名參賽，其中三名教師參加最終的“示范課”評比，5名教師參加“說課”和“教案”評比。201*年11月20日，局教研室5名評審專家進(jìn)校進(jìn)行“示范課”評比和教學(xué)情況反饋，教務(wù)科具體負(fù)責(zé)了接待工作。目前評比結(jié)果尚未公布。

4、組織2名教師參加了技校系統(tǒng)德育比賽和201*年“人教杯”中職學(xué)�！堵殬I(yè)道德與法律》教師教學(xué)技能大賽。目前比賽結(jié)果尚未公布。

5、按計劃圓滿完成了本年度“新老教師結(jié)對子”的年終考核工作。對于參與本次結(jié)對子活動的10組教師按照《結(jié)對子實施方案》的要求，進(jìn)行了說課、教學(xué)課件、論文等多項內(nèi)容的考核，效果良好。

6、繼續(xù)組織開展了集中聽評課活動。本學(xué)期，因為國家級示范校和教學(xué)質(zhì)量評價工作過于繁重，只對12名教師進(jìn)行了聽課、評價和書面反饋，對教學(xué)工作存在問題的教師進(jìn)行了批評教育，同時也對教師教學(xué)工作中軟硬件方面和課堂學(xué)生應(yīng)急管理方面反映出的不足提出了建議。

各項學(xué)習(xí)、教研、評比和培訓(xùn)培養(yǎng)活動的開展，大大提高了我校教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

四、強(qiáng)化支部堡壘和黨員的先鋒模范作用，圓滿地完成了支

部的各項學(xué)習(xí)建設(shè)任務(wù)。

1、按校黨委的要求和支部工作計劃，如期完成了各階段“保持黨的純潔性教育”的各項學(xué)習(xí)活動內(nèi)容，取得了較好的效果。

2、11月底，完成了本年度支部的黨建評估工作，成績較好。3、按照校黨委的《關(guān)于宣傳學(xué)習(xí)十八大精神的通知》的文件精神，依據(jù)支部的實際情況，研究制定了《教學(xué)黨支部宣傳學(xué)習(xí)十八大精神的學(xué)習(xí)實施方案》，本項工作正穩(wěn)步推進(jìn)。

五、存在的不足和努力方向

1、教學(xué)常規(guī)管理在內(nèi)容上和文件歸檔上仍需細(xì)化和規(guī)范化。2、教師培養(yǎng)的形式仍需豐富，力度仍需加大。3、實施性教學(xué)計劃的調(diào)整仍需貼近崗位需求。

4、教師教學(xué)方式仍需突破傳統(tǒng)的“灌輸式”，項目教學(xué)法、案例教學(xué)法、模擬教學(xué)法、場景教學(xué)法等多種適應(yīng)職教形式的教學(xué)方式仍需進(jìn)一步摸索和實踐。

5、校本教材的開發(fā)力度仍需加大。

6、對學(xué)生的評價模式仍需改革，需進(jìn)一步擴(kuò)大評價內(nèi)容的涉及范圍，加大技能考核的比重，專業(yè)課如此，文化基礎(chǔ)課也如此。

總之，教務(wù)科在學(xué)校工作計劃的引領(lǐng)下，深化認(rèn)識，積極組織、協(xié)調(diào)、安排，抓教學(xué)常規(guī)，抓內(nèi)涵建設(shè)，以評促建，以評促改，以評促管，全面促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理水平和師資隊伍的整體素質(zhì)的提高。

教務(wù)科201*年12月15日

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五墩實驗小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、工作手冊、教學(xué)日記進(jìn)行了兩次集中檢查以及四次專項檢查，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。做的較好的有：陳德翠、陳啟珍、張冬梅、張春艷、張佐梅、周玉萍、林梅昌、馬躍娣、陳學(xué)蓮、錢萬軍、胡太霞、蔡學(xué)紅等。對于存在問題，有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo)，有的通過年級進(jìn)行指導(dǎo)并督促改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“六認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。

2、突出課堂教學(xué)效益。為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對教師拖堂、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查。在學(xué)期初對新進(jìn)教師和青年教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，并組織人員對其聽課評課，促進(jìn)新進(jìn)教師和青年教師教學(xué)能力快速成長，熟練掌握教學(xué)技巧。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

3、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測是教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)的終端顯示，抓好學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的重要手段。本學(xué)期教務(wù)處分別在九月、十月、十一月組織進(jìn)行了三次學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測活動，所有學(xué)科的老師包括后勤教輔人員都積極參加了監(jiān)考、閱卷工作，并要求各年級各學(xué)科對學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測及時做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計，質(zhì)量分析，并召開質(zhì)量分析會。十月份，教務(wù)處還組織四年級師生積極準(zhǔn)備并參加了省學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測。

4、規(guī)范常識課教學(xué)行為。本學(xué)期我們規(guī)范了音樂、美術(shù)、體育、勞技教師的課堂教學(xué)行為，保證了活動課的活動時間。

二、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。

1、校本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合。開學(xué)初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，十二月份組織了全體教師參加教學(xué)大練兵活動和大比武活動，元月份組織全體語文教師參加“縣小學(xué)語文新課程課堂教學(xué)（中段）觀摩研討活動”，陳啟珍老師執(zhí)教的《荷花》一課受到了聽課教師的致好評。本學(xué)期還安排王武娟、張妍、李明揚、胡太霞、鄭艷、楊陽、劉佳佳、蔡學(xué)軍等教師參加縣市省的各類培訓(xùn)，這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、創(chuàng)設(shè)濃郁的教育教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處于十一月份安排科學(xué)教師（李明揚、陳德翠）參加縣優(yōu)課競賽活動，十二月份組織各科教師（周媛、彭永琴、李明揚、高亞麗等）參加縣“大比武”競賽活動。十二月份組織各科教師（王倩、曹培培等）參加縣教師基本功大賽，組織鄭艷、王倩兩位老師參加縣應(yīng)用技術(shù)教學(xué)能手比賽，獲得較好成績。這些活動的開展，極大地鼓舞了教師參加教育教學(xué)研究的積極性。

三、創(chuàng)建學(xué)校特色，加速學(xué)校發(fā)展。

1．對學(xué)有專長的學(xué)生培養(yǎng)他們的興趣愛好，創(chuàng)造機(jī)會讓他們參加各級各類的競賽。本學(xué)期我們組織學(xué)生參加“小小數(shù)學(xué)家”初賽、“我愛大運河”學(xué)生征文比賽、省科技知識競賽決賽、市“經(jīng)典詩文”書法比賽（現(xiàn)場書寫）活動，其中李涵等獲得了市一等獎的好成績。張春艷、李明揚、王瓊、李訓(xùn)芳、劉佳佳等獎得了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

2、本學(xué)期，教務(wù)處組織人員積極準(zhǔn)備市“綠色學(xué)校”驗收材料、省教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)材料和教育均衡縣材料等，為創(chuàng)建學(xué)校特色加班加點，努力為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

四、增強(qiáng)服務(wù)意識，做好本職工作。

1、整理學(xué)生學(xué)籍。為了便于管理，我們用了一個多月的時間整理了全校學(xué)生的學(xué)籍，對于學(xué)籍空掛現(xiàn)象和無學(xué)籍學(xué)生做了進(jìn)一步的調(diào)查，及時與班主任和家長取得聯(lián)系，找出原因補(bǔ)上，部分情況特殊的學(xué)生聯(lián)系教育局想辦法，力爭讓各班級的學(xué)生數(shù)與學(xué)籍庫數(shù)據(jù)完全一致。對一年級新生，分班后迅速整理上傳學(xué)籍。

2、本學(xué)期，我們對各班級學(xué)生圖書卡辦理情況做了詳細(xì)統(tǒng)計，并為學(xué)生新辦圖書卡400多張。同時我們詳細(xì)規(guī)定了各班學(xué)生借閱圖書的時間，使學(xué)生能有序借閱圖書。

五、加強(qiáng)自身建設(shè)，定期召開會議。一學(xué)期以來，教務(wù)處每周一都召開例會，安排本周工作內(nèi)容，確保各項工作的按時有序開展。努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和教學(xué)思想，努力提高自身的素養(yǎng)。及時收集、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

本學(xué)期即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)！

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