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李閣小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒_做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 10:46:29 | 移動端:李閣小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒_做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

李閣小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒_做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

李閣小學(xué)

“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為進一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,根據(jù)縣教育局及中心!蛾P(guān)于“六一”期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭當有道德的人。

二、廣泛宣傳,提高認識

1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年的決心。

3.結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語活動,我校廣泛開展了“學(xué)雷鋒在行動”的道德實踐活動,開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小天使等活動,大力推進美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習(xí)生活之中,在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭做人。

精彩留言采擷:

雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心,發(fā)揚光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)

之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊,我們需要愛,社會更需要愛。俗話說:“不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點,相信他會變得越來越好的。!

雷鋒的一生,如同流星般短暫,但他說過:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無限

的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中!痹谶@種思想的指導(dǎo)下,雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人,做了許許多多幫助人的事,對我們民族作了最生動的詮釋。

世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,都不會忽視、漠視榜樣的力量,中華民族更

是如此。俗話說:榜樣的力量是無窮的。榜樣,是一個人的坐標,是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:榜樣,就在我們身邊。

雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心,發(fā)揚光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)

之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊,我們需要愛,社會更需要愛。俗話說:“不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點,相信他會變得越來越好的!

“一個人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h叔叔

的話語一直縈繞我們的耳畔,作為新時代的接班人的我們,應(yīng)該弘揚雷鋒精神,樂于助人,將這種雷鋒精神傳承下去,讓因雷鋒而花朵綻放你我心中。

踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩做一些力所能

及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。安徽淮南

我們是雷鋒的后人,雷鋒是前浪,我們是后浪。我們因該走雷鋒叔叔曾今走過的路,將那

條道路踏的更寬廣。身邊的點點滴滴,我們都可以做到,耶!

作為祖國的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時代。他用雙

手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德,你

在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來,在這里閃耀;生命,在你這里凈化。你將永遠在我們心中。

學(xué)雷鋒那天,我班在老師的帶領(lǐng)之下,積極參加學(xué)雷鋒活動,我們班還熱心幫助有困難的

人,關(guān)心生病的同學(xué),關(guān)照留守兒童,為社區(qū)做清潔,幫助孤寡老人等。

讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒

精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。我們是雷鋒精神的新一代傳人,我們將永遠傳承平凡無私的雷鋒精神,讓雷鋒精神永不磨滅。

雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時代精神的產(chǎn)物,是中華民族的瑰寶,其實質(zhì)是愛,愛黨、愛人民、

愛工作、愛生活,而人類永遠都需要愛、渴望愛,愛永遠不會過時。雷鋒精神永遠像陽光一樣,不受時空限制,成為人類永恒的需要。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

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李閣小學(xué)

“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動方案

一、指導(dǎo)思想及活動目的

為進一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,為迎接黨的十八大召開,根據(jù)縣教育局及中心!蛾P(guān)于“六一”期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。在廣大青少年學(xué)生中深化素質(zhì)教育和文明美德教育,通過廣大中小學(xué)生帶動家長講文明。樹新風(fēng),提升市民文明素養(yǎng)和城市文明程度,推動我縣創(chuàng)建文明城市活動的深入開展,結(jié)合我校實際,制訂以下方案。

二、活動目的

以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭當有道德的人。三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:李治淮

副組長:李樹濤吳鳳祥

組員:李治廷李燦民高玉芹李琦及各班班主任

三、活動時間

201*年5月24日至6月12日

四、活動內(nèi)容及形式

結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、安徽文明網(wǎng)、阜陽文明網(wǎng)等,參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行宣傳。

五、活動要求1.提高認識

網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶;顒拥闹匾獌(nèi)容,是弘揚雷鋒精神的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒或常態(tài)化的重要舉措。各班要采取有力措施,狠抓落實,以網(wǎng)上簽名寄語活動有力推進雷鋒精神在未成年人中的學(xué)習(xí)普及,引導(dǎo)我未年人自覺弘揚雷鋒精神,做有道德的人。2.突出重點

結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語活動,各班要廣泛開展“學(xué)雷鋒在行動”的道德實踐活動,開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小天使等活動,大力推進美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習(xí)生活之中,在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭做人。

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