教務(wù)處副主任述職報(bào)告
教務(wù)副主任年度述職報(bào)告
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即將結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因?yàn)槲抑,在工作中不斷反省、不斷總結(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);仡欉@一年的工作,辛苦而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,F(xiàn)將本人今年的工作總結(jié)如下:一、思想品德
本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有事業(yè)心。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,默默耕耘,積極進(jìn)取。與人相處時(shí),我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考。
工作中,我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí),要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當(dāng)做是一種歷練。尤其是我作為黨員和教學(xué)能手,在工作中發(fā)揮了先鋒作用,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,共同進(jìn)步。我把一顆感恩之心付諸于工作,用我的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任。二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
畢業(yè)于師范院校的我,隨著時(shí)間的流逝,時(shí)代的進(jìn)步,我深知,僅憑在學(xué)校學(xué)的這點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以,我意識(shí)到自己必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都不會(huì)放過(guò)。同時(shí)在工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激
勵(lì)自己,做一名合格的人民教師。三、教學(xué)教研工作
1、在工作中,我始終把教育科研放在第一位,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。在教育科研方面,我能帶頭參加各類(lèi)教研活動(dòng),積極參加各類(lèi)培訓(xùn),如12月初參加了“兩岸四地同課異教”研討會(huì)收獲就很大。日常工作中,我積極組織開(kāi)展了豐富實(shí)際的教研活動(dòng):以每周一次的集體備課和每周不同類(lèi)型的校級(jí)公開(kāi)課為主線(xiàn),教研組活動(dòng)和教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議穿插進(jìn)行。
(1)集體備課方面:我們繼續(xù)堅(jiān)持五統(tǒng)一的原則:備課室集中到南二樓,統(tǒng)一時(shí)間,地點(diǎn);并對(duì)備課內(nèi)容進(jìn)行了設(shè)定,備課記錄使用八開(kāi)大紙,內(nèi)容由上周教學(xué)心得、學(xué)生情況、本周個(gè)性化教學(xué)思路和教學(xué)重難點(diǎn)以及下周教學(xué)打算等組成。由于本學(xué)期事務(wù)繁多,尤其是教師評(píng)聘職稱(chēng),教師備課的積極性及備課質(zhì)量受到一定影響,但總體效果還好。
(2)聽(tīng)評(píng)課方面:上半年我們緊接去年的聽(tīng)課安排順利進(jìn)行,為增加集體備課的針對(duì)性,依然是同年級(jí)同學(xué)科教師講授同樣的內(nèi)容。下半年,因?qū)W校人員變動(dòng),新增x位教師,集中安排了新教師的匯報(bào)課;還安排了聯(lián)研課和視導(dǎo)檢查課xx節(jié)左右。聽(tīng)評(píng)課達(dá)到xxx人次。講課人準(zhǔn)備充分,態(tài)度認(rèn)真,充分展示了個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采。教研組長(zhǎng)組織得力,同學(xué)科教師參與積極性高,評(píng)課氣氛熱烈,活動(dòng)效果十分明顯。
這兩方面的材料整理得也十分及時(shí),全面。這都在區(qū)教研中心視導(dǎo)的過(guò)程中得到了充分地肯定。
(3)學(xué)校教研搞得有聲有色,教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀(guān)點(diǎn),更為可貴的是他
們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,教師整體素質(zhì)進(jìn)一步提升,學(xué)校的在周邊地區(qū)已有較高知名度。如上半年,一名教師在體育學(xué)科基本功賽中,獲得省一等獎(jiǎng);一位教師的課件獲省一等獎(jiǎng);一位教師獲市級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);在我校進(jìn)行的分片聯(lián)研活動(dòng)扎實(shí)有效,受到好評(píng);下半年兩位教師獲市級(jí)實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);12月份,學(xué)校成功舉行了教學(xué)能手和優(yōu)秀課件的評(píng)選,本著公平公正公開(kāi)的原則,順利選出xx位校級(jí)能手和xx個(gè)優(yōu)秀課件,并確定了參加區(qū)級(jí)評(píng)選的人員。
教師教研成果多次獲不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。多篇論文獲不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)或在國(guó)家正規(guī)刊物發(fā)表。我作為主持人的《礦區(qū)學(xué)校自主學(xué)習(xí)方式的研究》課題正在積極實(shí)驗(yàn)中,《陽(yáng)光大課間活動(dòng)的研究》等三個(gè)課題已分別在市區(qū)立項(xiàng),課題前期工作已做好,正準(zhǔn)備在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行課題開(kāi)題儀式。
2、協(xié)助教務(wù)主任和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)完成日常教育教學(xué)管理。如教案的檢查,教師課程的調(diào)配,考試等等。工作中,我積極參與教學(xué)管理,虛心向兩位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,并利用自己年輕的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)協(xié)助解決問(wèn)題。
3、今年上半年帶畢業(yè)班,與同事們一起努力,取得全區(qū)教學(xué)綜合評(píng)比第一名的好成績(jī)。下半年,帶七年級(jí)語(yǔ)文,能從實(shí)際出發(fā),變單一、死板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如開(kāi)展生動(dòng)活潑的“課前語(yǔ)文活動(dòng)”。并在教學(xué)中潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和審美情操的熏陶。
4、我愛(ài)學(xué)生,愛(ài)班主任工作。我始終把教會(huì)學(xué)生做人擺在
第一位,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正面教育;結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生有針對(duì)性進(jìn)行個(gè)別教育,重視對(duì)不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作;重視學(xué)生干部的作用,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理作用;經(jīng)常與課任教師、家長(zhǎng)溝通,對(duì)學(xué)生采取多角度立體式的教育,受到良好的教育效果,使所帶班級(jí)成為文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體。四、工作中值得改進(jìn)的地方
當(dāng)然,我還客觀(guān)存在著一些不足:有時(shí)工作方法不夠靈活;有時(shí)工作中有畏難情緒,不夠積極;平時(shí)有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性,但不能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間;還有業(yè)務(wù)檢查不夠及時(shí),有等靠的思想,等等。這些不理想的表現(xiàn)正約束著我自身更好的開(kāi)展工作,也在很大程度上影響了工作效果。我爭(zhēng)取更深刻地認(rèn)清自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,及時(shí)采取有針對(duì)性地措施,改變自己,提高自己。
一年來(lái),說(shuō)心理話(huà),自己也有累的時(shí)候,但更多的是欣慰與幸福。因?yàn)槲业玫搅顺浞值劐憻。總結(jié)過(guò)去,正是為未來(lái)做準(zhǔn)備。在以后的日子里,我定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,因?yàn)槲疑钪簺](méi)有最好,只有更好。我堅(jiān)信一定會(huì)腳踏實(shí)地地做好自己的工作,在平凡的崗位上努力做得更好!
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教務(wù)處副主任述職報(bào)告二篇
篇一:教務(wù)處副主任述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!
回顧過(guò)去一年的工作,簡(jiǎn)要作一個(gè)匯報(bào)。一、政治思想方面
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,自覺(jué)遵紀(jì)守法。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議。
2、能積極參加“高效課堂”教改活動(dòng)。二、教學(xué)工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在落實(shí)“353高效課堂”課改同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難、重點(diǎn)。認(rèn)真纂寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)做好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著
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