蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*年信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班年終總結(jié)
黨章學(xué)習(xí)班201*信年息工年程終學(xué)院報(bào)告1
201*年,黨章學(xué)習(xí)班在正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下,做好學(xué)生入黨工作,并完成管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)、招新等工作重點(diǎn),注重發(fā)揮社團(tuán)承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用,圓滿完成本年度所有工作。11月初六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)參觀和考察我部時(shí)對我部門工作給予高度的評(píng)價(jià)。
現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境
黨章學(xué)習(xí)班秉著“為學(xué)生服務(wù)”的思想,在院黨校為學(xué)習(xí)平臺(tái),組織黨章學(xué)員在黨校學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。而社團(tuán)自身也端正了作風(fēng),嚴(yán)禁部門干事隨意進(jìn)出,加入該部門,加強(qiáng)對干事干部的管理,社團(tuán)所有人齊心一致,為我院發(fā)展黨員發(fā)揮積極的模范作用。
此外,我部也積極響應(yīng)習(xí)近平總書記為代表黨中央的主流的思想,積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,不搞排場,不搞形式活動(dòng),不搞無意義的工作。禁止部門工作影響學(xué)生干事的專業(yè)學(xué)習(xí)。并積極鼓勵(lì)同學(xué)好好學(xué)習(xí),以身正為范,為人師表的態(tài)度要求我部上下所有人。創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為每一位學(xué)生服務(wù)。
二、加強(qiáng)服務(wù),樹立良好風(fēng)氣
黨章學(xué)習(xí)班就是為想積極加入中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀學(xué)生服務(wù),也鍛煉這些學(xué)生的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。提高黨員的形象,加強(qiáng)黨的思想教育。
本學(xué)期,一共安排六次學(xué)員去蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好,出勤率高。態(tài)度端正。并安排學(xué)員參加了蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校的黨章理論考試。此外,我部自己安排一次黨課學(xué)習(xí)計(jì)劃,并正在實(shí)施中,邀請資深的黨員老師做主講。學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)相關(guān)精神和內(nèi)容。
為了加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛和校園環(huán)境,并每天安排黨章學(xué)員和干事站文明崗,在早晨7點(diǎn)到7點(diǎn)50,在教學(xué)樓門前站崗,阻止學(xué)生攜帶早餐進(jìn)入教室。為校園環(huán)境衛(wèi)生做出積極貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦有意義的活動(dòng)。
為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。本年度我部為大一入黨積極分子和大二預(yù)備黨員安排兩次學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神和內(nèi)容的黨課,由信息工程學(xué)院學(xué)生黨支部老
2
師李敏主講。并成功舉辦過兩次活動(dòng),分別是黨章知識(shí)競賽,和“歌聲獻(xiàn)給黨”的合唱團(tuán)比賽。以及接下來將于學(xué)生會(huì)等部門攜手舉辦的元旦晚會(huì)。以下是兩項(xiàng)活動(dòng)具體情況。
黨章知識(shí)競賽:
(選自黨章干事楊寶玲同學(xué)的黨章知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié))蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班于201*年11月20日星期三,組織了一次黨章知識(shí)競賽的活動(dòng),活動(dòng)目的是為了讓同學(xué)們更加的了解黨的知識(shí),學(xué)習(xí)黨的精神,本次活動(dòng)的主辦方是黨章學(xué)習(xí)班,由于時(shí)間緊湊,黨章學(xué)習(xí)班在短短的幾天內(nèi)做好了選手的ppt,以及邀請了學(xué)校里許多老師以及學(xué)社干部,如信息工程學(xué)院李敏老師,團(tuán)委副主席胡見松,學(xué)生會(huì)主席邊艷強(qiáng),以及學(xué)生會(huì)各大部門的部長,和我學(xué)院各各社團(tuán)的干部等。在所有人齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,成功開展并且結(jié)束了這次活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要分為四個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是所有選手要各自上臺(tái)自我介紹,說一段開場白,讓所有嘉賓和選手初步了解你,第二環(huán)節(jié)是每位選手按照自身的序號(hào)來一次回答問題,第三環(huán)節(jié)是所有選手參加搶答,進(jìn)入搶答的環(huán)節(jié),第四環(huán)節(jié)是所有選手依次回答冒險(xiǎn)主觀題。
參加本次黨章知識(shí)競賽的選手共有18位,首先他們上臺(tái)做了一個(gè)簡單的自我介紹,介紹中選手們都說出了自己緊張的心情同時(shí)也希望自己能夠取得好的成績。在自我介紹后,緊接的就是第二環(huán)節(jié)各自獨(dú)立回答問題的環(huán)節(jié),當(dāng)進(jìn)入這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),全場氣氛尤其的緊張,選手們都一個(gè)個(gè)的走上了講臺(tái)去答他們各自的試題,從他們的緊張但又不缺少微笑的表情中看到了這次競賽對于他們的意義很重要,伴隨著倒計(jì)時(shí)321,答題也就正式開始了,每個(gè)人都深深的吸了一口氣,面對屏幕上出現(xiàn)的題目,他們的答案很是堅(jiān)定,當(dāng)他們所說的答案后面出現(xiàn)了一個(gè)笑臉的時(shí)候,他們終于松了一口氣,在這個(gè)環(huán)節(jié)中每個(gè)人都答的很精彩,很優(yōu)秀。觀眾也用掌聲來傳達(dá)著他們對選手的祝賀!接下來進(jìn)入了第三個(gè)環(huán)節(jié):“搶答題”這個(gè)環(huán)節(jié)的題目每個(gè)人都很是積極,還未等主持人念完題目,他們的手便高高的舉起來了,他們都回答的很讓人滿意。第四個(gè)環(huán)節(jié)是“冒險(xiǎn)主觀題”這一環(huán)節(jié)舉辦的很有意義,很多題目都是談自己的感想,是很開放的題目,可以更好的表達(dá)著每個(gè)人心聲,其中例如為什么要入黨?這個(gè)問題讓每個(gè)人都留下了深刻印象,“如
3
果沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”是啊,共產(chǎn)黨為國家為人民付出了太多太多,作為祖國的接班人,每個(gè)人都應(yīng)該牢記黨的重任,歷史的責(zé)任!皥F(tuán)結(jié)與友愛”“和平與發(fā)展”這些美好的祝愿都應(yīng)該好好的去實(shí)現(xiàn),從自身做起再小到家庭大到國家,祖國的明天會(huì)更美好!環(huán)節(jié)結(jié)束之后李敏老師就這次活動(dòng)表達(dá)了自己的想法并給予了肯定,同時(shí)也希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí),好好發(fā)展。觀眾致以掌聲的同時(shí)獲獎(jiǎng)選手的名單也出來了,分別由老師,各部門的部長上臺(tái)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書!
本次活動(dòng)舉辦的很順利,它本著“對黨的了解,培養(yǎng)同學(xué)們對黨的意識(shí)”開展的,這次活動(dòng)選手們賽出了自己的風(fēng)格,在競賽的現(xiàn)場書寫了新的篇章,即使沒有獲獎(jiǎng)但也讓他們體會(huì)到了黨的重要性,認(rèn)識(shí)到了自己的不足的同時(shí)也肯定了自己勇氣。是的,這次活動(dòng)真的很有意義,它向我們傳遞著“黨的重要性”!
合唱團(tuán)紅歌比賽:
(選自黨章干事徐慧同學(xué)的合唱團(tuán)比賽活動(dòng)報(bào)告)201*年12月10日晚,由信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班主辦的“紅歌獻(xiàn)給黨”歌唱比賽在教學(xué)樓東三階舉行。此次參加活動(dòng)的人員有靜芳老師,方梁玉老師,胡鳴老師,學(xué)生會(huì)主席,系團(tuán)委負(fù)責(zé)人,信息工程學(xué)院全體學(xué)生以及黨章學(xué)習(xí)班的全體干事。
此次比賽的評(píng)委由方老師,老師,學(xué)生會(huì)主席和系團(tuán)委負(fù)責(zé)人共同擔(dān)任。伴隨著主持人激情澎湃的言語,活動(dòng)拉開了序幕,信息工程學(xué)院的各個(gè)班級(jí)按照順序依次進(jìn)入會(huì)場比賽,每個(gè)班的表現(xiàn)都很精彩,他們形式多樣,有的還統(tǒng)一了服裝,獲得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲和歡呼,并且每個(gè)班唱完后,老師都會(huì)對其現(xiàn)場點(diǎn)評(píng),指出他們優(yōu)點(diǎn)和不足之處,希望他們在今后能夠表現(xiàn)的越來越好。活動(dòng)的最后,老師和胡老師都上臺(tái)對此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并且三位老師分別為獲得此次比賽的前三名頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,還和他們一起合影留戀。這次比賽得到了信息工程學(xué)院全體師生的積極響應(yīng),做到了人人參與,隊(duì)隊(duì)有歌聲,在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí),創(chuàng)建了健康向上的校園文化,也激發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,并且通過這次活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使各個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié),校園文化建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。
4
四、積極參加院黨校活動(dòng)
本學(xué)期院黨校共舉辦過兩次比賽及3次講座,我院黨章學(xué)習(xí)班都積極排出人員參加,在院黨校黨章知識(shí)競賽活動(dòng)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,歌詠比賽獲得“三等獎(jiǎng)”,打破連續(xù)幾年的參加所有活動(dòng)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的魔咒。知識(shí)講座等活動(dòng),我學(xué)院都排出優(yōu)秀學(xué)生干部參加和學(xué)習(xí)。
五、認(rèn)真履行職責(zé)
為了我部良好持續(xù)的發(fā)展,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,在社團(tuán)干事行為規(guī)范和辦公環(huán)境等員工自律方面加大了監(jiān)督檢查力度,不定期對干事干部行為禮儀、辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生進(jìn)行抽查,營造了良好的辦公環(huán)境和秩序。
我部對此制定相關(guān)行為規(guī)范,針對學(xué)員干事干部的管理:以下是行為規(guī)范相關(guān)內(nèi)容。
黨章學(xué)習(xí)班干事干部準(zhǔn)則1、干事干部必須嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,積極做好每一份工作,嚴(yán)厲打擊干事干部做事消極者,違者將開除相關(guān)職位。并且取消一切入黨,評(píng)優(yōu)資格。2、干事干部必須以身作則,帶頭做好每一項(xiàng)工作,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生”為目的言格認(rèn)真做事。3、干事干部必須將通知工作必須通知到位,讓每位學(xué)員知道需要做什么。4.嚴(yán)禁干部私下“后門”幫助一些思想不正,不在黨校的同學(xué)拿到黨校結(jié)業(yè)證。違者全院批評(píng)。5、干事大一期間不準(zhǔn)私自離部,尤其是所在班級(jí)干事非常少的干事,違者取消在黨校學(xué)習(xí)的資格,禁止參加任何有關(guān)于黨校黨章的活動(dòng)。6、干事干部若有特殊原因需要離部,請寫退部申請書(至少3千字),需要系黨支部老師同意才可提交退部。7、干事干部嚴(yán)禁參加刻意炫耀自己身份的活動(dòng),如,在同學(xué)面前顯擺架子,在同事面前顯擺職位,到處以職位身份隨意參加炫耀性形式活動(dòng)。違者立即開除職位,取消相關(guān)資格。必須做事為人,潔身自好。8、干事干部自己必須端正思想,積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),不斷提高自己的思想道德素質(zhì)。信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班宣
六、存在的不足
因?yàn)閷W(xué)校社團(tuán)雜多,工作量大,學(xué)生加入社團(tuán)眾多,許多學(xué)生對部門工作支持率不
5
高,此外,黨校課程厭煩,枯燥無味,也大大降低學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。許多要求較為苛刻,學(xué)生堅(jiān)持不住等相關(guān)不足,我們將在來年針對這些進(jìn)行相關(guān)的改變和修正。
七、未來規(guī)劃
經(jīng)過一年的努力和堅(jiān)持,我部的工作得到學(xué)校及我院的領(lǐng)導(dǎo)肯定和支持。下學(xué)年,還將積極配合院黨校的各項(xiàng)活動(dòng)和工作,其次重要的工作是我部將改組調(diào)整,將黨章學(xué)習(xí)班改組為蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院分黨校,旗下分五至六部門,合理安排工作,減少個(gè)人工作量,讓學(xué)生干部在工作的同時(shí)也有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)。讓才人有所用,讓每人都有自己的發(fā)揮能力。具體相關(guān)工作將到下學(xué)期正式進(jìn)行。
并進(jìn)一步加強(qiáng)對干事干部的作風(fēng)管理。優(yōu)化部門的整體形象。并積極與其他部門進(jìn)行合作和交流。
信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班
201*.12.20
擴(kuò)展閱讀:信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班部門改建信息工程學(xué)院分黨校規(guī)劃書
改建信息工程學(xué)院分黨校策劃書信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班
目錄
一、概述
二、現(xiàn)階段部門情況三、改建原因四、提議和商討五、部門擴(kuò)建具體詳細(xì)六、人事安排
七、分黨校部徽部旗設(shè)定八、成立時(shí)間和成立活動(dòng)或會(huì)議安排一、概述:
信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班為促進(jìn)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校與信息分學(xué)院在黨校學(xué)習(xí)學(xué)生們溝通和聯(lián)系的一個(gè)分支管理機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)招收新屆學(xué)員,安排學(xué)院學(xué)生到黨校學(xué)習(xí),組織學(xué)員參加實(shí)踐活動(dòng)等等各項(xiàng)響應(yīng)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校的工作。201*~201*年度,通過我們部門上下齊心協(xié)力努力,使我們黨章學(xué)習(xí)班在我們信息學(xué)院得到各層領(lǐng)導(dǎo)的重視,從而也隨之增加了工作范圍和影響范圍,我們部門為了以后能更好的發(fā)揮作用和培養(yǎng)優(yōu)秀入黨積極分子。我們部門決定將在201*年上半年進(jìn)行改組擴(kuò)建為信息工程學(xué)院分黨校(相對于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校的稱呼)。
二、現(xiàn)階段部門情況:
201*秋季,信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班共招收干事29人,學(xué)員220余人,截止學(xué)期結(jié)束干事剩余18人,學(xué)員160人左右。為了嚴(yán)格控制干事學(xué)員隨意進(jìn)出,黨章明文規(guī)定退出黨章學(xué)習(xí)班學(xué)生禁止參加任何關(guān)于黨的活動(dòng)或?qū)W習(xí)。而對于在部門只是想混個(gè)入黨名額或黨校結(jié)業(yè)卻不做事的學(xué)生,也將給予開除。
黨章學(xué)習(xí)班繼續(xù)保持慣性與蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校(院黨校)保持聯(lián)系,配合院黨校各項(xiàng)工作和活動(dòng)安排。
其他各項(xiàng)工作連續(xù)性的進(jìn)行。考察預(yù)備黨員,組織實(shí)踐活動(dòng),組織站文明崗,組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的最新思想和理論課等各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。
三、改建原因:
本年度黨章學(xué)習(xí)班工作量巨大,對于大學(xué)生來說,如果在部門努力工作而把學(xué)習(xí)丟了一邊,這是所有人都不想看到的。而恰好黨章學(xué)習(xí)班本年度就處于這樣的狀態(tài)。讓所有的學(xué)生干部忙的不開交。此外,工作類型繁瑣,事情也多,部門沒有專門負(fù)責(zé)某一項(xiàng)事的次部門。工作很難分配到位。往往都是一個(gè)人或者幾個(gè)人做一群人的事。這樣嚴(yán)重耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)。導(dǎo)致大學(xué)部門畸形發(fā)展。
為此,黨章學(xué)習(xí)班今年提議決定改建部門。增加次部門,權(quán)利集中。這樣將更好的發(fā)展部門,鍛煉學(xué)生素質(zhì)和能力。
四、提議和商討:
黨章學(xué)習(xí)班負(fù)責(zé)人與201*年11月左右向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也表示積極支持。
五、部門擴(kuò)建具體詳細(xì):
原信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班改建為信息工程學(xué)院分黨校黨章學(xué)習(xí)班,作為一個(gè)獨(dú)立部門存在。其職責(zé)是繼續(xù)保持聯(lián)系院黨校,配合院黨校各項(xiàng)工作和活動(dòng)安排,并負(fù)責(zé)招學(xué)員,安排學(xué)員學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)員參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。具體改建如下:
分黨校黨章學(xué)習(xí)班學(xué)生黨支部實(shí)踐考察部紀(jì)檢部辦公室分黨校:
信息工程學(xué)院分黨校原為信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班擴(kuò)建而成,是改建后部門總稱,是部門權(quán)力集中中心。下屬五個(gè)部門,為黨章學(xué)習(xí)班、學(xué)生黨支部、實(shí)踐考察部、紀(jì)檢部、辦公室。設(shè)校長,書記,副書記,副校長四個(gè)職位。
分黨校的工作為縱覽全局,人員調(diào)配,重大活動(dòng)舉辦,并規(guī)劃未來部門良好的發(fā)展。
黨章學(xué)習(xí)班:
信息工程學(xué)院分黨校黨章學(xué)習(xí)班,為了保有歷史腳步,黨章學(xué)習(xí)班名稱仍然堅(jiān)持沿用下去,黨章學(xué)習(xí)班將是分黨校對口院黨校一個(gè)部門,部門具有特殊性,即屬于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校的支部部門,又作為信息工程學(xué)院分黨校一個(gè)部門,是分黨校一個(gè)對外部門。權(quán)力分布主要是服從院黨校所有活動(dòng)和工作,干部干事可由院黨校領(lǐng)導(dǎo)任意支配。對院黨校所有工作和決議,分黨校其他四個(gè)部門必須齊心合力配合去做。所有的榮譽(yù)和懲罰院黨校和信息工程學(xué)院都給予授予。
黨章學(xué)習(xí)班工作主要為:參加院黨校例會(huì),招收學(xué)員,安排學(xué)員參加院黨校學(xué)習(xí),組織學(xué)員參加實(shí)踐活動(dòng),并監(jiān)督分黨校其他四部門干事干部在院黨校學(xué)習(xí)情況。
學(xué)生黨支部:
學(xué)生黨支部作為新成立部門,職責(zé)主要是學(xué)生正式入黨工作,全力配合黨支部老師所有工作,組織學(xué)生黨支部會(huì)議,統(tǒng)計(jì)每屆入黨積極分子、預(yù)備黨員、正式黨員、轉(zhuǎn)出黨員等相關(guān)信息。并收取、統(tǒng)計(jì)新學(xué)生入黨申請書。
實(shí)踐考察部:
實(shí)踐考察部是負(fù)責(zé)所有入黨積極分子,預(yù)備黨員,正式黨員等實(shí)踐考察期間的工作。并負(fù)責(zé)安排公共教室衛(wèi)生值日表,教師辦公室值日表等衛(wèi)生工作,并安排站教室文明崗工作。
辦公室:
辦公室主要職責(zé)是各項(xiàng)規(guī)章制度制定,策劃活動(dòng),各種數(shù)據(jù)錄入和存檔,文字編寫,編寫各項(xiàng)活動(dòng)的策劃書,活動(dòng)報(bào)告和總結(jié),海報(bào)繪制,通知書寫,辦公室值班等。
紀(jì)檢部:
紀(jì)檢部主要工作是紀(jì)律檢查,檢查學(xué)員干事干部學(xué)習(xí)紀(jì)律,衛(wèi)生檢查,檢查實(shí)踐考察部安排的公共教室的衛(wèi)生,負(fù)責(zé)簽到和監(jiān)督,有時(shí)配合學(xué)生會(huì)教室環(huán)境部檢查衛(wèi)生,全力監(jiān)督各部門干事干部工作作風(fēng)和工作態(tài)度、學(xué)習(xí)和干事學(xué)員黨課學(xué)習(xí)情況以及專業(yè)課學(xué)習(xí)情況,維持各項(xiàng)活動(dòng)或會(huì)議的現(xiàn)場秩序。
部門如果需要舉辦重大活動(dòng)是所有部門配合協(xié)調(diào)工作的。
六、人事安排:
部門正式成立將安排學(xué)生干部負(fù)責(zé)相關(guān)部門和任務(wù)。部門人數(shù)職位分黨校總部門3人校長、副書記、副校長黨章學(xué)習(xí)班3人班長、副班長學(xué)生黨支部2人部長、副部長實(shí)踐考察部3人部長、副部長紀(jì)檢部2人部長、副部長辦公室3人主任、副主任注:以上所有職位人數(shù)為最宜人數(shù),可以根據(jù)情況調(diào)整,分黨校書記將邀請靜芳老師擔(dān)任。
七、分黨校部徽部旗設(shè)定:
1、投稿進(jìn)行征集
2、部門內(nèi)部自己設(shè)定
八、成立時(shí)間和成立活動(dòng)或會(huì)議安排:
時(shí)間:3月至4月?lián)駲C(jī)成立;
成立大會(huì)或活動(dòng)請參考《分黨校成立大會(huì)議程》和《分黨校成立慶典流程》等有關(guān)文件。
信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班201*年1月25日
友情提示:本文中關(guān)于《蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*年信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班年終總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*年信息工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)班年終總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。