201*年元旦文藝匯演總結(jié)

201*年元旦文藝匯演總結(jié)

為了豐富校園文化生活，展示學(xué)生藝術(shù)方面的特長。在201*年元旦到來之際，我校少先隊大隊部組織開展了以“向201*快樂出發(fā)”為主題的慶元旦文藝匯演，匯演在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的積極配合下，取得很好的效果。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

201*年12月30日下午，白沙中心小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄，氣球飛舞，鮮紅的布幕在“‘向201*快樂出發(fā)‘元旦文藝匯演”字幕和小朋友翩翩起舞的主題圖案的映襯下，格外引人注目，整個演出現(xiàn)場充滿了歡樂祥和的節(jié)日氣氛，同學(xué)們都很興奮，在老師的指揮下來到操場安靜坐下，翹首期盼。白沙鎮(zhèn)政府的何主席、黎副鎮(zhèn)長和白沙村黃支書、陳主任親自來到現(xiàn)場指導(dǎo)，使得現(xiàn)場的節(jié)日氣氛更濃。

匯演在少先隊大隊部《生命之河》的手語表演中拉開了帷幕，流淌的音符、抒情的旋律很快把大家?guī)нM(jìn)歌里，不由自主地跟著唱“天上的烏云心里的憂愁，全都灑落”；接著是各班表演的節(jié)目，其中學(xué)前1班的健身小能手跳起了健身操，一彈一跳多有活力；10.3班跳起了《加油歌》，舉手投足間多神氣；09.2班《趕海的小姑娘》伴著咸咸的海風(fēng)給我們帶來了滿滿一籃子的小海螺匯演在08.4班精彩的手語舞蹈《平安到永遠(yuǎn)》中達(dá)到了高潮，奮進(jìn)的樂曲，整齊劃一的動作，大家都為之驚嘆。05.1班英姿颯爽的《軍中姐妹》、教師表演的健身操和廣場舞也同樣吸引大家的眼球，真正的師生同樂。整個匯演組織有序、過程緊湊、布幕設(shè)計新穎、主持聲情并茂、學(xué)生們表演精彩紛呈，給每個人留下了深刻的印象。

匯演雖然結(jié)束了，但大家仍對每個節(jié)目的精彩之處津津樂道，看來匯演取得了較大的成功。

縱觀整個匯演，成功之處有四：一、領(lǐng)導(dǎo)重視和大力支持。

從活動的策劃、宣布、到活動準(zhǔn)備、開展一系列過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是梁校長和兩個楊副校長始終關(guān)注著，在活動布置和活動開展過程中，他們一直關(guān)切過問，并邀請了鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和村支書、主任到場指導(dǎo)，這無形中給了師生們極大的精神鼓舞，也擴(kuò)大了本次匯演成功的成果。

二、老師們的積極配合。活動方案一宣布，班主任就著手準(zhǔn)備：選內(nèi)容，選演員，排練等，其中遇到很多方面的問題，如排練時間不夠、沒有訓(xùn)練場地、沒有錄音機(jī)播放音樂等問題，班主任們都能想方設(shè)法去解決：有的老師利用雙休日排練，有的老師把自家的手提電腦也搬來了，看到這場景，我們不能不為老師們認(rèn)真的工作態(tài)度所驚嘆，活動能夠成功開展，很大的功勞應(yīng)該屬于我們敬愛的老師。

當(dāng)然還少不了其他科任老師的默契配合。布幕的設(shè)計、舞臺的布置、節(jié)目的評分、場地的安排、散場的收拾、節(jié)目光盤的錄制，都離不開他們的默默的工作。為了剪貼字幕和主題圖案，他們花的時間不止一天半天，但是他們沒有任何怨言。真該對他們說聲：你們辛苦了！

三、主持人和演員們的訓(xùn)練有素。在班主任們的刻苦訓(xùn)練和精心準(zhǔn)備下，演員們都表演得有模有樣。主持人的主持效果也不斷提升，這得益于楊賢鳳副校長的親自訓(xùn)練，得多向楊副學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

四、現(xiàn)場秩序的井然有序。體育處負(fù)責(zé)場地安排和進(jìn)出場的秩序，在李鋒老師有條不紊指揮下，活動秩序良好，演出秩序很緊湊，整個匯演過程學(xué)生都聽從指揮，保障了活動安全順利地進(jìn)行。

當(dāng)然，匯演也有美中不足的地方。一是文藝表演的形式比較單一，除了舞蹈和手語表演之外，只有一個節(jié)目是演唱，沒有相聲或小品、朗誦之類的節(jié)目，再好的舞蹈，觀眾看多了也會產(chǎn)生審美疲勞。二是整個匯演的時間把握不夠好。本來以為節(jié)目一結(jié)束就到放學(xué)時間了，可實際上，計劃表演的節(jié)目結(jié)束后還有一個節(jié)目的時間可以安排，這里應(yīng)該讓嘉賓表演一下，既能調(diào)動現(xiàn)場氣氛，還可以兼顧到嘉賓的情緒�；蛘咴谇懊婕由闲ｉL的講話。以后要把每個節(jié)目的時間也掌握好。三是觀眾的掌聲不夠熱烈。這跟節(jié)目形式單一、現(xiàn)場氣氛不活躍有關(guān)，今后要多學(xué)習(xí)。希望今后開展的活動能從中汲取不足，早日更進(jìn)一步，取得更好的效果。

白沙中心校少先隊大隊部

201*年1月3日

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201*年元旦文藝匯演總結(jié)

老師們，同學(xué)們：

一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我們將軍希望學(xué)校700多名師生歡聚一堂，載歌載舞共同慶祝新年的到來。今天的文藝匯演別開生面、精彩動人、熱情奔放，圓滿成功！不僅展示了學(xué)校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。在此，我代表學(xué)校向組織和參與本次文藝匯演的各位老師、各級各班和演員同學(xué)們表示衷心的感謝。謝謝大家！

歡樂的時光總是這么短暫請讓我們記住今天，憧憬明天。

回首201*年，同學(xué)們想想收獲了什么，展望201*,同學(xué)們想想應(yīng)怎樣好好學(xué)習(xí)。

最后，希望全體師生在新的一年里，振奮精神，不斷進(jìn)取，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

學(xué)生們按順序出門，不要亂跑，以防摔倒，桌子排整齊。

201*年元旦文藝匯演總結(jié)為了展示師生們的個性特長，加強(qiáng)師生、家校之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，活躍校園氣氛，我校于201*年1月30日在里北洋文化宮舉行“展示真我風(fēng)采共建和諧二中”迎春文藝匯演。文藝匯演節(jié)目形式多樣，有歌曲、舞蹈、小品、朗誦、健美操、武術(shù)操、猜燈謎、話劇等共20個，演出精彩紛呈，高潮迭起。本次演出充分調(diào)動了各位同學(xué)的積極性；培養(yǎng)了同學(xué)們的自我表現(xiàn)力，體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)有的積極、健康活潑的精神風(fēng)貌。這樣的大型活動在我校雖說是首次，但演出較為成功。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、群眾和同學(xué)們的廣泛認(rèn)可和好評。本次活動主要由綜合組操辦，學(xué)校在計劃、宣傳、安排、準(zhǔn)備等方面做了一系列工作。在此，我就整場匯演中的統(tǒng)籌操辦的一些問題以及一些經(jīng)驗做一點(diǎn)總結(jié)。一、成功經(jīng)驗

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，班主任的有效組織和文藝特長學(xué)生的積極參與。2、集思廣義，籌備活動

要操辦一場文藝演出，必須要有一個計劃。這個計劃不需要十分詳細(xì)、周密，但必須要有一個大體的思路、框架、需要哪幾個環(huán)節(jié)等。3、團(tuán)結(jié)一致，通力協(xié)作

文藝匯演雖由綜合組操辦，但不是綜合組一個部門的事，而是全校師生共同的盛會。全體師生都參與到其中，明確任務(wù)，分頭準(zhǔn)備。一是分頭行動，并保證各項活動有專人負(fù)責(zé)，每位老師都有自己明確的任務(wù)，并分頭做好各項準(zhǔn)備。

4、事先考慮可能會出現(xiàn)的狀況以及應(yīng)對措施。最重要也是最容易出狀況的環(huán)節(jié)就是現(xiàn)場的工作。我們安排舞臺監(jiān)督，負(fù)責(zé)觀察匯演的狀況。在匯演開始之前，提前到達(dá)會場，確定人員到位及準(zhǔn)備完畢。工作人員明確本場匯演不是自己一場演出，一個節(jié)目，而是一項工作，不能坐著觀看，應(yīng)該眼觀六路，耳聽八方嚴(yán)肅對待。5、安排日程，堅持排練

演出前的一段時間，每天中午，張慈慈、薛小碟、薛文坡等老師都堅守崗位，帶領(lǐng)老師、學(xué)生進(jìn)行排練。雖然排練中遇到很多麻煩與困難，但大家最終都克服了，并且練習(xí)的很愉快。不但按計劃完成了排練，還促進(jìn)了同學(xué)之間、老師之間的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。6、積極配合學(xué)校組織活動

在組織好班級各項活動的基礎(chǔ)上，同學(xué)們積極配合學(xué)校組織的各項活動，為文藝匯演順利進(jìn)行貢獻(xiàn)力量。匯演期間蔡云霞、李晶晶、姜方豪同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人，三人精心準(zhǔn)備，反復(fù)排練，在匯演期間做出貢獻(xiàn)。二、需改進(jìn)之處

1、燈光還沒有達(dá)到預(yù)想的效果，導(dǎo)致攝像、攝影效果不好。

2、能否以班為單位的演出形式，鼓勵班班聯(lián)合，并且保證文藝節(jié)目的質(zhì)量。

3、能否將第二課堂與藝術(shù)節(jié)結(jié)合起來通盤考慮，分階段分項目進(jìn)行，使藝術(shù)節(jié)貫穿到學(xué)生平時的生活中。

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