少林實驗小學201*年度健康教育工作總結(jié)
少林實驗小學201*年度健康教育工作總結(jié)
一年來,我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,全面落實市政府、市教育局的工作要求,把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,作為我們工作的重點。我們始終本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立健康理念。
一、規(guī)范管理體制,強化管理理念。
(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,讓每個部門的工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。學校把健康教育作為一項長期工作來抓,從指導思想上明確了工作的長期性、持久性,讓每位工作人員都有打持久攻堅戰(zhàn)的思想準備。
(二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此,學校成立了健康教育領(lǐng)導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。以趙磊校長為組長的健康教育領(lǐng)導小組,成員包括了健康教育教師、心理學教師、體育教師和各班班主任,小組內(nèi)部分工明確、責任到人、組織有序。學校定期召開健康教育會議,肯定成績,指出不足,形成了定期匯報,定期總結(jié),及時改正,上下一心,齊心協(xié)力,共建健康校園的喜人局勢。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗,今年對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容,受到了學生的歡迎。
二、健康教育常規(guī)工作長抓不懈
(一)加強健康教育課堂教學管理,建立健全課程體系。
①教材和教具:教材做到體現(xiàn)學生的基本要求,教育內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯誤,課文深度和文字質(zhì)量符合教學規(guī)律。課堂教學是學生健康教育的最主要手段,學校根據(jù)學生及專業(yè)特點,三年級開設(shè)了心理健康教育課、周三中午午會課為心理廣播教育課。
②教學計劃:每個年級都有完整的健康教育教學計劃,并做到教學進度、教學內(nèi)容與計劃一致。③教案:包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內(nèi)容及過程、教學小結(jié)等8項主要內(nèi)容;教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。(二)以節(jié)日為切入點,開展豐富多彩的健康教育活動。
我們以節(jié)日為切入點,配合校長室、教務(wù)處健康教育工作要求,選擇學校衛(wèi)生工作主題,開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動,使學生從小學到衛(wèi)生、保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握自我保健方法。本學年主要內(nèi)容有:防治宣傳,春季防病愛國衛(wèi)生月宣傳、飲食衛(wèi)生,禁毒、防艾、心理健康等保健知識講座,使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。學校利用網(wǎng)絡(luò)、電視、黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會、講座等陣地進行健康知識宣傳,讓健康知識深入人心。為了調(diào)動學生參加健康教育的積極性和主動性,充分發(fā)揮學生的主體地位,學校組織了黑板報、手抄報、征文等比賽活動,把健康教育和學生的實際相結(jié)合,把課堂教學延伸到課外,充分發(fā)揮了學生的學習積極性和主動性,極大地提高了學生的健康意識。
(三)注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,學校組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。生理健康教育重點開展講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識專題講座,培養(yǎng)了學生科學的健康觀。知識是教育的基礎(chǔ),讓學生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵,平時班主任及任課教師時刻在督促學生注意個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,從點點滴滴入手,使之成為學生的一種習慣和技能。此外,學校非常重視學校的環(huán)境衛(wèi)生工作,由學生成立衛(wèi)生檢查小組,采取班主任重點抓,學生每天相互督促檢查,校領(lǐng)導、教導處、政教處組織抽查等方法,對學生的行為進行規(guī)范。經(jīng)過一年的規(guī)范和培養(yǎng),學生的衛(wèi)生習慣得到了很大的改善,亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少。
(四)重視學生心理健康教育,確保學生健康成長。我們根據(jù)本校學生的實際,確立了多維的發(fā)展目標,通過心理輔導、咨詢和各類活動,對學生進行適當?shù)男睦砀深A,為學生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導和幫助。同時,對極個別有心理問題和成績偏差的學生進行心理康復工作,逐步開發(fā)學生的心理潛能,塑造良好的人格,進一步推動素質(zhì)教育的實施。三、反思與展望
(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調(diào)學生的共性,而忽視了對學生的個性的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還不健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信我校健康教育在學校領(lǐng)導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將上一個新的臺階。
擴展閱讀:少林實驗小學201*年度愛國衛(wèi)生工作計劃
為了改善我校全體師生學習、工作、生活環(huán)境,提高師生員工的健康素質(zhì),促進我校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)《登封市愛國衛(wèi)生管理辦法》,特擬訂201*年我校愛國衛(wèi)生工作計劃。一、指導思想
我校愛國衛(wèi)生工作以“三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀為指導,積極探索愛國衛(wèi)生工作新思路、新舉措,,進一步完善學校愛國衛(wèi)生組織機構(gòu)和管理制度,加強衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),認真開展師生健康教育,切實做好環(huán)境衛(wèi)生、除害防病等工作,不斷提高全校師生員工的衛(wèi)生意識和身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,從而促進學校可持續(xù)發(fā)展。二、主要工作
(一)完善組織機構(gòu),健全管理制度
學校繼續(xù)建立由行政領(lǐng)導參加的學校愛國衛(wèi)生運動領(lǐng)導小組,明確各項衛(wèi)生工作的責任人和工作職責,健全各項衛(wèi)生管理制度,制定學校愛國衛(wèi)生工作計劃和創(chuàng)建活動方案,在年度結(jié)束時對全校的愛國衛(wèi)生工作進行回顧總結(jié)。要將學校愛國衛(wèi)生運動與學校創(chuàng)建“平安、文明學!、開展師生評先評優(yōu)活動有機結(jié)合起來,形成一個齊抓共管的良好局面。(二)加強健康教育,養(yǎng)成健康行為
學校成立健康教育領(lǐng)導(工作)小組,制訂學期健康教育計劃,組織開展多種形式的健康教育活動。學校畫廊、班級黑板報和學校紅領(lǐng)巾廣播設(shè)立健康教育專欄,進行健康教育知識的宣傳。此外,學校還可通過印發(fā)健康教育材料、邀請專家為師生作講座等形式對師生進行健康教育知識宣傳。確保學校健康教育開課率為100%,做到有教師、有課本、有課時、有評價。同時要認真開展教職工健康教育活動,組織教師上好體育課,組織學生做好兩操,開展課內(nèi)外體育活動,認真實施《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,按規(guī)定做好學生健康體檢工作。
(三)重視環(huán)境衛(wèi)生工作,營造潔凈美麗校園
全校教職工要把抓好學校環(huán)境衛(wèi)生作為“內(nèi)養(yǎng)良好習慣,外樹美好形象”的大事來抓。學校設(shè)立了環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導(工作)小組,統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作,組織開展“愛國衛(wèi)生月”活動。
建立日常清潔、檢查制度和“門前三包”、“門內(nèi)達標”制度等,各教師辦公室、班級及清潔區(qū)、功能室、傳達室、廁所、場地等都落實人員進行值日清掃、保潔,不留衛(wèi)生死角。此外,遇到大掃除、迎檢或環(huán)境整治活動時,全校教職工都落實了具體的清潔任務(wù),保證在較短時間內(nèi)學校的每個室、每個地方都有人去搞衛(wèi)生。落實人員進行日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查,并建立適當?shù)莫剳蜋C制。繼續(xù)抓好學校的綠化維護工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有計劃地增添花樹品種,適時在辦公區(qū)擺放盆花,美化自己的校園。落實人員及時做好校內(nèi)垃圾的清運工作。
(四)做好除害防病工作,確保師生的身心健康
學校落實“除四害”的責任部門和兼職人員,根據(jù)“四害”發(fā)生的不同季節(jié),采取不同的方法,開展殺滅“四害”的工作。必要時定期請專業(yè)人員負責廁所、垃圾桶(坑)周圍等地點的消殺蚊蠅工作。按規(guī)定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物,派專人統(tǒng)一投放藥物一次,不定期進行檢查、反饋。在滅蠅方面,應(yīng)定期檢查其完好性和有效性。要認真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《實施辦法》,切實做好突發(fā)流行性疾病的統(tǒng)計上報工作,認真配合衛(wèi)生部門開展計劃免疫工作,收集整理好學生的《保健卡》和其它相關(guān)資料,及時上報各種統(tǒng)計表。確保學生衛(wèi)生保健工作正常有序地開展,配合上級婦聯(lián)組織做好婦女病的普查工作和有關(guān)教師的體檢工作。
少林實驗小學201*年度愛國衛(wèi)生工作計劃各月主要工作安排:二月份:開學大掃除
師生健康知識輔導三月份:春季流行性疾病預防校園綠化四月份:愛國衛(wèi)生月
學生體質(zhì)健康測試及試卷分析五月份:以滅鼠滅蠅為主的除“四害”活動
六月份:健康教育活動月(學生健康知識競賽)九月份:調(diào)整充實全年衛(wèi)生工作計劃十月份:迎國慶衛(wèi)生大掃除
十一月份:以滅鼠滅蠅為主的除“四害”活動十二月份:總結(jié)衛(wèi)生及健康教育工作
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